Atividade de Autoaprendizagem 4 -Oficina de Letras II (Português)

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Módulo A - 68641 . 7 - Oficina de Letras II (Português) - D1.20221.AC
Atividade de Autoaprendizagem 4
Conteúdo do teste
Pergunta 1
Leia o texto a seguir, intitulado “Projeto de Lei prevê multa e prisão para quem cria e compartilha fake News”, publicado por Isabella Otto na Revista Capricho, e marque a alternativa correta quanto às características do Editorial.
Pena pode chegar a até 10 anos de prisão caso o autor da notícia esteja por trás de um grupo de disseminação de fake News. 
De autoria da deputada Rejane Dias, o Projeto de Lei 2389/20 altera o Código Penal e prevê punição com detenção para aqueles que se beneficiam compartilhando notícias falsas. A iniciativa é reduzir o número de fake news na internet, que são compartilhadas por ingenuidade, mas também podem ser criadas propositalmente para favorecimento de pessoas e/ou instituições.
Caso o beneficiamento da pessoa com a proliferação de fake news seja comprovado, a PL 2389/20 prevê detenção de 2 a 4 anos. A pena pode aumentar para até 10 anos caso o autor da notícia falsa seja o líder ou coordene um grupo responsável pela disseminação – os famigerados bots.
“É um desserviço à população e um atentado à segurança coletiva, um gesto de desumanidade e prejuízo frontal (…). A notícia falsa, além de afetar seriamente a vida das pessoas, pode também ajudar a reforçar um pensamento errôneo”, disse a deputada autora do projeto, que reforçou como a disseminação de fake news na atual época de pandemia que estamos vivendo é perigosíssima e um atentado à vida das pessoas.
Em análise na Câmara dos Deputados, o texto já está dando o que falar e algumas pessoas, inclusive que trabalham com política, estão dizendo que a PL é um complô e é tendenciosa. A pergunta é: para quem?
Para não cair em notícias falsas, confira sempre o veículo em que ela foi publicada, se ele é renomado, por exemplo, duvide de sites poucos conhecidos e de conteúdos compartilhados em grupos de WhatsApp, principalmente de textos copiados e colados que não têm links ou fontes.
É essencialmente narrativo-descritivo.
É essencialmente descritivo-narrativo.
É essencialmente prescritivo-descritivo.
É essencialmente dissertativo-argumentativo.
É essencialmente injuntivo-opinativo.
Pergunta 2
Os gêneros textuais abarcam também alguns gêneros orais. Geralmente, eles são considerados textos expositivos, pois possuem o objetivo de expor alguma ideia. Das alternativas abaixo, a única que não faz parte dos gêneros orais é o(a):
E-mail.
Entrevista.
Seminário.
Colóquio.
Palestra.
Pergunta 3
Leia o texto a seguir sobre o Hoax e marque a alternativa que sugere uma estratégia para evitar esse tipo de ameaça virtual. 
O hoax, como é chamado qualquer boato ou farsa na internet, pode espalhar vírus entre os seus contatos. Falsos sorteios de celulares ou frases que Clarice Lispector nunca disse são exemplos de hoax. Trata-se de boatos recebidos por e-mail ou compartilhados em redes sociais. Em geral, são mensagens dramáticas ou alarmantes que acompanham imagens chocantes, falam de crianças doentes ou avisam sobre falsos vírus. O objetivo de quem cria esse tipo de mensagem pode ser apenas se divertir com a brincadeira (de mau gosto), prejudicar a imagem de uma empresa ou espalhar uma ideologia política. Se o hoax for do tipo phishing (derivado de fishing, pescaria, em inglês) o problema pode ser mais grave: o usuário que clicar pode ter seus dados pessoais ou bancários roubados por golpistas. Por isso é tão importante ficar atento. VIMERCATE, N. Disponível em: www.techtudo.com.br.
A utilização de programas que identifiquem os falsos vírus.
A análise da linguagem utilizada nas mensagens recebidas.
A recusa de convites de jogos e brincadeiras feitos pela internet.
A classificação dos contatos presentes em suas redes sociais. 
O desprezo pelas mensagens que causem comoção. 
Pergunta 4
Leia o texto a seguir e marque a alternativa que apresente a finalidade do gênero Notícia:
Quase 90% dos professores não tinham experiência com aulas remotas antes da pandemia; 42% seguem sem treinamento, aponta pesquisa. Levantamento da UFMG e CNTE mostra cenário preocupante e a dificuldade do poder público em dar resposta neste momento emergencial e garantir a isonomia do acesso à educação, afirma coordenadora do estudo.
Uma pesquisa sobre o trabalho dos professores da rede pública durante a pandemia, à qual o G1 teve acesso, aponta que 89% não tinha experiência anterior à pandemia para dar aulas remotas – e 42% dos entrevistados afirmam que seguem sem treinamento, aprendendo tudo por conta própria. Para 21%, é difícil ou muito difícil lidar com tecnologias digitais. Os resultados mostram a dificuldade dos professores em lidar com a nova realidade, e o esforço pessoal para transmitir a aprendizagem aos estudantes durante a emergência de saúde provocada pelo coronavírus.
Narrar uma história que envolve conflito inicial, momento de maior tensão e desfecho.
Fundamentar uma opinião técnica sobre um assunto relevante para a sociedade.
Apresentar opinião de especialista sobre assunto relevante para a sociedade.
Informar fatos e acontecimentos recentes de relevância local, nacional e internacional.
Criticar os acontecimentos atuais.
Pergunta 5
Assinale a alternativa que elenca corretamente cinco características essenciais ao Hipertexto:
Conectividade, imparcialidade, dinamismo, inflexibilidade e acessibilidade.
