AP3 - ARTE E EDUCAÇÃO

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em Thursday, 3 Mar 2022, 18:35
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 3 Mar 2022, 19:22
Tempo
empregado
46 minutos 18 segundos
Notas 20,00/20,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
A Arte é de�nida no contexto escolar, como uma forma de promover o desenvolvimento cultural dos estudantes. É certo que
todo ___________ culturalmente produz ou convive com manifestações artísticas inseridas em seu meio, e, no entanto
nem sempre tais obras são valorizadas, caracterizadas ou apreciadas como arte, mesmo fazendo parte de sua identidade. A
palavra que preenche o espaço em branco refere-se a:
Escolha uma opção:
a. Professor.
b. Aluno.
c. Estudante.
d. Cidadão. 
Good work
A resposta correta é: Cidadão.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que melhor se encaixa na descrição de um educador de Arte:
 
I. Necessita ser conhecedor da compreensão das vertentes da arte não necessariamente ser um artista, podendo resultar em
uma contribuição positiva na sua atuação.
II. Apropriar-se do conhecimento para melhor transmitir para seus alunos, consciente da importância pro�ssional ao
preparar formadores de opiniões e cidadãos futuros.
III. Precisa posicionar-se com clareza nas dimensões estéticas e artística que devem ser integradas na educação escolar.
IV. Respeitar a bagagem cultural dos educandos, incentivando-os a estreitar e ampliar seu repertório cognitivo e sensitivo,
com intuito de melhorar seu próprio mundo social.
 
Marque somente as a�rmativas corretas:
Escolha uma opção:
a. Todas as a�rmativas estão corretas. 
b. Somente as alternativas III e IV estão corretas.
c. Somente as alternativas II e IV estão corretas.
d. Somente a alternativa III está correta.
e. Somente as alternativas I e II estão corretas.
Good work
A resposta correta é: Todas as a�rmativas estão corretas.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Existe uma ilusória confusão sobre Artes, talvez seja provocada de início porque não nos ensinam que a arte é viva e em
constante mudança. A forma com que ela se apresentava ontem, por certo não é a mesma de hoje. Con�ar que a aparência
das artes hoje deveria ser semelhante às artes do passado, é o mesmo que idealizar que as pessoas de hoje deveriam
vestir-se iguais aos costumes e modas do passado. Podemos então acrescentar que a arte não é simplesmente:
Escolha uma opção:
a. Uma execução, mas, uma produção de desenhos de modo interessante.
b. Uma execução, uma produção, uma inspiração, criação de objetos, desenhos e telas ou ainda cantar, encenar e
contar histórias de modo interessante. 
c. Uma execução, uma produção ou ainda cantar e encenar.
d. Todas as alternativas estão corretas.
Good work
A resposta correta é: Uma execução, uma produção, uma inspiração, criação de objetos, desenhos e telas ou ainda cantar,
encenar e contar histórias de modo interessante.
É a partir de códigos particulares que a arte é estruturada e sua compreensão vem do hábito das pessoas em apreciá-la e
dos conhecimentos adquiridos sobre ela, e as pessoas não familiarizadas com a arte têm uma propensão à surdez estética
ou à cegueira. Autora da citação:
Escolha uma opção:
a. VEIGA (2009).
b. ZANGEL (2009).
c. BARBOSA (2016).
d. FREIRE (2008).
e. ZAGONEL (2008). 
Good work
A resposta correta é: ZAGONEL (2008).
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O primeiro método artístico a ser ensinado, ainda no século IV a.C., foi o desenho, com a �nalidade de:
Escolha uma opção:
a. Permitir uma melhor arbitragem da beleza. 
b. Permitir que a beleza do desenho fosse visualizada por toda comunidade da época.
c. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos nobres.
d. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos Reis.
Good work
A resposta correta é: Permitir uma melhor arbitragem da beleza.
O professor deve organizar as aulas numa sequência, oferecendo estímulos por meio de jogos preparatórios, com o intuito
de desenvolver habilidades necessárias para o teatro, como atenção, observação, concentração e preparar temas que
instiguem a criação do aluno em vista de processo na aquisição e domínio da linguagem teatral. Este enunciado encontra-se:
Escolha uma opção:
a. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais. 
b. Nenhuma das alternativas está correta.
c. Na Revista Nova Escola (2009, nº 15).
d. Nas Diretrizes Curriculares Nacionais.
Good work
A resposta correta é: Nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nas escolas brasileiras, o ensino de artes é um tema muito complexo, pois embora haja no currículo um signi�cativo
reconhecimento de sua importância no processo ensino e aprendizagem, há inúmeras questões impeditivas para sua
efetivação de maneira ampla e contextualizada em sala de aula. Marque a opção abaixo que melhor condiz com este
enunciado. Uma das questões impeditivas você encontrará na alternativa:
Escolha uma opção:
a. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos Parâmetros Curriculares
Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes Visuais, Música e Dança.
b. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos Parâmetros Curriculares
Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes Visuais, Malabarismo, Música e Dança.
c. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos Parâmetros Curriculares
Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes Visuais, Teatro, Música e Dança. 
d. A segurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos Parâmetros Curriculares
Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes Visuais, Teatro, Música e Dança.
Good work
A resposta correta é: A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos Parâmetros
Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes Visuais, Teatro, Música e Dança.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Arte é muito mais do que podemos imaginar. Partindo dessa a�rmativa tente analisar quais as alternativas que melhor se
adéquam a esta a�rmativa colocando “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 
I) Arte é também invenção.
II) É a fabricação de algo dado, segundo regras apresentadas ou preparadas.
III) A Arte é um improvisar que, enquanto se faz, imaginamos o que estamos realizando e o modo que estamos fazendo.
IV) A Arte é uma atividade onde a execução e invenção acontecem simultâneas, uma não se separa da outra.
V) A Arte é uma atividade onde o incremento de realidade é constituído de um valor original.
 
