PROVA LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES

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Questão 1 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80312
O líder _________________ possui comportamentos incomuns, ou seja, inovadores, inesperados, fora das normas. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.   
A)
Carismático.
B)
Agressivo.
C)
Competitivo.
D)
Motivacional.
E)
Dinâmico.
Questão 2 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80280
Assinale a alternativa que apresenta as principais diferenças entre grupo e equipe.
A)
As habilidades nos grupos se complementam, o que não acontece nas equipes.
B)
Há uma maior interação nos grupos do que nas equipes.
C)
Os grupos foram uma evolução das equipes.
D)
Os grupos apenas compartilham conhecimentos, e as equipes possuem um desenvolvimento coletivo de objetivos e ideias.
E)
Não há diferença entre grupo e equipe.
Questão 3 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80298
Nas instituições, as mensagens devem alcançar seu receptor de maneira correta e compreensível, portanto as instituições devem estar atentas às possíveis barreiras para uma comunicação eficaz. Analise as afirmativas sobre as barreiras que dificultam a comunicação dentro das instituições.
I. A manipulação da informação por parte do emissor, para que o receptor a encare de maneira favorável, chama-se filtragem.
II. As emoções não interferem na comunicação eficaz.
III. A sobrecarga de informações por meio de e-mails, reuniões, telefonemas e grupos de WhatsApp podem levar a selecionar, ignorar e esquecer algumas informações.
Assinale a afirmativa verdadeira.
A)
As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
B)
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
C)
Somente a afirmativa II é verdadeira.
D)
Somente as afirmativas I e  III são verdadeiras.
E)
Somente a afirmativa III é  verdadeira.
Texto de Apoio
Podemos entender poder como “o direito de deliberar, agir e mandar por conta da posição na hierarquia, seja ela da empresa ou da sociedade”. No entanto, poder não é necessariamente ruim, e se bem utilizado pode contribuir para a concretização de objetivos organizacionais e/ou sociais.
Disponível em: <https://www.ideiademarketing.com.br/2015/05/15/os-cinco-tipos-de-poder/ >. Acesso em: 19 jan 2022
Questão 4 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 93113
Com o uso do _________________________, o líder demonstra que poderá punir o subordinado que não cooperar com suas decisões. As sanções impostas pelo líder, podem ser desde a delegação de tarefas indesejáveis até a obstrução do desenvolvimento do profissional dentro da organização. 
Com base nos estudos sobre tipos de poder, marque a opção que preenche corretamente as lacunas acima. 
A)
Poder de referência.
B)
Poder de persuasão.
C)
Poder de perito.    
D)
Poder legítimo.
E)
Poder de coerção. 
Questão 5 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80376
A Teoria dos Traços acredita que algumas pessoas já nascem com o dom de serem líderes. Dessa forma, o grande foco do estudo foi reconhecer e determinar as características hereditárias que levam uma pessoa a desenvolver habilidades e competências, que estão diretamente relacionadas à figura de um líder. Tanto em seu ambiente de trabalho quanto fora. 
Disponível em: < https://www.ibccoaching.com.br/portal/teoria-dos-tracos-lideranca/#:~:text=A%20Teoria%20dos%20Tra%C3%A7os%20acredita,%C3%A0%20figura%20de%20um%20l%C3%ADder. >. Acesso em: 31 jan 2021
Referente aos estudos sobre a teoria dos traços, assinale a alternativa correta:
A)
Para a teoria dos traços, um indivíduo, na sua formação de líder, consegue desenvolver apenas as habilidades pré-existentes.
B)
A teoria dos traços surgiu para diferenciar os líderes carismáticos dos líderes ditadores. 
C)
A teoria contingencial surgiu para substituir a teoria dos traços nos estudos sobre liderança. 
D)
O reconhecimento do estilo de liderança, é o principal objeto de estudos da teoria dos traços. 
E)
Além da personalidade, a teoria dos traços leva em consideração os aspectos físicos e habilidades intelectuais de um indivíduo. 
