interpretação - gêneros e tópico frasal

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Nome:
	Nº
	 3 º E.M. 
	Data: ___/___/2021
	Disciplina: Redação
	Prof.: Mariana Riedel
	Nota/Visto:
	
	POWER CLASS
	
Interpretação de texto nos grandes vestibulares e Enem
Texto e papel. Parceiros de uma história de êxitos. Pareciam feitos um para o outro... Pareciam. Sim, porque estão em processo de separação. Secular, a união ruirá do dia para a noite. Mas o divórcio virá, certo como o pôr do sol ao final da tarde.
O texto mantinha com o papel uma relação de dependência. A perpetuação da escrita parecida condicionada à produção de celulose. Súbito, a palavra descobriu um novo meio de propagação: o cristal líquido. Saem as árvores, entram as nuvens de elétrons.
A mudança conduz a veredas ainda inexploradas. De concreto há apenas a impressão de que, longe de enfraquecer, a ebulição digital tonifica a escrita. E isso é bom. Quando nos chega por um ouvido a palavra costuma sair por outro. Vazando-nos pelos olhos, o texto inunda a alma de imagens...
... o papel começa a experimentar o mesmo martírio imposto à pedra quando da descoberta do papiro. Ao revolucionar o uso do texto tornando-o interativo estamos virando mais uma página da História... (SOUZA, Josias de. A Revolução Digital. Folha de São Paulo)
1.(UFMG) Com base na leitura feita, é correto afirmar que o objetivo do texto é:
a) defender a parceria entre o papel e o texto como uma história de êxitos;
b) discutir as implicações da era digital no uso da escrita; 
c) descrever as vantagens e as desvantagens do uso da internet na veiculação de textos; 
d) narrar a história do papel e do texto desde a antiguidade;
e) contar, de maneira leve e descomprometida, a história da escrita.
2. Papel e texto estão em processo de separação porque:
a) é impossível condicionar a crescente produção da escrita à precária produção de celulose;
b) a ebulição digital enfraqueceu a leitura de textos em geral;
c) o papel, cada vez mais escasso, impede a publicação de muitos textos;
d) o texto descobriu um novo meio de propagação: a tela do computador;
e) as pessoas perderam o gosto pela leitura.
3. Explique a grande metáfora que forma o texto de Josias de Souza.
4. No decorrer do texto há um ditado popular. Localize-o e justifique-o em relação ao tema.
5. “Ao revolucionar o uso do texto tornando-o interativo...” De que forma a internet torna o texto interativo?
Mack/SP – Leia o texto para responder às questões de 6 a 9.
A falta de recato com a própria intimidade, revelada em pejo em algumas páginas da internet, nas telas dos realyt show e nas traseiras de automóveis onde se veem grudadas figurinhas representativas da composição da família proprietária, constitui, em um primeiro olhar, exercício de direito à autoexposição.
	Pondera-se que o abuso desse direito à imagem escancarada poderá levar à suspensão do direito fundamental à privacidade, abrindo espaço para a ditadura do monitoramento oficial ilimitado.
	É, contudo, no exagerado exercício individual do direito de abrir mão da privacidade que mora o problema. Se o indivíduo considerar normal informar ao estranho que sua família é composta de cinco pessoas e um cachorro pequeno, como poderá exigir segredo do cadastro que acabou de preencher na loja da esquina? Por que o fiscal do Imposto de Renda deve privar-se de vasculhar a conta corrente se o fulano adora se gabar, nas redes sociais, sobre o quanto gastou no shopping no final de semana? (GARCIA, Roberto. Folha de São Paulo – adaptado)
6. Considere as seguintes afirmações:
I – O texto caracteriza-se como relato, com teor fortemente subjetivo.
II – O texto segue o estilo da crônica, com linguagem informal e destacando o humor.
III – O texto é um artigo de opinião onde o autor se posiciona criticamente sobre o tema.
Assinale:
a) Se apenas I estiver correta
b) Se apenas II estiver correta
c) Se apenas III estiver correta
d) Se nenhuma delas estiver correta
7. Assinale a alternativa incorreta sobre o texto.
a) Nota-se, no uso de perguntas retóricas, o intuito de apresentar situações comuns à maioria dos leitores a quem o autor de dirige.
b) O uso da maioria dos verbos no presente do indicativo reporta ao contexto de atualidade do tema abordado no texto.
c) Ao referir-se ao “fulano” que se “gaba” nas redes sociais, observa-se uma informalidade que está se tornando cada vez mais comum na prática comunicativa.
d) O verbo ponderar (que equivale a considerar), no 2º parágrafo, inicia a argumentação.
e) O texto, de modo geral, apresenta situações reais e, portanto, tem a predominância do sentido conotativo.
8. Depreende-se corretamente do texto que:
a) Os membros de uma sociedade devem preparar-se para leis que possibilitarão limites à exposição individual.
b) Programas de televisão são responsáveis pela falta de articulação dos cidadãos brasileiros.
c) O comportamento dos cidadãos diante de uma necessidade cada vez maior de exposição poderá nos conduzir a uma sociedade altamente controlada pelo poder público.
d) As leis devem existir para que a autoexposição possa ser regulamentada, alterando o uso vicioso das novas tecnologias.
e) Há cada vez mais a adoção de modas comportamentais e o uso de novas tecnologias que fazem com que os indivíduos deixem de seguir leis, agindo de forma inconseqüente com o bem público.
9. Escreva um parágrafo dissertativo-argumentativo de acordo com a tese do autor.
	a) qual é a tese?
	b) defina o seu tópico frasal
	c) comprove/defenda a tese
	d) conclua rapidamente.
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