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Políticas Educacionais

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Disciplina: Políticas Educacionais (PED99)
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:668365) ( peso.:1,50)
Prova: 34521417
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O Banco Mundial é uma instituição que foi criada com o intuito de amenizar as
necessidades advindas após a Segunda Guerra Mundial da população afetada. Com o
passar dos anos, esta instituição buscou novos objetivos, tendo um cuidado maior com
quais aspectos?
 a) A política e a economia.
 b) O produto interno bruto e a dívida externa.
 c) A segurança e a ética.
 d) A saúde e a educação.
2. A União busca, com seus ministérios, adequar as políticas públicas para as necessidades
que a população necessita. O Ministério da Educação criou o Fundeb (Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educação) em 1968. Essa autarquia possui uma finalidade. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta a finalidade do Fundeb:
 a) Apreender recursos financeiros que provêm do pré-sal.
 b) Apreender recursos financeiros para projetos educacionais.
 c) Apreender recursos financeiros advindos das ONGs.
 d) Apreender recursos financeiros para a assistência à saúde.
3. Na Constituição Brasileira encontramos nomeados símbolos oficiais que determinam nossa
filosofia, nossa maneira de ser, nossa referência patriótica. Estes símbolos devem ser
trabalhados e respeitados pelos cidadãos em qualquer faixa etária. Nas escolas, estes
símbolos são apresentados às crianças para que desenvolvam seu patriotismo. Quais são
esses símbolos nacionais?
 a) Hino da Inconfidência, Brasão Nacional, Bandeira Nacional, Selo da Marinha nacional.
 b) Selo da Independência, Hino da Independência, Brasão da Monarquia, Bandeira
Mineira.
 c) Bandeira Nacional, Hino à Bandeira, Brasão Imperial, Selo da Inconfidência Mineira.
 d) Bandeira Nacional, Hino Nacional, Brasão da República, Selo da República.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label=
4. A educação brasileira está passando e continuará a passar por diversas mudanças em
toda a sua esfera estrutural, que se movimenta para que possam ocorrer avanços relativos
à melhoria do ensino-aprendizagem. Uma das mudanças ocorridas no Ensino Fundamental
foi a mudanças de oito para nove anos de escolaridade. Muitas mudanças ocorreram no
Ensino Fundamental. Sobre essas mudanças ocorridas na escola, analise as sentenças a
seguir:
 
I- Manutenção do calendário de matrículas, manutenção do Projeto Político-Pedagógico,
estudos desenvolvidos no âmbito do corpo docente.
 II- Reorganização do calendário de matrículas, realinhamento do Projeto Político-
Pedagógico da escola, inclusão da Educação infantil.
 III- Participação da sociedade na busca de recursos financeiros, humanos e materiais,
participação da família na formação do aluno.
 IV- Formação continuada dos professores e a capacitação dos funcionários para receber o
cliente da Educação Infantil, bom funcionamento da escola.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
5. Ao falarmos da revolução informacional, deparamo-nos diretamente com aparelhos que
estão presentes em nosso cotidiano. Em muitos casos, não podemos permanecer sem
eles. Estas tecnologias estão atreladas "à menina dos olhos" desta revolução, que é a
internet. Quanto à internet, esta tem que papel na revolução informacional. Analise as
sentenças a seguir:
 
I- A internet interliga milhões de usuários a um imenso e crescente banco de informações.
 II- A internet interliga as ligações dos telefones fixos e móveis somente da população
brasileira.
 III- A internet interliga milhões de pessoas, permitindo navegar pelo mundo através de
computadores.
 IV- A internet interliga pessoas do mundo inteiro e abre possibilidades de conhecer novas
culturas.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
6. A globalização teve aqui no Brasil seu surgimento com o governo Fernando Collor, com o
surgimento de diversas liberações comerciais, através de diminuições de tarifas e o
crescimento das exportações. Sobre a forma de estado implantada por este governo,
analise as opções a seguir:
 
I- Estado Ditatorial.
 II- Estado Liberal.
 III- Estado Neoliberal.
 IV- Estado Setorial.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção II está correta.
 b) As opções II e III estão corretas.
 c) As opções I e IV estão corretas.
 d) Somente a opção III está correta.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_6%20aria-label=
7. A página do Ministério da Educação, relativo ao PROUNI - Programa Universidade para
Todos - afirma que o Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 2004, pela
Lei nº 11.096/2005, e tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e
parciais a estudantes de cursos de graduação e de cursos sequenciais de formação
específica, em instituições privadas de educação superior. As instituições que aderem ao
programa recebem isenção de tributos. Este programa concede aos estudantes bolsas de
estudo total ou parcial, de 50%, para frequentar o nível superior. Sobre o que é necessário
para requisitar este programa, analise as sentenças a seguir:
I- Ter iniciado o Ensino Médio em escola pública.
II- Ter cursado o Ensino Médio em escola pública.
III- Ter cursado o Esino Médio em escola privada como bolsista integral.
IV- Ter iniciado o curso superior, estando no segundo semestre.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005. Institui o Programa Universidade
para Todos - PROUNI, regula a atuação de entidades beneficentes de assistência social no
ensino superior; altera a Lei no 10.891, de 9 de julho de 2004, e dá outras providências.
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/CCIVil_03/_Ato2004-
2006/2005/Lei/L11096.htm>. Acesso em: 12 ago. 2018.
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
8. O Banco Mundial possui diversas ferramentas para tratar dos problemas que assolam o
mundo. Sua organização leva em conta focos de ações para realizar o reforço no processo
de desenvolvimento e estimulação na produtividade. Com isso, qual é o elemento principal
que o Banco Mundial utiliza junto à educação como foco de ação?
 a) Juventude.
 b) Adolescência.
 c) Guerra.
 d) Pobreza.
9. A globalização é um movimento que veio para ficar e influenciar diretamente cada um de
nós. Este processo ou movimento chegou transformando a vida de todos e a economia de
todos os países, os quais estão buscando modernizar-se. A educação de nosso país
também está nesta caminhada. Sobre o conceito da palavra globalização, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A globalização é um movimento mundial, que busca a integração entre as nações
através da economia, política.
( ) A globalização é um movimento que determina o engessamento das economias
mundiais.
( ) A globalização trouxe as novas tecnologias e retirou o profissional da educação de seu
posto.
( ) A globalização auxilia no conhecimento do mundo e das novas culturas através das
novas tecnologias.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - F - V.https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label=
10.No artigo 24 encontramos as leis que regem a organização do Ensino Fundamental e
Médio. Observando estas regras, poderemos obter alguns avanços educacionais. Estes
avanços dizem respeito tanto a formação do professor como a articulação que ocorre entre
o professor, o aluno e a gestão escolar, observando a carga horária prevista, os dias
letivos e a classificação em qualquer etapa de ensino, exceto a primeira etapa do Ensino
Fundamental. Sobre as formas de classificação, analise as sentenças a seguir:
I- A classificação poderá ser realizada por promoção, aos alunos que cursaram, com
aplicação à fase ou série anterior, em sua escola.
II- A classificação poderá ocorrer a partir do momento em que o educando tenha como
frequência o percentual inferior a 75%.
III- A classificação pode ocorrer por transferência, para educandos advindos de outras
escolas.
IV- A classificação poderá ocorrer independente do nível de escolarização anterior através
de avaliação feita pela escola.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label=

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