Está correta a opção:
Escolha uma opção:
a. Estão corretas as alternativas III, IV e V.
b. Somente as alternativas I e II estão corretas.
c. Somente a alternativa IV está correta.
d. Todas as alternativas estão corretas. 
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Good work
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Se levarmos em conta o insigni�cante nível de alfabetização da população, vamos entender a necessidade da utilização de
imagens e pinturas nos processos de catequese e comunicação das ideias e valores da religião dessa época. Era impossível
a cada povoado não dispor de um ateliê para a fabricação de utensílios de uso cotidiano, inclusive religioso. De qual época
estamos mencionando?
Escolha uma opção:
a. Idade Contemporânea.
b. Idade Média. 
c. Idade Antiga.
d. Idade Moderna.
e. Idade Paleolítica.
Good work
A resposta correta é: Idade Média.
Podemos dizer que tudo tem história: nós, nossas famílias, nossas casas, os objetos que nos pertencem, até os modos de
pensarmos. Todavia, somos obrigados a reconhecer a incapacidade de explicarmos os motivos que contribuíram para umacontecimento ainda que ele nos envolva diretamente, Mas, independentemente desse fato, temos de reconhecer a
importância da história e, em especial, a história das Artes. Fazendo menção a este enunciado, uma boa recomendação para
quem deseja saber algo sobre a história da Arte seja:
Escolha uma opção:
a. A partir da observação das próprias obras de Arte. (BRASIL, 1997). 
b. A partir da observação das obras de Arte dos famosos artistas plásticos (BRASIL, 1999).
c. A partir das obras de Arte construídas nos anos 90 (BRASIL, 1997).
d. A partir das obras de Arte construídas nos anos 70 (BRASIL, 1997).
Good work
A resposta correta é: A partir da observação das próprias obras de Arte. (BRASIL, 1997).
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Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Tadra (2009) e Zagonel (2008) analise as alternativas abaixo colocando V para verdadeiro e F para falso
sobre o contexto das linguagens artísticas mencionadas pelas autoras e em seguida marque a opção que melhor se adéqua
a sequência correta:
 