Questão 6 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80305
Um grupo é composto por dois ou mais indivíduos que se juntam em prol de um objetivo específico. Marque (F) para formais e (I) para informais, em seguida assinale a alternativa correta.
(  )  Definidos pela estrutura de uma organização, com funções e tarefas estabelecidas. 
(  )  O comportamento das pessoas é determinado por suas metas. 
(  )  Parcerias não estruturadas formalmente pela organização. 
A)
F - I - F. 
B)
F - F - F.
C)
I  - F - F.
D)
I - I - I.
E)
F - F - I.
Questão 7 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80344
Qual o tipo de grupo que, quando formado, não se limita apenas ao ambiente de trabalho. Os integrantes deste grupo são atraídos por interesses em comum como fatores culturais e ideais políticos?
A)
Grupo informal.
B)
Grupo de conversação. 
C)
Grupo de interesse.
D)
Grupo de amizade. 
E)
Grupo de autoestima.
Questão 8 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80337
O vocábulo carisma se originou da palavra em latim charísma, que significa graça divina ou dom da natureza. O dicionário Houaiss define o termo como a capacidade ou habilidade de uma pessoa despertar admiração e fascinar todos que estão ao seu redor. Ser carismático é, sem dúvida, um diferencial. Essa característica permite que o trabalho seja realizado de forma mais natural e que os colaboradores trabalhem em consonância com o resto da equipe, engajados e empenhados em alcançar um objetivo comum. Disponível em: <http://www.site2018.santodecasa.net/endosfera/2016/04/ter-uma-lideranca-carismatica-pode-ser-um-diferencial/>. Acesso em: 9 ago. 2020.
A partir do conceito de líder carismático e do texto acima, indique a alternativa que não apresenta uma característica do líder carismático.
A)
Sabe se colocar no lugar de seus colaboradores, apresentando um alto grau de empatia.
B)
Capacidade de se comunicar de forma clara, gerando uma comunicação mais objetiva.
C)
Conquista confiança de seus colaboradores, mostrando a eles que, sob sua direção, podem alcançar os objetivos estabelecidos.
D)
Desperta admiração e sua influência sobre os colaboradores é forte, motivando-os a evoluir sempre.
E)
Acompanha a performance das equipes e seus colaboradores mais eficientes são premiados por mérito.
Questão 9 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80369
É muito comum encontrar pessoas dentro de organizações que acreditam que chefe e líder sejam sinônimos. Mas, este é um pequeno equívoco. Afinal, existem profissionais que são verdadeiros líderes mesmo que não tenham cargos de chefia. Em contrapartida, encontramos muitos chefes que não conseguem liderar suas equipes. Chefes assim costumam recorrer a modelos de gestão pautados pela autoridade e pela hierarquia. 
Disponível em: < https://www.ibccoaching.com.br/portal/lideranca-e-motivacao/diferencas-entre-chefe-lider/ >. Acesso em: 27 jan 2021.
A respeito das diferenças de um líder e um chefe, é correto o que se afirma em:
A)
Tanto o chefe como o líder, se abstem das obrigações das equipes de trabalho por conta da função que exercem.
B)
O chefe mantém as decisões centradas nele mesmo, enquanto o líder opta por não decidir pelo grupo.  
C)
As equipes e grupos de trabalho, escolhem o tipo de líder a ser seguido. 
D)
O líder delega cargos para uma equipe e o chefe gerencia o cumprimento das normas. 
E)
O chefe utiliza de sua autoridade para impor suas decisões, enquanto o líder atua com o seu carisma mostrando a direção aos seus liderados. 
Questão 10 - LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
Código da questão: 80362
Na teoria da meta e do caminho o comportamento do líder é aceitável para o funcionário quando é percebido como fonte de satisfação imediata ou futura. Esta teoria identifica quatro tipos de líderes. Quais são?
A)
Afetivo, comunicativo, direcionado para o trabalho e conquistador.
B)
Democrático, transformacional,político e institucional.
C)
Analítico, diferenciado, coercitivo e extrovertido.
D)
Diretivo, apoiador, participativo e orientado para a conquista.
E)
Participativo, treinador, responsável e diferenciado.