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18/03/2022 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_76749388_1&course_id=_202543_1&content_id=_2491811_1&retur… 1/7 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I LIDERANÇA: ATRIBUTOS E ATRIBUIÇÕES 5610-60_59101_R_E1_20221 CONTEÚDO Usuário Mariana mariana.oliveira54 @aluno.unip.br Curso LIDERANÇA: ATRIBUTOS E ATRIBUIÇÕES Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 18/03/22 14:10 Enviado 18/03/22 14:16 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 5 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. A crença de que a liderança é nata leva as empresas a aprimorarem seus mecanismos e seus instrumentos de seleção na identi�cação de líderes para assumirem funções gerenciais. Hoje, tem-se outra visão da liderança. Identi�que a opção que caracteriza a liderança situacional. A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de in�uência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo coletivo compartilhado entre todos os membros de um grupo. O poder do líder é dado pelo grupo que o legitima. Sua in�uência é mantida pelo comprometimento com ideais comuns, busca de consenso e formação de alianças. A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de in�uência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo de reforço da autoridade sobre os membros do grupo. O poder do líder é dado pelo cargo que ocupa, legitimando sua liderança. Sua in�uência é mantida com base na submissão dos liderados às ordens dadas. A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de in�uência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo coletivo compartilhado entre todos os membros de um grupo. O poder do líder é dado pelo grupo que o legitima. Sua in�uência é mantida pelo comprometimento com ideais comuns, busca de consenso e formação de alianças. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,3 em 0,3 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202543_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_202543_1&content_id=_2489872_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 18/03/2022 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_76749388_1&course_id=_202543_1&content_id=_2491811_1&retur… 2/7 d. e. Comentário da resposta: A liderança é um fenômeno organizacional que envolve um processo de in�uência de um grupo sobre outro. Caracteriza-se por ser um processo individual baseado em punições e recompensas. O poder do líder é dado pelo grupo que o legitima. Sua in�uência é mantida pelo comprometimento com ideais comuns, busca de consenso e formação de alianças. A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de in�uência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo coletivo compartilhado entre todos os membros de um grupo. O poder do líder é dado pelo cargo que ocupa, legitimando sua liderança. Sua in�uência é mantida com base na submissão dos liderados às ordens dadas. A liderança é um fenômeno organizacional que envolve um processo de in�uência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo de reforço da autoridade sobre os membros do grupo. O poder do líder é dado pelo grupo que o legitima. Sua in�uência é mantida com base na submissão dos liderados às ordens dadas. Resposta: B Comentários: a liderança cria uma equipe coesa, pensamento coletivo na busca de um objetivo, todos convencidos e engajados. Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Escolha a opção que corretamente se refere à liderança. Capacidade de in�uenciar o comportamento das pessoas. Todo relacionamento pessoal e por escrito realizado de forma unilateral. Conjunto de razões internas que estimulam um comportamento especí�co. Esforço ou ação do indivíduo que in�uencia seu desempenho. Conhecimentos comportamentais presentes na função gerencial. Capacidade de in�uenciar o comportamento das pessoas. Resposta: E Comentário: o líder tem como missão in�uenciar e engajar as pessoas. Pergunta 3 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 18/03/2022 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_76749388_1&course_id=_202543_1&content_id=_2491811_1&retur… 3/7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Em organizações complexas, na implantação de mudanças nos objetivos estratégicos em cenários de incerteza, a função de direção deve enfatizar: O exercício da liderança e a coordenação dos setores da organização para a mudança. A emissão de ordens claras e válidas para o longo prazo. A competição entre os setores operacionais. A motivação dos quadros funcionais para a realização das atividades rotineiras. O exercício da liderança e a coordenação dos setores da organização para a mudança. A prevalência dos procedimentos sobre a liderança. Resposta: D Comentário: quando a situação exige mudanças e consequentemente gera incertezas, o líder deve preparar a sua equipe para essa situação e quais