I) Todo conhecimento em arte precisa de fundamentação teórica e não somente a prática, pois ambos devem andar juntos.
II) Atualmente, fazer a integração das quatro áreas artísticas é a grande preocupação dos professores de Arte.
III) Mesmo encontrando grandes di�culdades em estabelecer uma relação mais aprofundada entre as linguagens artísticas,
o professor pode compreender os elementos básicos de cada área da Arte e a partir de seu conhecimento e experiência
proporcionar aos alunos o contato com outras linguagens, que não a de sua formação.
IV) Os professores de arte devem passar os conhecimentos básicos e experiências artísticas dessas linguagens, pois os
estudantes têm o direito de conhecer mais profundamente todo o tipo de arte e seus códigos e com estes serem autônomos,
sensíveis e criativos.
V) O corpo é um instrumento, que tem várias posturas nas artes, seja desenvolvendo uma escultura, uma pintura,
encenando, dançando ou produzindo música. O estudante precisa ter esta noção desse processo de comunicação, também.
 
Está correta a opção:
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das alternativas está correta.
b. Somente a alternativa I está incorreta.
c. I, II, III, IV e V estão corretas. 
d. I, III e IV estão corretas.
e. I, II, III e V estão corretas.
Good work
A resposta correta é: I, II, III, IV e V estão corretas.
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Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Seguindo as concepções apresentadas na Lei 9.394/96 o governo federal criou os PCN, lançados nos anos de 1997, 1998 e
2000 pelo MEC com o objetivo de:
Escolha uma opção:
a. Trazerem as orientações curriculares comuns para a somente da classe da elite.
b. Trazerem as orientações e os referenciais curriculares comuns para a Educação no país. 
c. Trazerem as orientações curriculares comuns para a Educação Regional.
d. Trazerem as orientações e os referenciais curriculares comuns para a Educação no Estado.
Good work
A resposta correta é: Trazerem as orientações e os referenciais curriculares comuns para a Educação no país.
Os professores que educam através da arte permitem ao estudante uma educação integral, que consiste na educação da
mente e também do corpo. Esse formato de ensino mostra ao mesmo tempo uma visão ____________ e
______________ da arte valorizando principalmente as habilidades manuais, os hábitos de organização e precisão e o
dom artístico. Assinale a alternativa em que preenche os espaços em branco:
Escolha uma opção:
a. Utilitarista e idealista. 
b. Idealista e naturalista.
c. Utilitarista e naturalista.
d. Idealista e paternalista.
Good work
A resposta correta é: Utilitarista e idealista.
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Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para que se tenha um ensino de Artes com qualidade e com estudantes participativos são necessárias ferramentas que são
indispensáveis para essa conquista. Todas são de grande importância, mas a principal delas é:
Escolha uma opção:
a. Os pais.
b. O professor. 
c. O Coordenador.
d. O gestor escolar.
e. A comunidade.
Good work
A resposta correta é: O professor.
A palavra "Arte" já teve, e ainda poderá ter muitos signi�cados. No tempo dos gregos e romanos, arte seria:
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das alternativas está correta.
b. Somente "A Arte de cozinhar" que nesse sentido seria um domínio dos afazeres da culinária.
c. Tudo que era feito com uma habilidade especial. Daí vem a ideia que está contida na frase "A Arte de cozinhar" que
nesse sentido seria um domínio dos fazeres da culinária. 
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. Tudo que era feito com uma habilidade especial, mas nas indústrias.
Good work
A resposta correta é: Tudo que era feito com uma habilidade especial. Daí vem a ideia que está contida na frase "A Arte de
cozinhar" que nesse sentido seria um domínio dos fazeres da culinária.
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Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual a denominação do termo que faz menção às rochas, paredes das cavernas onde se encontram grande parte dos
registros da arte na pré-história?
Escolha uma opção:
a. Arte Contemporânea.
b. Arte Moderna.
c. Arte lúdica.
d. Arte Paleolítico superior.
e. Arte rupestre. 
Good work
A resposta correta é: Arte rupestre.
"Desenvolver o pensamento criativo passou a ser uma meta prioritária na preparação para o futuro, visto que os
conhecimentos adquiridos hoje podem não valer nada amanhã." Qual ou quais os autores desta célebre frase?
Escolha uma opção:
a. (VEIGA, 2010, p.33).
b. (CHINEMINAG, 2006, p. 33).
c. (LIBANEO, 2011, p. 12).
d. (CUNHA, 2010, p.91). 
e. (FREIRE, 2007, p. 33).
Good work
A resposta correta é: (CUNHA, 2010, p.91).
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Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Como alguém que nunca fez arte pode se preparar para ser professor na área de Arte? Na Revista Nova Escola e em
resposta a esta pergunta à mesma colocou a seguinte conclusão:
 
