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METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO

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28/03/2022 20:21 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
"De certo ponto de vista adulto, essas histórias são bem mais fantásticas do que
verdadeiras, e muitos ainda temem contá-las para as crianças, preocupados em não
mentir para elas, evitando fazê-las acreditar em mágica. Não percebem que toda
criança pequena acredita em mágica por natureza, e que a verdade verdadeira das
histórias é justamente a verdade de nossa imaginação.  A fantasia é um recurso mágico
natural a partir do qual a criança vai organizando seus sentimentos, compreendendo
o mundo construindo sua própria história. A imaginação é a faculdade essencial para o
desenvolvimento do indivíduo, e é ao longo da educação infantil que ela precisa ser
nutrida com o leite primordial das narrativas tradicionais. Quanto mais o espírito
humano viajar através dos mitos, das lendas e dos contos, mais livre, confiante e
criativo será." Cristiane Velasco, em Histórias de Boca - O conto tradicional na Educação
Infantil 
Considerando o texto acima, podemos afirmar que contar histórias tradicionais para
crianças pequenas é uma atividade fundadora no desenvolvimento dessas crianças, em
seu processo de crescimento. A característica dessas histórias que faz desse contato tão
importante é a seguinte: 
METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO
Lupa Calc.
 
 
EEL0091_202203868659_TEMAS 
 
Aluno: CARLOS ALEXANDRE CAXITO DOS SANTOS Matr.: 202203868659
Disc.: MET. ALFA. E LETR 2022.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
 
1.
Essas histórias são essenciais para o desenvolvimento dos indivíduos pois é a partir
delas que aprendemos o valor da moral. 
As crianças precisam ter contato com as histórias tradicionais pois os adultos
acreditam que essas narrativas são mentiras e elas não. 
As histórias tradicionais pertencem a um espaço da fantasia, da imaginação, com o
qual as crianças pequenas têm muita afinidade e que é imprescindível para a sua
formação. 
A principal característica dessas histórias é que elas explicam a forma como o
mundo funciona e como podemos construir nossa própria história. 
A confiança e a criatividade dos personagens das histórias servem como um
exemplo para as crianças pequenas na formação do seu caráter e personalidade.
Data Resp.: 28/03/2022 20:04:58
 
Explicação:
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
28/03/2022 20:21 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Aprendemos sobre a importância de apresentar um repertório de diversas culturas para
a formação das crianças. Esse repertório diversificado é relevante para: 
Assinale a alternativa que apresenta o recurso multissemiótico mais adequado para se trabalhar na alfabetização na
perspectiva do multiletramento.
A organização dos ''conteúdos'' a serem ensinados, trabalhados em uma sala de aula, assume um aspecto central na
alfabetização. A sua seleção deve motivar a aprendizagem de maneira a estar relacionada à experiência de vida dos
estudantes. À luz dessa consideração, assinale a alternativa que apresenta uma implicação correta.
A resposta correta é: As histórias tradicionais pertencem a um espaço da
fantasia, da imaginação, com o qual as crianças pequenas têm muita afinidade e
que é imprescindível para a sua formação. 
 
 
 
 
2.
Para que comecem a conhecer a situação geopolítica mundial e assim vão acumulem
conhecimento para as futuras aulas de Geografia do Ensino Fundamental e Médio.  
Para que aprendam a imitar hábitos de culturas diferentes e assim tornem-se mais
cultas e tenham o que ensinar a outras crianças 
Reforçar as crenças e valores que receberam de suas famílias e assim darem
continuação a esses valores sem questionamentos 
Conhecer a geografia e os países que participam de festividades mundiais e assim
aprender decodificar a sua cultura em meio às demais  
Ampliar o imaginário e as referências culturais das crianças, de modo que percebam
a riqueza da diversidade e desenvolvam respeito e cuidado com o outro 
Data Resp.: 28/03/2022 20:07:19
 
Explicação:
A resposta correta é: Ampliar o imaginário e as referências culturais das crianças,
de modo que percebam a riqueza da diversidade e desenvolvam respeito e
cuidado com o outro 
 
 
 
 
3.
Desenho de objetos que a criança identifica na sala de aula.
Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
Ditado a partir da letra impressa de uma cantiga de roda.
Uso de livro impresso.
Realização de atividade de cópia no quadro negro.
Data Resp.: 28/03/2022 20:09:08
 
Explicação:
A resposta certa é: Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
 
 
 
 
4.
Nesse sentido, a seleção dos conteúdos deve se dar exclusivamente a partir de palavras já conhecidas para que se
passe da oralidade à escrita, como um processo evolutivo de aprendizado exclusivo da modalidade escrita.
Nesse sentido, o trabalho com a oralidade a partir da experiência de vida dos estudantes deve buscar dar sentido ao
que é ensinado.
Nesse sentido, a seleção dos conteúdos deve ser demarcada pela necessidade de enquadrar as experiências de vida
dos estudantes somente nos gêneros escritos.
Nesse sentido, a busca por transformar a experiência oral em experiência escrita visa produzir significados, pois
apenas quando assume o gênero escrito algo assume sentido na alfabetização.
Nesse sentido, as palavras selecionadas devem se basear na busca do conhecimento de novos contextos sociais,
evidenciando a seleção pelos significados mais generalizados da norma culta.
Data Resp.: 28/03/2022 20:10:16
 
