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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Conteúdo do exercício . Pergunta 1 . /1 . A figura a seguir ilustra os três momentos da metodologia MEXPAR. Sobre cada um deles, pode-se dizer que: . . BQ04_SOCIOLOGIA EXTENSÃO RURAL_10_v1.PNG.png . A) Os campos considerados no diagnóstico participativo por campo de desenvolvimento são: econômico, social e ambiental. . B) A identificação, de maneira participativa, dos problemas, das necessidades e das potencialidades da comunidade, do município ou território deve ocorrer no 2º momento. . C) No 2º momento – organização da ação e gestão social –, é elaborado o diagnóstico participativo por campo de desenvolvimento. . D) No 3º momento – execução da ação e acompanhamento – ,ocorre a formação e capacitação dos atores sociais. . E) Explicar em detalhes o que é o projeto, compartilhar com a comunidade quais as políticas públicas estão ligadas aquela iniciativa e dialogar sobre as possíveis transformações que o projeto trará para a realidade local são ações que devem ocorrer no 1º momento – conhecimento da realidade. . Fonte: GAVA, R. C. (COORD.). Metodologia participativa de extensão rural para o desenvolvimento sustentável-MEXPAR. Emater-MG, 2006. . Escolha a resposta CORRETA: . Ocultar opções de resposta . . As alternativas C e D estão corretas . . Todas as alternativas estão corretas . . As alternativas D e E estão corretas . Resposta correta . As alternativas A, D e E estão corretas . . As alternativas A e E estão corretas . . Pergunta 2 . /1 . A dicotomia rural-urbano, em que o meio rural era o lado considerado atrasado ou “caipira”, vem perdendo importância, em favor de uma realidade em que rural e urbano se misturam, tanto em termos geográficos, como socioeconômicos. A crescente diversidade produtiva e de opções de emprego e renda pode contribuir para que essa população conquiste mais estabilidade econômica e social. . O meio rural brasileiro vem se transformando ao longo do tempo e, atualmente, não tem mais caráter exclusivamente agrícola, o que é denominado o novo rural brasileiro, demandando novas abordagens de extensão rural. Sobre esse tema, analise as questões a seguir: . A) Nesse contexto, é recomendável que as equipes de extensão rural sejam multidisciplinares e atuem de forma integrada. . B) Além das atividades agropecuárias, as populações do novo rural brasileiro se dedicam ao trabalho assalariado e a outras atividades que geram emprego e renda para a comunidade rural, tais como comércio, indústria e turismo. . C) A diversidade produtiva e de opções de emprego e renda, no contexto do novo rural brasileiro, é um fator que contribui para que a população rural tenha mais estabilidade econômica e social. . D) No novo rural brasileiro, o papel da agricultura familiar é muito importante para a subsistência das famílias, porém a contribuição para o desenvolvimento econômico é reduzida, porque o mercado para esses produtos é limitado. . E) Os salários recebidos por essa população tendem a ser mais baixos que os da população urbana, em razão dos níveis deficientes de educação. . Escolha a resposta CORRETA: . Ocultar opções de resposta . 26. Todas as alternativas estão corretas. 26. 26. As alternativas A, B, C e E estão corretas. 26. Resposta correta 26. Apenas a alternativa B está correta. 26. 26. Apenas a alternativa A está correta. 26. 26. As alternativas A e E estão corretas. 26. . Pergunta 3 . /1 . Em relação às atividades de extensão rural junto às comunidades tradicionais de agricultores, analise as afirmações a seguir: . A) Os objetivos do trabalho devem ser informados aos agricultores antes do início das atividades. . B) As propostas de trabalho devem ser construídas de forma participativa, envolvendo os conhecimentos tradicionais e técnicos. . C) É preciso conhecer e debater as atividades agrícolas e não agrícolas, como turismo, comércio, artesanato e outros, para que sejam criadas estratégias de ação apropriadas à realidade da comunidade. . Fonte: adaptado de INEP. Disponível em: <http://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/provas/2013/01_AGRONOMIA.pdf>. Acesso em: 23 jan. 2019. . Escolha a resposta CORRETA: . Ocultar opções de resposta . 36. As alternativas A, B e C estão corretas. 36. Resposta correta 36. Apenas a alternativa A está correta. 36. 36. As alternativas A e B estão corretas. 