as razões e os riscos. Pergunta 4 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: A partir da tentativa de dar sentido às coisas do mundo, surgem as crenças e são elas que fundamentam as interpretações que fazemos dos eventos que acontecem ao nosso redor. As crenças interagem e criam um mapa sobre quem é o indivíduo, o que é o mundo para o indivíduo e como se articulam. São as crenças que desencadeiam os pensamentos que o indivíduo tem acerca de quem é ou, ainda, como é o mundo para ele, quem é o que no mundo e como deve se relacionar, avaliar o que o outro merece, o que ele merece. Nesse sentido, podemos a�rmar que: I. São essas interpretações que fazemos das coisas e dos eventos que estão à nossa volta que regem o nosso estado emocional. II. Na medida em que interpretamos, fazemos a atribuição dos signi�cados das coisas, capacitando-nos para a adaptação ao mundo e à sociedade onde vivemos. III. As crenças e as atribuições de signi�cados que damos as coisas são responsáveis pelas interpretações que fazemos dos eventos que acontecem ao nosso redor. I, II e III estão corretas. I está correta. II está correta. III está correta. I e II estão corretas. I, II e III estão corretas. Resposta: E Comentário: as crenças, a sua educação familiar, o local onde nasceu 0,3 em 0,3 pontos 18/03/2022 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_76749388_1&course_id=_202543_1&content_id=_2491811_1&retur… 4/7 in�uenciam naquilo que acreditamos e ajudam na interpretação dos fatos, nos acontecimentos, nas reações das pessoas e no estado emocional. Pergunta 5 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Segundo Nisembaum (2000), a competência pro�ssional das pessoas se refere aos valores individuais, traduzidos na capacidade de análise crítica, na constituição do seu projeto pessoal e na capacidade de autoformação e de pesquisa – as atitudes de relação e de comunicação, ascapacidades relativas à autoimagem, ao conhecimento próprio, à valorização, à autoestima e à autocon�ança; as capacidades de adaptação e mudança, a facilidade de integração e aceitação da mudança. A pergunta é: essas capacidades são os atributos dos indivíduos? I. Sim, as competências estão divididas em atributos, que são as características pessoais; e as competências técnicas, que estão relacionadas ao conhecimento. II. Não, os atributos individuais não estão relacionados às competências pro�ssionais. III. Não, a competência pro�ssional não está relacionada aos valores individuais, assim como não pode ser traduzida em capacidade. I está correta. I está correta. II está correta. III está correta. I e II estão corretas. I e III estão corretas. Resposta: A Comentário: a alternativa I corresponde à competência segundo Nisembaum (2000), em que os atributos estão ligados às características pessoais. Pergunta 6 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. As lideranças, dentro das organizações, podem ser representadas de forma autocrática, democrática e liberal. Autocrática é a liderança que tem como base: I. A comunicação e seu objetivo é tornar os grupos ou as equipes mais participativos e motivados para atender aos objetivos organizacionais. II. O poder de coerção e posição, que despende alta quantidade de energia, procurando o maior controle possível sobre as ações e as reações das pessoas. III. A baixa in�uência deixa a tarefa da tomada de decisão para os funcionários, e não se envolve com as atividades diárias. II está correta. I está correta. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 18/03/2022 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_76749388_1&course_id=_202543_1&content_id=_2491811_1&retur… 5/7 b. c. d. e. Comentário da resposta: II está correta. III está correta. I e III estão corretas. II e III estão corretas. Resposta: B Comentário: como de�nição, a liderança autocrática comanda e controla a equipe, deixando pouco ou nenhum espaço para a participação da equipe nas decisões. Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: A liderança sob o ponto de vista de Covey (1998) se baseia em princípios e leis naturais. Essa abordagem conduz a um novo paradigma ao discutir sobre a vida das pessoas e a liderança que elas exercem nas organizações e sobre outras pessoas, baseadas em princípios invioláveis, leis naturais na dimensão humana. Estas são as leis do universo referentes às relações e às organizações humanas que fazem parte da condição, da percepção e da consciência dos indivíduos. Nesse contexto, entendemos percepção como: I. Um processo no qual o indivíduo responde a um conjunto de estímulos por meio dos sentidos, selecionando-os, comparando-os e interpretando-os. II. Um processo no qual o indivíduo responde a um conjunto de estímulos por meio dos sentidos, selecionando-os e comparando-os convenientemente. III. Um processo no qual um indivíduo recebe um conjunto de estímulos por meio dos