Explicação:
28/03/2022 20:21 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
O autor Maurizio Gnerre afirma que ''uma variedade linguística vale o que valem seus falantes na sociedade''. Assinale a
alternativa que traduz essa ideia.
Uma proposta metodológica para o trabalho com o texto na sala de aula é a sequência didática. Assinale a alternativa que
apresenta um aspecto ou característica da metodologia da sequência didática.
O processo de aquisição da leitura e escrita aumenta a capacidade de refletir do ser humano, permitindo uma leitura de
mundo. A partir dessa compreensão do sentido e da função dos saberes é que podemos dizer que as funções psicológicas
do comportamento começaram a se desenvolver. O papel do professor é de suma importância porque o aluno precisa de
uma mediação adequada e intencional para desenvolver relações complexas com o mundo. Assim, esses processos fazem
parte de
A prática alfabetizadora no contexto do paradigma semiótico deve atender a pelo menos três condições. Quais seriam essas
condições?
A resposta certa é: Nesse sentido, o trabalho com a oralidade a partir da experiência de vida dos estudantes deve
buscar dar sentido ao que é ensinado.
 
 
 
 
5.
Os falares no Brasil não são tão diferentes, assim, os valores sociais tendem a ser os mesmos.
O mesmo fenômeno linguístico tem o mesmo valor, seja na região sudeste ou nordeste do país.
Dependendo de quem fala e do lugar social do qual fala, os discursos são valorizados diferentemente na sociedade.
Os diferentes falares no Brasil têm o mesmo valor social.
Uma variedade linguística sempre terá um valor inferior da norma culta ou língua padrão.
Data Resp.: 28/03/2022 20:10:59
 
Explicação:
A resposta certa é: Dependendo de quem fala e do lugar social do qual fala, os discursos são valorizados
diferentemente na sociedade.
 
 
 
 
6.
A sequência didática foi concebida nos estudos literários a fim de permitir o trabalho comtextos extensos.
O agrupamento de gêneros na sequência didática não contempla gêneros da oralidade nem os textos literários.
A metodologia da sequência didática foi desenvolvida para alunos com dificuldades gramaticais.
A sequência didática é adequada para produção de textos escolares, ou seja, redação escolar.
A metodologia da sequência didática tem como ponto de partida os gêneros discursivos.
Data Resp.: 28/03/2022 20:12:31
 
Explicação:
A resposta certa é: A metodologia da sequência didática tem como ponto de partida os gêneros discursivos.
 
 
 
 
7.
um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver as coisas.
um plano intrapsíquico, pois tudo se dá em um nível psicológico inferior.
um plano biológico e social, uma vez que não implica funções psíquicas.
um plano institucional, pois a aprendizagem é um função restrita à escola.
um plano intrapsíquico, já que os processos se limitam apenas ao indivíduo e a uma continuidade na forma de ver as
coisas.
Data Resp.: 28/03/2022 20:19:20
 
Explicação:
A resposta certa é:um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver as
coisas.
 
 
 
 
8.
Perspectiva ética, competências intelectuais e habilidades linguísticas
28/03/2022 20:21 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
A história da escrita no mundo ocidental tem seu início na antiga civilização da Mesopotâmia, atual Iraque, por meio dos
povos sumérios. Essa escrita foi denominada:
Aprendemos que o processo de ortografização está imbricado à alfabetização. A ortografização deve ser entendida como
Habilidade cognitivo-motora, inclusão social e competência linguística
Escolaridade, ambientação literária e motivação
Prontidão cognitiva e motora, ludicidade e comprometimento social
Motivação, habilidades cognitivas e motoras e inserção social
Data Resp.: 28/03/2022 20:15:55
 
Explicação:
A resposta certa é: Motivação, habilidades cognitivas e motoras e inserção social
 
 
 
 
9.
Gráfica
Hieroglífica egípcia
Silábica
Pictográfica
Cuneiforme
Data Resp.: 28/03/2022 20:16:54
 
Explicação:
A resposta certa é: Cuneiforme
 
 
 
 
10.
um processo lógico e não está ligado as representações regionais da língua.
um processo que se esgota na alfabetização. 
um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
o questionamento da apropriação do nosso sistema ortográfico de língua.
o questionamento do modo de expressão dos léxicos.
Data Resp.: 28/03/2022 20:18:03
 
Explicação:
A resposta certa é: um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
 CALCULADORA Simples HP Ocultar
https://simulado.estacio.br/calculadora_simples.htm
https://simulado.estacio.br/img/hp/index.htm
javascript:calculadora_off();
28/03/2022 20:21 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
Exercício inciado em 28/03/2022 20:03:11.

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