I. “É importante o professor através de bons cursos tenha experimentação e criação artística, além de conhecer a história da
arte, da dança, da musica e do teatro”.
II. “Obter atuais informações sobre a produção artística, participando da sociedade como cidadão cultivando, ampliando o
próprio horizonte e os dos alunos”.
III. Saber fazer arte para poder ensinar os conteúdos do ensino de arte, é o que o professor precisa entender, escolhendo
metodologias que correspondam à realidade escolar de seus estudantes.
IV. Não precisa saber fazer Arte para poder ensinar os conteúdos do ensino de Artes, o professor precisa somente escolher
uma metodologia que corresponda a sua realidade.
 
De acordo com as a�rmativas marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Somente as alternativas III e IV estão corretas.
b. Somente a alternativa I está correta.
c. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
d. Somente a alternativa II está correta.
Good work
A resposta correta é: Somente as alternativas I, II e II estão corretas.
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Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito das questões impeditivas para o ensino de Artes ser contextualizado em sala de aula, julgue as a�rmativas:
 
I) A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos Parâmetros Curriculares
Nacionais de Artes.
II) A insegurança de alguns professores em trabalhar Artes englobando Artes Visuais, Teatro, Música e dança.
III) Formação acadêmica e falta de especialização em áreas distintas.
IV) A segurança de todos os professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos Parâmetros Curriculares
Nacionais de Artes.
V) Falta de especialização na área de Português e Matemática.
 
A sequência correta está na opção:
Escolha uma opção:
a. Somente IV e V estão corretas.
b. I, II, III, IV e V estão corretas.
c. III, IV e V estão corretas.
d. Somente a opção V está correta.
e. IV e V estão incorretas. 
Good work
A resposta correta é: IV e V estão incorretas.
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Questão20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É comum ouvir declarações com signi�cados derivados: arte de amar, arte de viver, arte de cozinhar. Dessas expressões,
pode-se deduzir que "Arte" seria um modo de fazer, um jeito de cozinhar, de viver ou de amar. Mas seria a arte apenas a
desenvoltura de fazer algo? Arte seria apenas um bem fazer? Arte seria então, uma maneira simbólica de fazer pinturas,
desenhos? Um aspecto de dançar ou de cantar? Um modo especial de instalar espaços arquitetônicos? Desvendando todos
estes questionamentos, assinale a alternativa mais adequada a esta respostas:
Escolha uma opção:
a. É claro que sim! Podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas.
b. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas.
c. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. "Arte" já teve, e ainda poderá
ter muitos signi�cados. 
d. Todas as alternativas estão incorretas.
Good work
A resposta correta é: É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. "Arte" já teve, e
ainda poderá ter muitos signi�cados.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 


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