AD1 - Estágio Educaçao Fundamental - Luana Valim do Carmo

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO 
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB 
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD 
AVALIAÇÃO Á DISTÂNCIA I – 2021.2 
 
 
Disciplina: Estágio em Educação Fundamental 
Coordenadora: Maria Celi Chaves Vasconcelos 
Tutora presencial: Maria Manuela dos Santos 
 
Aluno(a): Luana Valim do Carmo 
Matrícula: 20112080478 Polo: Rocinha 
 
O censo escolar é uma pesquisa estatística, de acordo com o Ministério da Educação. 
Esta pesquisa é realizada anualmente pelo Inep, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas 
Educacionais Anísio Teixeira, em duas etapas e com a colaboração das Secretarias Estatuais 
e Municipais de Educação. Conforme exposto pela apresentação de Divulgação do 
Resultados do Censo Escolar 2020, trata-se de uma pesquisa obrigatória tanto para 
estabelecimentos públicos quanto privados, conforme o art. 4º do Decreto nº 6.425/2008. 
A coleta de dados deste trabalho segue a sugestão da disciplina, dispostos nos subitens 
a seguir, considerando o Estado do Rio de Janeiro uma vez que houve dificuldade em 
encontrar a maior parte dos dados solicitados de forma consistente para o Município do Rio 
de Janeiro. 
1. Número de instituições públicas e privadas de Educação Básica (Educação Infantil, 
Ensino Fundamental e Ensino Médio); 
De acordo com o Ministério da Educação (2021b), estão disponíveis 11.400 escolas de 
Educação Básica, dentro destas 46,2% são municipais, 11,3% são estaduais, 0,5% são 
federais e 42% são instituições privadas. 
2. Número de alunos inseridos na Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental 
e Ensino Médio); 
De acordo com o Ministério da Educação (2021b), foram registradas 3,6 milhões de 
matriculas de educação básica no Estado do Rio de Janeiro. 
3. Média do número de alunos por turma; 
De acordo com os dados do Inep (2021), a média de alunos por turma na Educação Infantil 
é de 15,7, na Educação Fundamental é de 23,6 e no Ensino Médio é de 30,1. 
4. Taxa de distorção idade/série; 
A taxa de distorção idade/série é apresentada na Figura 1 , extraída do Censo da Educação 
Básica 2020, Resumo Técnico do Estado do Rio de Janeiro. 
 
 
Figura 1 - Taxa de distorção idade/série. 
5. Número de professores da Educação Básica; 
De acordo com o Ministério da Educação (2021b), foram registrados 157.919 docentes. 
6. Formação de professores da Educação Básica (graduação, pós graduação, mestrado, 
doutorado); 
De acordo com o Ministério da Educação (2021b), o percentual de docentes com pós 
graduação na Educação Básica é de 28,7% e de 35,8% para os que possuem formação 
continuada. Considerando a Educação Infantil, 50% possuem nível superior completo 
enquanto que na Educação Fundamental este percentual é de 60,4%. Quando considerado 
o Ensino Médio, o percentual de docentes com nível superior é de 97,2%. 
7. Média de horas-aula diária; 
De acordo com os dados do Inep (2021), a média de horas-aula na Educação Infantil é de 
5,7, na Educação Fundamental é de 4,8 e no Ensino Médio é de 5,8. 
8. Número de funcionários técnicos administrativos por instituição; 
Não foram encontrados dados para o Estado do Rio de Janeiro. Considerando o Município 
do Rio de Janeiro, a Prefeitura do Rio de Janeiro (2021), informa que possui um quadro 
de 13.274 funcionários técnico administrativos que estão distribuídos em 1.543 unidades 
educacionais. 
9. Oferta quanto às etapas da Educação Básica; 
De acordo com o Ministério da Educação (2021b), estão disponíveis 5.068 creches, 6.541 
pré-escolas, 6.491 instituições para anos iniciais do ensino médio, 4.082 instituições para 
os anos finais do ensino médio e 2.315 instituições para o ensino médio. 
10. Oferta quanto à modalidade de Educação Especial; 
O número de matrículas na Educação Especial é de 79.939, de acordo com o Ministério 
da Educação (2021b). A Figura 2 mostra a distribuição destes alunos desde 2016. 
 
