TESTE DE CONHECIMENTO AVALIACAO INSTITUCIONAL ESTÁCIO 2022

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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
A autonomia requer um processo de _________________, o que vem associado à necessidade de
avaliação do aprendizado dos estudantes e da escola como um todo, pois somente assim podemos
prestar contas à sociedade e realimentar o processo educativo que a escola desenvolve, revelando erros
e acertos que servem para redirecionar práticas e reformular as estratégias que devem levar aos
objetivos visados.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:
O Exame Nacional de Cursos (ENC) coletou, a partir da primeira divulgação dos resultados, em 1996,
algumas polêmicas. Esse exame foi destinado aos estudantes concluintes dos cursos de graduação para
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Lupa Calc.
 
 
EEL0019_202002353872_TEMAS 
Aluno: SOLANGE MARIA GONÇALVES PENA Matr.: 202002353872
Disc.: AVAL. INSTITUCIONAL 2022.1 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma.
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Culpabilização.
Transparência.
Acesso à sala de aula.
Acesso à gestão autoritária da escola.
Prestação de contas.
Data Resp.: 28/03/2022 21:04:00
Explicação:
A resposta correta é: Transparência.
 
2.
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medir as aprendizagens destes, para, aí sim, avaliar externamente o curso. Entretanto, não levava em
conta o contexto local e institucional dos cursos, e, sendo assim, esses fatores contribuem para o
desempenho estudantil, apesar de não ser considerado pelo ministério. Assinale a alternativa que
descreve outra característica desse exame, ou seja, como ele foi conhecido pela sociedade:
Quando a avaliação institucional cumpre o papel de autoavaliação institucional, podemos dizer que
remonta a um modelo de que se caracteriza como uma corajosa decisão em favor da instituição. Dias
Sobrinho (1998) afirma que se uma avaliação institucional "vem de cima para baixo e de fora para
dentro", ela pode se tornar uma expressão de políticas ________, atendendo, em alguns casos, a
interesses de organismos internacionais que concentram em torno de si os fatídicos interesses de
mercado."
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
(DETRAN/CE - Analista de Trânsito - 2018) O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) tem
como objetivo definir metas intermediárias para que o Brasil consiga melhorar o desempenho escolar
dos estudantes, de modo a atingir a média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento
Econômico (OCDE) no PISA. O IDEB é composto por:
Uma forma de discutir experiências didáticas inovadoras.
Uma forma de integralizar as universidades.
Uma forma de fechar cursos e universidades.
Uma forma de classificar as universidades.
Uma forma de gerar cooperação entre as universidades.
Data Resp.: 28/03/2022 21:04:37
Explicação:
A resposta correta é: Uma forma de classificar as universidades.
 
3.
Comunistas.
Social-democráticas.
Socialistas.
Neoliberais,
Anarcocapitalistas.
Data Resp.: 28/03/2022 21:05:13
Explicação:
A resposta correta é: Neoliberais,
 
4.
Resultados das provas de Língua Portuguesa e Matemática, aplicadas pelo Sistema de Avaliação da
Educação Básica e taxa de reprovação.
Resultados das provas de Língua Portuguesa e Redação, aplicadas pelo Sistema de Avaliação da
Educação Básica e taxa de reprovação.
Resultados das provas de Ciências e Matemática, aplicadas pelo Sistema de Avaliação da Educação
Básica e taxa de abandono.
Resultados das provas de Língua Portuguesa e Ciências, aplicadas pelo Sistema de Avaliação da
Educação Básica e taxa de reprovação.
Resultados das provas de Língua Portuguesa e Matemática aplicadas pelo Sistema de Avaliação da
Educação Básica e taxa de aprovação.
Data Resp.: 28/03/2022 21:06:03
(Prefeitura de Timóteo/MG - Diretor Escolar - 2018) Considere que em Língua Portuguesa o resultado do
desempenho dos alunos do 9º ano de uma escola pública, na Prova Brasil, foi o seguinte:
BOLETIM DE DESEMPENHO - Prova Brasil / 2017.
Ao analisar o resultado, a equipe escolar teceu as seguintes afirmativas:
I. Mais de ¼ dos alunos requerem atenção especial, pois ainda não demonstram habilidades elementares
que deveriam apresentar nessa etapa escolar.
II. Cerca de 54,41% dos alunos obtiveram desempenho abaixo do nível 3.
III. Um pouco mais de 15% dos alunos demonstraram desempenho superior ao dos alunos do nível 4.
Estão corretas as afirmativas:
(IDECAN - IF/PB - Técnico em Assuntos Educacionais - 2019) Em relação aos indicadores educacionais,
analise as afirmativas a seguir.
I. Os indicadores são compostos por parâmetros quantitativos e qualitativos que auxiliam no
acompanhamento de determinada atividade, apontando se os objetivos estão sendo atingidos ou se há
necessidade de intervenção.
II. Indicadores qualitativos podem ser expressos em quantidades e percentuais. Resultantes de
apurações, contabilizações e estatísticas, são apresentados em valores objetivos ou absolutos,
referentes a fatos e empíricos da realidade social em uma pesquisa ou em um processo de avaliação.
III. Os indicadores educacionais atribuem valor estatístico à qualidade do ensino, atendo-se não
somente ao desempenho dos alunos mas também ao contexto econômico e social em que as escolas
estão inseridas.
Explicação:
A resposta certa é: Resultados das provas de Língua Portuguesa e Matemática aplicadas pelo
Sistema de Avaliação da Educação Básica e taxa de aprovação.
 
