(PED99) Políticas Educacionais - Avaliação II

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Acadêmico: Vinicius Alexandre de Oliveira Gomes (2953681)
Disciplina: Políticas Educacionais (PED99)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648901) ( peso.:1,50)
Prova Objetiva: 27399632
1.	Na Constituição Brasileira encontramos nomeados símbolos oficiais que determinam nossa filosofia, nossa maneira de ser, nossa referência patriótica. Estes símbolos devem ser trabalhados e respeitados pelos cidadãos em qualquer faixa etária. Nas escolas, estes símbolos são apresentados às crianças para que desenvolvam seu patriotismo. Quais são esses símbolos nacionais?
	a) Hino da Inconfidência, Brasão Nacional, Bandeira Nacional, Selo da Marinha nacional.
	b) Selo da Independência, Hino da Independência, Brasão da Monarquia, Bandeira Mineira.
	c) Bandeira Nacional, Hino à Bandeira, Brasão Imperial, Selo da Inconfidência Mineira.
	d) Bandeira Nacional, Hino Nacional, Brasão da República, Selo da República.
 
 
2.	A União busca, com seus ministérios, adequar as políticas públicas para as necessidades que a população necessita. O Ministério da Educação criou o Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) em 1968. Essa autarquia possui uma finalidade. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a finalidade do Fundeb:
	a) Apreender recursos financeiros para projetos educacionais.
	b) Apreender recursos financeiros que provêm do pré-sal.
	c) Apreender recursos financeiros advindos das ONGs.
	d) Apreender recursos financeiros para a assistência à saúde.
3.	A Educação a Distância é uma modalidade de ensino em que muitos estudantes buscam sua formação superior. Esta modalidade dá ao estudante a possibilidade de construir seu conhecimento e a instituição de educação a Distância dá ao acadêmico a responsabilidade de autogerir seus estudos. Através de que ferramenta ocorre a mediação didático-pedagógico nesta modalidade?
	a) Através da educação informal, sem organização estrutural.
	b) Através de meios e tecnologias de informação e comunicação.
	c) Através de aulas diárias com o professor, na universidade.
	d) Através da modalidade não formal, com laboratórios de estudo.
4.	Dentro dos diversos documentos que o Ministério da Educação nos apresenta para a melhoria a qualidade do ensino, encontramos a Base Nacional Comum Curricular. Este documento tem objetivos e finalidades que determinarão os novos caminhos da educação. Como podemos entender a BNCC?
	a) Como saberes pré-determinados que enfatizam atividades classificatórias e deterministas.
	b) Os conhecimento apreendidos e avaliados pela escola técnica.
	c) Como saberes produzidos e que buscam o desenvolvimento das linguagens, do trabalho.
	d) Um documento voltado aos interesses de uma classe minoritária e no poder.
5.	Se observarmos a introdução das tecnologias no sistema educacional, depararemo-nos com diversas alterações, que determinem em que nível estão os profissionais e a fragilidade do sistema na formação continuada destes profissionais. Sobre como podemos determinar a utilização eficaz das tecnologias no ambiente escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os profissionais da educação necessitam aperfeiçoar-se continuamente com as novas tecnologias.
( ) A não utilização correta das novas tecnologias acarreta um choque cultural e resistência à sua aplicação.
( ) O professor a partir da chegada das novas tecnologias perde seu posto de educador e mediador do ensino.
( ) As novas tecnologias movimentam as escolas e provocam novas maneiras de abordar o conhecimento pelo professor.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) V - V - F - V.
	b) F - V - V - F.
	c) V - F - V - V.
	d) F - V - F - V.
6.	No artigo 206 da Constituição Federal, encontramos os princípios que só poderão ser alcançados na educação brasileira a partir de sua efetivação. Para tanto, é necessário determinar que este artigo 206 trata dos deveres do Estado e da família na educação das crianças, jovens e adultos. Sobre os objetivos deste artigo, analise as sentenças a seguir:
I- Liberdade e igualdade de condições para acessar e permanecer na escola; pluralismo de ideias, valorização dos profissionais da educação.
