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Avaliação Final (Objetiva) - ESTATÍSTICA

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26/03/2022 18:17 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:745728)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 44802329
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 10/2
Nota 10,00
Atualmente, a UNIASSELVI possui diversos Polos de Apoio Presencial dispersos em todo o
Brasil. Em todos os módulos, atores pedagógicos (acadêmico, tutor externo e articulador) atuantes
nesses polos participaram da Avaliação Institucional, organizada pela Comissão Própria de Avaliação
- CPA. Em alguns polos, a participação é significativa, chegando a quase 100% dos acadêmicos,
enquanto que em outros é mais modesta. Acerca desses índices de participação, apresentamos a
tabela a seguir com a quantidade de polos em cada faixa percentual. Analisando esses dados,
podemos afirmar que a mediana do nível de participação foi:
A Mediana = 75,64%.
B Mediana = 59,91%.
C Mediana = 70,45%.
D Mediana = 61,82%.
Formulario_Estatistica_2013
Clique para baixar
Os dados qualitativos (ou dados categóricos, ou atributos) são aqueles que resultam de uma
classificação por tipos de variáveis. Sobre a variável qualitativa nominal, analise as sentenças a
seguir:
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A+
Alterar modo de visualização
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26/03/2022 18:17 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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I- Os valores são distribuídos em categorias nominais.
II- Classificação em um campeonato (1º lugar, 2º lugar e 3º lugar) é um exemplo dessa variável.
III- Os valores são distribuidos em ordem.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença I está correta.
Para melhor interpretar e avaliar dados estatísticos, podemos utilizar as Medidas de Tendência
Central e as Medidas de Dispersão. Medida de tendência central é um valor único que tenta descrever
as características de um conjunto de dados, identificando uma posição central dentro do conjunto de
dados, já as de dispersão avaliam o quanto que os valores de uma série contornam este "centro".
Sobre as medidas de Tendência Central, analise as opções a seguir: I- Média. II- Mediana. III- Desvio
padrão. IV- Coeficiente de variação. V- Moda. Assinale a alternativa CORRETA:
A As opções I, II e V estão corretas.
B As opções I, II e IV estão corretas.
C As opções III e IV estão corretas.
D As opções II, III e V estão corretas.
Estatística é uma ciência exata que estuda a coleta, a organização, a análise e registro de dados por
amostras. Utilizada desde a Antiguidade, quando se registravam os nascimentos e as mortes. 
Sobre a estatística, assinale a alternativa CORRETA:
A Estatística é a área da Lógica e das probablilidades que estuda a coleta, registro, organização e
análise dos dados de uma pesquisa.
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B Estatística é a área da Física que estuda a coleta, registro, organização e análise dos dados de
uma pesquisa.
C Estatística é a área da Matemática que estuda a coleta, registro, descarte e revisão dos dados de
uma pesquisa.
D Estatística é a área da Matemática que estuda a coleta, registro, organização e análise dos dados
de uma pesquisa.
O número de acadêmicos matriculados em cada polo na UNIASSELVI varia.
Consequentemente, o número de acadêmicos participantes da Avaliação Institucional, organizada
pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, também varia de polo para polo. Após a organização dos
dados, provenientes de 20 Polos de Apoio Presencial, no ciclo avaliativo do primeiro semestre de
2012, tabulou-se a participação dos acadêmicos em intervalos de classe, apresentados a seguir.
Determine o coeficiente de variação populacional desses polos:
A Coeficiente de Variação Populacional = 800%.
B Coeficiente de Variação Populacional = 46,53%.
C Coeficiente de Variação Populacional = 211,97%.
D Coeficiente de Variação Populacional = 376,83%.
Alguns dos atores pedagógicos da UNIASSELVI são os coordenadores de curso, docentes da
disciplina, tutores internos e tutores externos. A participação desses atores no último ciclo avaliativo
apresentou os seguintes índices, respectivamente: 14, 16, 82 e 1476. Qual é o desvio-padrão da
participação desses atores? FONTE: Dados fictícios.
A É de 720,02.
B É de 623,56.
C É de 622 26
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C É de 622,26.
D É de 637,45.
Calculando a média, do seguinte agrupamento em classes, referente ao número de defeitos
encontrados pelo setor de controle de qualidade industrial de uma empresa, na produção de
determinado equipamento eletrônico, obtemos:
A Média igual a 3,12.
B Média igual a 2,82.
C Média igual a 4,08.
D Média igual a 2,04.
Foram registradas as alturas, em metros, de 25 alunos de uma turma de Estatística. Os dados
organizados estão na lista a seguir: 1,75 1,54 1,86 1,90 1,67 1,63 1,70 1,82 1,59 1,82 1,82 1,68 1,70
1,43 2,07 1,88 1,79 1,79 1,57 1,63 1,68 1,75 1,55 1,74 1,72. Qual é, aproximadamente, a altura média
dos alunos dessa turma?
A A altura média é aproximadamente 1,72 m.
B A altura média é aproximadamente 1,67 m.
C A altura média é aproximadamente 1,81 m.
D A altura média é aproximadamente 1,91 m.
Na Avaliação Institucional, organizada pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, cada ator
pedagógico pode atribuir uma nota de 0 a 5. A CPA, ao tabular os resultados obtidos em um dos
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Polos de Apoio Presencial na dimensão "Qualidade do atendimento da biblioteca", obteve a
distribuição disposta na tabela a seguir. A partir desses dados, assinale a alternativa CORRETA que
apresenta o desvio padrão das notas atribuídas:
A Desvio padrão = 1,29.
B Desvio padrão = 1,67.
C Desvio padrão = 1,39.
D Desvio padrão = 1,95.
Uma amostra aleatória dos registros de furto no município de Abaetetuba, no ano de 2017, apresenta
os valores 245, 247, 238, 282 e 261. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma estimativa não tendenciosa e eficiente para a
média de furtos ocorridos em Abaetetuba no ano de 2017, considerando os dados apresentados na
amostra:
A 254,6.
B 255,6.
C 257,6.
D 253,6.
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(ENADE, 2015) Os gestores de uma empresa realizaram avaliação de duas alternativas de
investimentos (A e B), com probabilidades de ocorrência para situações de mercado em recessão, em
estabilidade e em expansão, respectivamente, de 25%, 50% e 25%. A tabela a seguir apresenta o
retorno esperado em cada situação. A comparação das alternativas será feita com base na média
ponderada dos retornos por suas probabilidades de ocorrência. Nesse caso, os retornos esperados para
as alternativas A e B são, respectivamente, de:
A 10,00% e 12,00%.
B 11,33% e 12,75%.
C 11,00% e 12,75%.
D 11,33% e 13,00%.
(ENADE, 2009) Um laboratório está avaliando a compra de uma estufa de certa marca, que
possui temperatura média de operação igual a 200 graus Fahrenheit, com desvio padrão de 10 graus
Fahrenheit. Para elaborar um manual de operação, a temperatura deve ser medida em graus Celsius.
Usando a expressão simplificada C = 0,6 F - 18 para converter graus Fahrenheit em graus Celsius, o
Estatístico responsável encontrou que a temperatura média e o desvio padrão da temperatura de
operação da estufa são, respectivamente:
A 120 graus Celsius e 6 graus Celsius.
B 102 graus Celsius e 36 graus Celsius.
C 102 graus Celsius e 6 graus Celsius.
D 120 graus Celsius e 36 graus Celsius.
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