5.
I e III, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas
I, II e III.
I e II, apenas.
Data Resp.: 28/03/2022 21:06:51
Explicação:
A resposta certa é: I, II e III.
 
6.
Está correto apenas o que se afirma nas opções:
Questão de concurso (Pedagogo - MF/2013/ESAF)
A respeito do Sistema de Avaliação da Educação Básica, assinale a opção correta:
Questão de concurso (Professor ¿ Educação Infantil/2010/COPERVE)
Os organismos internacionais têm influenciado a educação mundial e, consequentemente, a educação
no Brasil e América Latina. No Brasil, o Banco Mundial, UNESCO e UNICEF vêm atuando como instâncias
de difusão de modelos de atendimento à educação infantil. Com relação a esse assunto, analise as
afirmativas abaixo.
I. A Conferência de Educação para Todos, realizada em Jomtien em 1990, assume o compromisso com a
universalização da educação básica e, consequentemente, com a expansão da educação infantil pública.
II. Sob a influência das organizações internacionais, como UNICEF e Banco Mundial, a educação das
famílias aparece como estratégia privilegiada de combate à pobreza.
III. As estratégias do Banco Mundial voltadas para a infância visam a fortalecer o desenvolvimento
infantil, ao invés de promover a educação infantil.
IV. O UNICEF acompanha as metas da Cúpula Mundial, para Infância respeitando os artigos da
Convenção dos Direitos das Crianças, e promove políticas universais com relação à educação infantil.
V. Os organismos internacionais indicam a expansão da educação infantil, principalmente das crianças
das camadas pobres, propondo políticas compensatórias concretizadas em programas descentralizados
de baixo custo.
Assinale a alternativa CORRETA:
II e III.
I.
I, II e III.
I e III.
I e II.
Data Resp.: 28/03/2022 21:08:13
Explicação:
A resposta certa é: I e III.
 
7.
O Sistema de Avaliação da Educação Básica - Saeb - é composto por duas avaliações
complementares, a Aneb e a Anresc (Prova Brasil).
A Aneb vem sendo realizada desde 1994, é amostral e permite analisar resultados para cada escola
e seus municípios.
Por ser universal, a Aneb expande o alcance dos resultados oferecidos pela Prova Brasil.
A Anresc, realizada a cada três anos, avalia as habilidades em Língua Portuguesa(foco na leitura) e
em Matemática (foco na resolução de problemas).
O segundo ciclo da avaliação ocorreu em 1996 e, desde então, ininterruptamente, a cada dois
anos, um novo ciclo acontece.
Data Resp.: 28/03/2022 21:09:00
Explicação:
A resposta certa é: O Sistema de Avaliação da Educação Básica - Saeb - é composto por duas
avaliações complementares, a Aneb e a Anresc (Prova Brasil).
 
8.
As etapas do processo de avaliação institucional são:
São tipos de avaliação institucional externa:
I. Exame Nacional de Desempenho do Ensino Superior
II. Exame Nacional do Ensino Médio
III. Ciclo SINAES
IV. Prova Brasil
 
Estão corretas as afirmativas
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.
Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
Data Resp.: 28/03/2022 21:10:57
Explicação:
A resposta certa é: Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.
 
9.
Preparação - Desenvolvimento - Consolidação.
Planejamento - Execução - Análise - Diagnóstico.
Preparação - Elaboração - Divulgação - Construção de propostas - Execução.
Preparação - Planejamento - Desenvolvimento - Implementação - Consolidação.
Planejamento - Desenvolvimento - Consolidação - Implementação.
 
10.
I, II e III.
I, II e IV.
I, III e IV.
Todas as afirmativas.
II, III e IV.
Data Resp.: 28/03/2022 21:12:03
Explicação:
A resposta certa é: Todas as afirmativas.
 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 28/03/2022 21:01:28.