sentidos, selecionando-os, comparando-os e respondendo convenientemente. Podemos a�rmar que: I está correta. I está correta. II está correta. III está correta. I e II estão corretas. I e III estão corretas. Resposta: A Comentário: a a�rmação I está correta conforme de�nição de Covey (1998), baseada nos princípios como ética e honestidade que são leis naturais na dimensão humana. Pergunta 8 Um estudo realizado pela Cambria Consulting com 62 modelos revelou 30 atributos e 30 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 18/03/2022 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_76749388_1&course_id=_202543_1&content_id=_2491811_1&retur… 6/7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: práticas usados para codi�car as competências de liderança de todos os modelos e lançá- las em uma base de dados comum. Mais de 99% de todas as competências da amostra de modelos de liderança puderam ser codi�cadas nessas categorias. O processo de codi�cação revelou três tipos de modelos de liderança: o modelo concentrado em atributos, o concentrado em práticas e o que mistura os dois modelos. Klemp (1992) estudou o que vêm a ser as principais competências de um líder efetivo, de modo a estabelecer um modelo para relacionar liderança com estratégias organizacionais e, além disso, identi�car maneiras de reconhecer e desenvolver líderes. As competências para liderança são baseadas em atributos e práticas. Klemp diferencia dois tipos de competências – práticas e atributos. Os atributos são: I. Os ingredientes básicos para o desempenho. II. As capacidades necessárias para que as pessoas realizem suas tarefas, como: conhecimentos, técnicas e outras características que as pessoas trazem para a função. III. As capacidades de “pensamento estratégico”, “iniciativa” e “grande energia”. I, II e III estão corretas. I está correta. II está correta. III está correta. I, II e III estão corretas. II e III estão corretas. Resposta: D Comentário: conforme pesquisa da Cambria Consulting e de�nição de Klemp Jr. (1992), os atributos são fundamentos para o desempenho, o cumprimento da tarefa de forma e�ciente/e�caz e a capacidade para planejar. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Segundo Covey (2005) para ter liderança baseada em princípios é necessário se comportar segundo uma decisão consciente, baseado nos seus valores, e não nas condições nas quais se encontra, nem na forma como foi criado, nem na sua carga genética. É saber escolher com base na autoconsciência, na imaginação, na consciência e na independência. A essa liberdade de escolha, Covey dá o nome de: Proatividade. Reatividade. Gerência centrada. Proatividade. Maturidade moral. Escuta empática. Resposta: C Comentário: proatividade é fundamental para mostrar disposição e vontade, mostrar que gostaria de participar ativamente. 0,3 em 0,3 pontos 18/03/2022 14:15 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_76749388_1&course_id=_202543_1&content_id=_2491811_1&retur… 7/7 Sexta-feira, 18 de Março de 2022 14h16min18s BRT Pergunta 10 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Tomando por base o modelo de liderança de Covey, baseado na racionalidade; e o modelo de Inteligência Emocional, de Goleman, assinale a a�rmativa correta: Os dois modelos partem de princípios distintos sobre a natureza humana. O modelo de Covey valoriza a racionalidade, a inteligência e o planejamento. O modelo de Inteligência Emocional valoriza o relacionamento, a percepção de emoções e a empatia. Os dois modelos partem de princípios distintos sobre a natureza humana. O modelo de Covey valoriza a racionalidade, a inteligência e o planejamento. O modelo de Inteligência Emocional valoriza o relacionamento, a percepção de emoções e a empatia. Um projeto mal sucedido foi analisado sob a perspectiva do modelo de Covey, mas deveria ter sido analisado sob a perspectiva de Goleman, já que a incapacidade de relacionamento do líder do projeto foi o principal fator do fracasso. Apesar de serem modelos distintos, o modelo de liderança de Covey, baseado na racionalidade e o modelo de Inteligência Emocional de Goleman se apoiam sobre as mesmas bases: a dependência do líder relativa às competências do grupo. O modelo de Covey é adequado para projetos de curto prazo e inadequado para projetos de longo prazo porque os integrantes da equipe normalmente não assumem o compromisso de permanecerem juntos por tempo indeterminado. O modelo de Inteligência Emocional é adequado para tarefas de longo prazo e não é adequado para tarefas de curto prazo, porque uma de suas exigências é a con�ança cega dos integrantes do grupo emseu líder, fato impossível de ocorrer no curto prazo. Resposta: A Comentários: ambos focam aspectos humanos quanto aos princípios e à inteligência emocional (aspectos humanos) que são os conceitos de�nidos por Covey e Goleman. ← OK 0,3 em 0,3 pontos
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