36. 36. Apenas a alternativa B está correta. 36. . Pergunta 4 . /1 . É responsabilidade do agente de ATER avaliar os programas e projetos de extensão rural a seu cargo. Segundo Caporal e Ramos (CAPORAL, Francisco Roberto; RAMOS, L. de F. Da extensão rural convencional à extensão rural para o desenvolvimento sustentável: enfrentar desafios para romper a inércia. Brasília: Embrapa, set. 2006), algumas condições são necessárias para se concluir que existe alinhamento com os princípios e as propostas da agroecologia que fundamentam a ATER. Sob esse ponto de vista, analise as alternativas a seguir: . A) Houve aumento na geração de emprego. . B) A renda aumentou, apesar de ainda ser muito expressiva a exclusão social. . C) Houve aumento na produção agrícola para exportação. . D)Houve aumento do número de produtores assistidos, que é o principal indicador. . E)Os agricultores têm mais facilidade de vender seus produtos para compradores locais. . Ocultar opções de resposta . 46. As alternativas B, e E estão corretas. 46. 46. Apenas a alternativa A está correta. 46. 46. As alternativas A e E estão corretas. 46. Resposta correta 46. Nenhuma alternativa está correta. 46. 46. As alternativas A e C estão corretas. 46. . Pergunta 5 . /1 . A metodologia participativa na extensão rural é entendida como o estudo, a classificação e a sistematização de métodos construtivistas do conhecimento, fundamentados no diálogo, na troca de saberes, no planejamento e na gestão social. (RAMOS, G. L.; SILVA, A. P. G.; BARROS, A. A. F. Manual de metodologia de extensão rural. Recife: Instituto Agronômico de Pernambuco, 2013 [adaptado].). Com base nessas informações e nos métodos de extensão rural, analise as afirmações a seguir: . A) O trabalho de extensão deve considerar temas transversais como gênero, geração e etnia, que precisam ser incluídos no processo de tomada de decisão. . B) Apenas as atividades agrícolas devem fazer parte do escopo da extensão rural. . C) O extensionista deve evitar compartilhar sua história de vida com a comunidade, para não gerar conflito de interesse. . D) É preciso considerar a história de vida dos agricultores e suas famílias, bem como suas condições de vida e de produção para desenvolver o trabalho de extensão rural. . E) Mulheres, jovens, idosos, índios, quilombolas etc. devem participar ativamente dos projetos. . Ocultar opções de resposta . 56. As alternativas A, B e E estão corretas. 56. 56. Apenas a alternativa A está correta. 56. 56. As alternativas B, D e E estão corretas. 56. 56. As alternativas A, D e E estão corretas. 56. Resposta correta 56. Apenas a alternativa D está correta. 56. . Pergunta 6 . /1 . A agroecologia é um novo campo do conhecimento que traz uma abordagem participativa e multidisciplinar da atividade agrícola, mais alinhada à cultura, aos valores e às condições socioeconômicas das populações rurais. Sobre essa questão, é correto afirmar que: . Ocultar opções de resposta . 61. A agroecologia tem como foco atividades específicas, por exemplo, a produção de hortaliças para a alimentação da família. 61. 61. A transição agroecológica tem a ver com maior racionalidade produtiva e econômica por parte dos produtores rurais familiares. 61. 61. A agroecologia nega a ciência, pois não concorda com o desenvolvimento a qualquer custo e com a adoção cega das tecnologias ditas “modernas”. 61. 61. A agroecologia não é um novo paradigma científico, mas uma nova forma de trabalhar a produção agropecuária. 61. 61. O propósito da agroecologia é viabilizar a implantação e o desenvolvimento de formas de agriculturacom mais sustentabilidade ao longo do tempo. 61. Resposta correta . Pergunta 7 . /1 . A MEXPAR é uma metodologia criada em 2004 visando à revitalização do rural brasileiro, privilegiando a participação e a autonomia dos atores sociais. Com foco nos agricultores familiares e suas organizações, esta metodologia é utilizada na formulação e implementação de estratégias de desenvolvimento rural sustentável. Sobre a MEXPAR, analise as alternativas a seguir. . A) A MEXPAR é, atualmente, uma referência para a ação extensionista, em termos metodológicos e técnicos. . B) A MEXPAR foi criada por iniciativa do governo federal para ser aplicada em organizações de extensão rural como a Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais (Emater-MG). . C) A MEXPAR foi construída a partir da reelaboração do processo metodológico de ação extensionista, com base numa concepção educativa. . D) A MEXPAR é uma metodologia destinada exclusivamente ao uso por parte da equipe de extensionistas. . E) Uma organização ligada a comunidade rural, a exemplo de um conselho comunitário, pode usar a metodologia MEXPAR. . Ocultar opções de resposta . 