Figura 2 - Educação Especial. 
11. Oferta quanto à modalidade de Educação de Jovens e Adultos; 
De acordo com o Ministério da Educação (2021b), o número de matrículas na Educação 
de Jovens e Adultos é de 254.985. Na EJA de nível fundamental, 74,6% das matrículas 
estão na rede municipal, seguida pela rede estadual, com 22,9% das matrículas. Na EJA 
de nível médio, a rede estadual é responsável por 90,2% das matrículas, seguida da rede 
privada, com 8,2%. 
12. Rendimento nos indicadores (IDEB, Prova Brasil e outros indicadores específicos dos 
municípios. Ex.: Niterói: SAEN). 
De acordo com o Ideb (2020), a nota média SAEB para o Rio de Janeiro foi de 6,29. O 
IDEB, para o mesmo ano, foi de 5,8. Não existe resultado para o ano de 2020. A projeção 
do IDEB para o ano de 2021 é 6,4. 
 Comparativamente, o Estado do Rio de Janeiro possui um índice que ocupa do 19º lugar 
quando comparado aos demais estados brasileiros. Podemos perceber que poucos 
investimentos são feitos em relação à formação dos professores, sobretudo quando focamos 
na Educação Infantil. Considerando que a aprendizagem é um processo que se dá ao longo 
da vida, através de processos formais e informais e em espaços diversos em constantes 
transformações, é necessário que o profissional discente esteja em constante formação. O 
processo de aprendizagem se adequa à realidade e ao tempo-espaço em que estamos vivendo. 
 Também nota-se que existe pouco investimento em Educação Especial, embora o 
número de matriculas seja maior quando comparado a 2106, segundo o Ministério da 
Educação (2021b). No entanto, poderíamos ter mais classes com assistência para a Educação 
Especial. A partir do levantamento de dados realizados, este recurso está pouco disponível 
para os discentes. 
 O número médio de alunos por turma, que aumenta conforme as etapas da Educação 
Básica precisa ser observado, uma vez que quanto mais alunos para um mesmo docente maior 
é a dificuldade deste profissional atuar pedagogicamente com um olhar individualizado para 
cada aluno. A gestão das práticas pedagógicas em meio a tanta diversidade também constitui 
um desafio para o professor, uma vez que cada indivíduo é único, tornando também único o 
seu processo de aprendizagem e a sua forma de expressão. 
 
Referências 
Ministério da Educação; Divulgação dos Resultados do Censo Escolar 2020. Brasília, 2021a. 
 https://download.inep.gov.br/censo_escolar/resultados/2020/apresentacao_coletiva.pdf, 
acesso em 28 de setembro de 2021. 
Ministério da Educação; Censo da Educação Básica 2020, Resumo Técnico do Estado do 
Rio de Janeiro. Brasília, 2021b. 
https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/estatisticas_e_indicadores/resumo_t
ecnico_do_estado_do_rio_de_janeiro_censo_da_educacao_basica_2020.pdf, acesso em 28 
de setembro de 2021. 
https://download.inep.gov.br/censo_escolar/resultados/2020/apresentacao_coletiva.pdf
https://download.inep.gov.br/censo_escolar/resultados/2020/apresentacao_coletiva.pdf
https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/estatisticas_e_indicadores/resumo_tecnico_do_estado_do_rio_de_janeiro_censo_da_educacao_basica_2020.pdf
https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/estatisticas_e_indicadores/resumo_tecnico_do_estado_do_rio_de_janeiro_censo_da_educacao_basica_2020.pdf
Inep; Indicadores Educacionais. 2021. https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-
informacao/dados-abertos/indicadores-educacionais, acesso em 30 de setembro de 2021. 
Inep; Ideb. 2020. https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/pesquisas-estatisticas-e-
indicadores/ideb/resultados , acesso em 30 de setembro de 2021. 
Prefeitura do Rio de Janeiro; Educação em números. 2021. 
http://www.rio.rj.gov.br/web/sme/educacao-em-numeros , acesso em 30 de setembro de 
2021. 
 
https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/indicadores-educacionais
https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/indicadores-educacionaishttps://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/pesquisas-estatisticas-e-indicadores/ideb/resultados
https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/pesquisas-estatisticas-e-indicadores/ideb/resultados
http://www.rio.rj.gov.br/web/sme/educacao-em-numeros