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E.E.DR.HENRIQUE HEITMANN
	Robenice André e Kelly Alves 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
	Jequitinhonha/2019
MEMÓRIA
EPISÓDICA 
Avaliar através de conversa se o aluno lembra de acontecimentos passados como : primeira professora, festa de aniversário , o que fez na aula no dia anterior ...
Registro : ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Leia o texto baixo e responda às questões :
Semântica
Qual a cor da grama ? ( ) amarela ( ) verde ( ) vermelha ( ) marrom
A coruja é uma ave : ( ) diurna ( ) noturna 
Qual a diferença entre uma vaca e uma ave ?
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Observe o desenho e depois responda às questões :
Como se chama?
Para que serve?
De que material é feito?
Que forma tem?
Como se chama?
Para que serve?
De que material é feito?
Que forma tem?
Organize as frases abaixo :
 a) apanhou no O mato lenha. lenhador 
b) liquidificador a bateu laranjada Lucinda no 
 Processual 
 
Onde uma quantia da memória de longo prazo que auxilia-nos a lembrar de como perpetrar os eventos. (Ex: cozinhar, atender ao telefone, usar o computador)
 
Visual
Entregar um cartão com as formas geométricas ao aluno , conferindo-lhe um determinado período de tempo para o memorizar. Depois de lhe retirado o cartão é pedido que este o reproduza no cartão em branco. 
 
	
Habilidades visuais	
Percepção e discriminação
Habilidades auditivas
PERCEPÇAO TEMPORAL
1. Você sabe me dizer que dia é hoje?
2. E os outros dias da semana você sabe o nome?
3. Que dia vem antes de Terça? E depois?
4. Quantos dias há na semana?
5. Em que mês estamos?
6. E os outros meses, você sabe o nome?
7. Quantos meses têm no ano?
8. Em que mês é o dia das crianças?
9. E o Natal é em que mês?
10. Você sabe o nome das estações do ano?
11. Em que estação estamos?
12. Em que mês você faz aniversário?
13. Em que ano estamos? E o século?
14. Você sabe identificar as horas em um relógio?
15. Quantas horas possui um dia?
16. Quantos minutos tem uma hora?
17. A que horas você janta? E quando você almoça?
18. Quando a lua aparece? E o sol?
19. A que horas você levanta? E deita?
20. Quem é mais velho, você ou seu pai? Porque?
21. Agora é de manhã, tarde ou noite?
22. Você escova os dentes quando?
23. Quando você precisa colocar o casaco de lã?
24. Quando você coloca uma camisa de mangas curtas?
25. Você vai a escola no Domingo?
26. A que horas você entra na escola? E que você sai?
 
Observe as imagens abaixo e coloque na ordem dos fatos.
Raciocínio lógico abdutivo 
1-MARIA TEM CABELO CURTO E ONDULADO E USA LAÇO .
2- PEDRO SORRI E ESTÁ DESPENTEADO .
3- TEREZA TEM SARDAS E USA TRANÇAS .
4- JOANA TEM BOCA PEQUENA E USA TRANÇAS.
5- PABLO TEM CABELO ONDULADO E ESTÁ TRISTE.
6- MATIAS TEM SARDAS E USA ÓCULOS.
7- JUAN TEM CABLEO CURTO E ESTÁ MAL HUMORADO.
8- MARTA TEM NARIZ DE PEQUENO E USA ÓCULOS . 
Esquema Corporal