71. Apenas a alternativa E está correta. 71. 71. Apenas a alternativa E está correta. 71. 71. As alternativas A, C e E estão corretas. 71. Resposta correta 71. Todas as alternativas estão corretas. 71. 71. As alternativas A e C estão corretas. 71. . Pergunta 8 . /1 . O termo “ATER”, que significa assistência técnica e extensão rural, incorpora conceitos, que, desdobrados em duas expressões separadas (AT e ER), expressam ações de caráter mais geral (ER) com outras, de caráter específico para a situação considerada (ER). Sobre essa afirmação, analise as alternativas a seguir e escolha a alternativa CORRETA: . A) A extensão rural (ER) ocorre quando o extensionista desenvolve ações específicas de caráter técnico, sob o ponto de vista agronômico/veterinário ou social. . B)Na assistência técnica (AT), é preciso que a formação técnica dos extensionistas esteja ajustada às singularidades da situação, em relação ao “itinerário técnico” a ser seguido (por exemplo, formação em medicina veterinária, para um projeto de inseminação artificial em bovinos; formação em antropologia, para um trabalho envolvendo o resgate cultural de uma comunidade quilombola; e assim por diante). . C) A junção dos dois termos - AT + ER - produz o “substantivo” ATER, cuja construção atende às necessidades de uma política de desenvolvimento sustentável para a agricultura de grande porte. . D) A extensão rural (ER) está associada a processos educativos e de animação e utiliza metodologias participativas, em harmonia com as dinâmicas próprias da comunidade, independendo, portanto, da formação acadêmica. . E)O termo “itinerário técnico” está mais ligado à extensão rural que à assistência técnica. . Escolha a resposta CORRETA: . Ocultar opções de resposta . 82. Apenas a alternativa D está correta. 82. 82. As alternativas B e D estão corretas. 82. Resposta correta 82. Nenhuma alternativa está correta. 82. 82. As alternativas A, B e E estão corretas. 82. 82. As alternativas B, D e E estão corretas. 82. . Pergunta 9 . /1 . A MEXPAR utiliza um conjunto de técnicas para viabilizar a implantação da metodologia. Visando identificar quais ações estão ligadas à MEXPAR, analise as técnicas a seguir: . A) Caminhada Transversal – trecho da comunidade é percorrido de modo transversal, observando-se as características. . B) Diagrama de Venn – visualização gráfica das relações entre órgãos e entidades comunitárias. . C) Entrevistas estruturada e semiestruturada – questionários com perguntas. . D) Linha do tempo – recorte histórico do passado e nova leitura da realidade. . E) Tempestade de ideias (ou brainstorming) – técnica grupal para obter informações de maneira rápida. . Ocultar opções de resposta . 92. As alternativas B, C e D estão corretas 92. 92. As alternativas A, B e C estão corretas 92. 92. Todas as alternativas estão corretas 92. Resposta correta 92. As alternativas A, C e D estão corretas 92. 92. As alternativas B, D e E estão corretas 92. . Pergunta 10 . /1 . A assistência técnica e a extensão rural são serviços de importância fundamental no processo de desenvolvimento rural e da atividade agropecuária. Sobre a extensão rural no Brasil, escolha a alternativa CORRETA: . Ocultar opções de resposta . 97. Como processo eminentemente de execução de técnicas agrícolas, esta está dissociada da pesquisa e da difusão de tecnologias. 97. 97. Extensão rural pode ser entendida como um processo educativo de comunicação de conhecimentos de qualquer natureza, técnicos ou não. 97. Resposta correta 97. A extensão rural prioriza a prestação de serviços de assistência técnica, em detrimento da difusão educacional. 97. 97. Os serviços de assistência técnica e extensão rural se confundem, não sendo possível a sua dissociação. 97. 97. Disciplinas como economia, contabilidade e administração, a despeito de serem matérias importantes para o desenvolvimento agropecuário, não são consideradas pela extensão rural, a qual aplica apenas técnicas agronômicas. 97.
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