II- Pagamento de mensalidade na escola pública; manutenção de conteúdos focados na crendice; planos de aula plagiados de outros anos.
III- Gestão aristocrática do ensino público; piso salarial profissional para rede particular; manutenção de concepção pedagógica unificada.
IV- Garantia da qualidade do ensino; manutenção de plano de carreira ao professor e gestão democrática conforme a lei rege.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	b) As sentenças I e IV estão corretas.
	c) Somente a sentença II está correta.
	d) Somente a sentença III está correta.
7.	Ao falarmos sobre o Ensino Médio, deparamo-nos com o artigo 35 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que trata da duração mínima de três anos e suas finalidades. Com relação às finalidades do Ensino Médio, muitos profissionais possuem dúvidas relativas a sua funcionalidade. Sobre como podemos determinar a funcionalidade do Ensino Médio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Preparar o jovem para as atividades voltadas ao trabalho, à cidadania e ao conhecimento técnico-científico.
( ) Preparar o jovem para uma formação ética e desenvolver sua autonomia e pensamento crítico e reflexivo.
( ) Preparar o jovem para as atividades desenvolvidas na escola, prepará-lo para as avaliações bimestrais e finais.
( ) Preparar o jovem para uma formação básica comum, na busca de conhecimentos para o ENEM.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) F - V - F - V.
	b) V - F - F - V.
	c) V - F - V - F.
	d) V - V - F - V.
8.	Ao falarmos da revolução informacional, deparamo-nos diretamente com aparelhos que estão presentes em nosso cotidiano. Em muitos casos, não podemos permanecer sem eles. Estas tecnologias estão atreladas "à menina dos olhos" desta revolução, que é a internet. Quanto à internet, esta tem que papel na revolução informacional. Analise as sentenças a seguir:
I- A internet interliga milhões de usuários a um imenso e crescente banco de informações.
II- A internet interliga as ligações dos telefones fixos e móveis somente da população brasileira.
III- A internet interliga milhões de pessoas, permitindo navegar pelo mundo através de computadores.
IV- A internet interliga pessoas do mundo inteiro e abre possibilidades de conhecer novas culturas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	a) As sentenças I, III e IV estão corretas. x
	b) As sentenças II e III estão corretas. x
	c) Somente a sentença I está correta.
	d) Somente a sentença IV está correta.
9.	Ao tratarmos da economia e da necessidade de modificarmos a acelerada presença da violência e do empobrecimento da população mundial, percebe-se que o Banco Mundial, em sua aplicação e observação nos países do terceiro mundo e em desenvolvimento do nosso país, necessita realizar e visualizar a economia destes países. Sobre a forma como realizar e visualizar a economia dos países, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Algo a ser modificado e que as mudanças devem ocorrer a partir da educação, modificando seus currículos, a forma de gestão educacional.
( ) Necessita-se observar que países do terceiro mundo e em desenvolvimento não possuem condições de retirar-se deste emaranhado de violência e empobrecimento cultural.
( ) Precisa-se de políticas educacionais que coloquem como táticas a reorganização e a autonomia das escolas, profissionalização dos professores e avaliações eficazes.
( ) Busca-se com o Banco Mundial a manutenção da população carente com uma educação de baixa qualidade, obedecendo aos objetivos delineados pela instituição mundial.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) F - V - F - V.
	b) V - V - F - V.
	c) F - F - V - F.
	d) V - F - V - F.
10.	A globalização teve aqui no Brasil seu surgimentocom o governo Fernando Collor, com o surgimento de diversas liberações comerciais, através de diminuições de tarifas e o crescimento das exportações. Sobre a forma de estado implantada por este governo, analise as opções a seguir:
I- Estado Ditatorial.
II- Estado Liberal.
III- Estado Neoliberal.
IV- Estado Setorial.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a) Somente a opção II está correta.
	b) As opções I e IV estão corretas.
	c) Somente a opção III está correta.
	d) As opções II e III estão corretas.
Atenção: Confira as respostas! Depois de concluir a avaliação não será possível fazê-la novamente.
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