Intertextualidade, dinamismo, interatividade, acessibilidade e imutabilidade.
Imutabilidade, flexibilidade, precisão, interatividade e inteligibilidade.
Velocidade, flexibilidade, imprecisão, imparcialidade e estrutura em rede.
Intertextualidade, dinamismo, interatividade, acessibilidade e estrutura em rede.
Pergunta 6
Leia o texto a seguir, intitulado “O impacto causado pela internet: até que ponto replicar conteúdo e crime?”, e marque a alternativa em que o impacto causado pela internet propicia:
“A internet e a pirataria são inseparáveis”, diz o diretor do instituto de pesquisas americano Social Science Research Council. “Há uma infraestrutura pequena para controlar quem é o dono dos arquivos que circulam na rede. Isso acabou com o controle sobre a propriedade e tem sido descrito como pirataria, mas é inerente à tecnologia”, afirma o diretor. O ato de distribuir cópias de um trabalho sem a autorização dos seus produtores pode, sim, ser considerado crime, mas nem sempre essa distribuição gratuita lesa os donos dos direitos autorais. Pelo contrário. Veja o caso do livro O alquimista, do escritor Paulo Coelho. Após publicar, para download gratuito, uma versão traduzida da obra em seu blog, Coelho viu as vendas do livro em papel explodirem. BARRETO, J.; MORAES, M. A internet existe sem pirataria? Veja, n. 2 303, 13 fev. 2013 (adaptado).
A ampliação do acesso a obras de autores reconhecidos.
A reavaliação do conceito de propriedade intelectual.
A implementação de leis contra crimes eletrônicos.
A adoção de medidas favoráveis aos editores.
A banalização da pirataria na rede.
Pergunta 7
A partir da leitura do texto abaixo, marque a alternativa na qual fica claro que a função do blog foi ultrapassada ou expandida, vindo a destacar-se como:
Blog é concebido como um espaço onde o blogueiro é livre para expressar e discutir o que quiser na atividade da sua escrita, com a escolha de imagens e sons que compõem o todo do texto veiculado pela internet, por meio dos posts. Assim, essa ferramenta deixa de ter como única função a exposição de vida e/ou rotina de alguém — como em um diário pessoal —, função para qual serviu inicialmente e que o popularizou, permitindo também que seja um espaço para a discussão de ideias, trocas e divulgação de informações. A produção dos blogs requer uma relação de troca, que acaba unindo pessoas em torno de um ponto de interesse comum. A força dos blogs está em possibilitar que qualquer pessoa, sem nenhum conhecimento técnico, publique suas ideias e opiniões na web e que milhões de outras pessoas publiquem comentários sobre o que foi escrito, criando um grande debate aberto a todos. LOPES,B. O. A linguagem dos blogs e as redes sociais. Disponível em: www.fateczl.edu.br. (adaptado).
Recurso para incentivar a ajuda mútua e a divulgação da rotina diária.
Estratégia para estimular relações de amizade.
Ferramenta para aperfeiçoamento da comunicação virtual escrita.
Gênero textual substituto dos tradicionais diários pessoais.
Espaço para exposição de opiniões e circulação de ideias.
Pergunta 8
Leia a Notícia a seguir e marque a alternativa que define a finalidade do texto anunciado:
Ibama tem nova regra de transporte de animais silvestres de estimação
O transporte de animais deve ser feito mediante autorização de transporte e pagamento de boleto
O Ibama (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Renováveis) divulgou nova regra para o transporte de animais silvestres entre estados no Brasil.
Agora, o transporte de animais deve ser feito mediante autorização de transporte e pagamento de boleto ao Ibama.
A coordenadora de Monitoramento do Uso da Fauna e Recursos Pesqueiros, Maria Isabel Soares, destaca que o Ibama considera animais silvestres de estimação aqueles comprados de criadores legalizados ou cedidos com autorização do Ibama.
Os mais comuns a serem criados são papagaios, araras, jabutis. Maria Isabel alerta que antes de ter um animal silvestre em sua tutoria, é preciso conhecer as necessidades deles, que são diferentes de cães e gatos, inclusive custos. Maria Isabel ainda destaca que o aumento da fraude e do tráfico foi o que motivou essa mudança na regularização.
A punição será prisão de seis meses a 1 ano e multa de 500 a 5 mil reais. (Disponível em: http://radios.ebc.com.br.)
Informar sobre a nova regra para o transporte de animais silvestres no Brasil.
Caracterizar os animais silvestres e destacar as suas necessidades.
Relatar sobre as vivências do IBAMA com os animais silvestres.
Divulgar um trabalho desenvolvido pelo IBAMA.
Expor uma opinião sobre o tráfico de animais silvestres no Brasil.
Pergunta 9
Leia o texto a seguir e determine em qual gênero textual ele se encaixa. 
 “Experimente a nova e deliciosa barrinha de chocolate asteca: com mais de 70% de cacau e 0% de gordura saturada.” 
Notícia.
Blog.
Editorial.
Propaganda.
Chat.
Pergunta 10
Em um mesmo texto, ao se destacar determinada passagem, é possível observar uma ou mais de uma Função da Linguagem, a depender da intenção comunicativa. Ao analisar o trecho em destaque, qual Função de Linguagem é verificada? Marque a alternativa correta.
“Cientistas descobriram como é o comportamento do vírus da zika no cérebro dos bebês durante a gestação. A pesquisa pioneira foi feita por um consórcio brasileiro das Universidades Federais do Rio, Campinas, Pará e ainda dos Institutos D'Or, Evandro Chagas e Fiocruz, como mostrou o Jornal Nacional nesta terça-feira”.
Emotiva.
Fática.
Conativa.
Referencial.
Metalinguística.