Teste 3 organização trabalho docente ed infantil

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01/04/22, 17:52 Teste 3
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Página inicial / Teste 3
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quinta, 10 mar 2022, 19:39
Estado Finalizada
Concluída em terça, 15 mar 2022, 16:16
Tempo
empregado
4 dias 20 horas
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
O ambiente escolar representa muito mais do que um espaço físico que abriga e educa crianças, é preciso ter estrutura física,
objetos e até mesmo uma decoração condizente com as atividades ali desenvolvidas. Isso é importante para: 
Escolha uma opção:
que se transmita a impressão de um ambiente favorável à aprendizagem, mesmo que as atividades não tenham este
objetivo
que a criança não queira ir embora da escola
que a criança também tenha vontade de decorar seu quarto
proporcionar atividades que possibilitem o desenvolvimento integral da criança, atraindo e conquistando sua atenção e
seu envolvimento nas práticas 
que os pequenos possam brincar livremente
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: proporcionar atividades que possibilitem o desenvolvimento integral da criança, atraindo e conquistando
sua atenção e seu envolvimento nas práticas
Na perspectiva da organização e criação de espaços nas escolas de educação infantil, considere as asserções a seguir:
I. Os espaços devem ser organizados com objetos que permitam à criança ter contato com elementos de outras culturas e o
convívio com uma ampla diversidade de valores estéticos.
II. Os espaços devem ter funcionalidades previamente definidas e serem separados para uso exclusivo por cada idade das
crianças que frequentam a instituição, restringindo as interações entre diferentes faixas etárias que podem oferecer riscos de
segurança para os menores.
III. O uso dos espaços não deve se restringir à sala referência da turma. Em especial, o contato com o meio externo e os
elementos da natureza são necessários à saúde e à qualidade de vida.
IV. É fundamental, na composição estética do ambiente, a presença das produções infantis nas mais diversas formas de
expressão.
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
Apenas três asserções são corretas 
Apenas duas asserções são corretas
As quatro asserções são incorretas
As quatro asserções são corretas
Apenas uma asserção é correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas três asserções são corretas
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01/04/22, 17:52 Teste 3
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A escola de educação infantil é um lugar de vida cotidiana, feita de espaços, materiais e objetos tangíveis, de propostas
educativas concretas, onde a gestão dos tempos e dos espaços constitui um momento crucial, diretamente ligado ao modo de
educar, que envolvem o âmbito da relação e do ensinar a aprender, um processo transicional que inclui adultos e crianças. Uma
escola deve se caracterizar como conjunto de ambientes que possibilitem à criança: 
Escolha uma opção:
aprender a viver em sociedade, a desenvolver habilidades relacionadas à leitura e escrita, a desenvolver atitudes
egocêntricas, típicas do seu desenvolvimento emocional
ampliar suas experiências e se desenvolver em todas as dimensões humanas: afetiva, motora, cognitiva, social,
imaginativa, lúdica, estética, criativa, expressiva e linguística 
aprender os usos e costumes da sociedade e da cultura, na qual está inserida, sobretudo os modos oficiais de
relacionamento
disciplinar-se, entender a organização do tempo, entender em que horas pode brincar, que horas pode comer, em que
locais e o que pode comer
aprender a ser alguém no futuro, disciplinando-se e adquirindo conhecimentos
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ampliar suas experiências e se desenvolver em todas as dimensões humanas: afetiva, motora, cognitiva,
social, imaginativa, lúdica, estética, criativa, expressiva e linguística
Na Educação Infantil, o professor deve entender a avaliação como um instrumento de investigação didática que, a partir da
identificação, da coleta e do tratamento de dados, permite-lhe 
Escolha uma opção:
emitir juízos de valor sobre a criança ou sobre suas atividades dentro e fora de sala de aula, ou seja, sobre seu
desempenho
comprovar as hipóteses de ação, com a finalidade de confirmá-las e introduzir nelas as modificações pertinentes 
determinar quais crianças estão aptas para avançar, em função dos resultados apresentados em momentos de avaliação,
para etapas superiores
estabelecer uma classificação das crianças, determinando em que posição cada uma se encontra em relação a outra em
termos educativos
conseguir o apoio da gestão escolar e dos pais na busca de recursos financeiros de instituições governamentais ou não
governamentais que apoiem o desenvolvimento das crianças
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: comprovar as hipóteses de ação, com a finalidade de confirmá-las e introduzir nelas as modificações
pertinentes
01/04/22, 17:52 Teste 3
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Nas escolas de Educação Infantil, o planejamento e a organização dos espaços devem ser flexíveis. Em relação ao tema, analise
as assertivas e assinale a alternativa correta:
I.                    A criança pode expressar seus desejos quanto à organização da sala de aula, inclusive no que se refere à mobília.
II.                  Tanto a organização quanto a mobília devem favorecer o processo de aprendizagem das crianças nas escolas de
educação infantil.
III.                A decoração das salas de aula e a disposição dos objetos não influenciam no processo de aprendizagem das
crianças.
É importante que os professores busquem a parceria das crianças na organização da sala de aula. 
Escolha uma opção:
Apenas I, II e IV 
Apenas I e III
Apenas II e IV
Apenas III
Apenas I, III e IV
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I, II e IV
As exigências de organização e higiene do/no local de trabalho, descritas a seguir, estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a. 
Escolha uma opção:
As fraldas usadas devem ser descartadas em recipientes tampados, separados do resto do lixo, e localizados próximo à
área de troca
A área de preparo de alimentos deve ser exclusiva e separada do refeitório e das áreas de recreação
Os carrinhos que trazem os bebês para as creches e, portanto, circulam na rua, não podem adentrar o espaço do
berçário
As redes de proteção das janelas e dos vãos da creche devem ser constantemente limpas e revisadas
Os berços devem ser preferencialmente coletivos, serem limpos semanalmente e distanciados das paredes 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os berços devem ser preferencialmente coletivos, serem limpos semanalmente e distanciados das paredes
Sobre a avaliação na Educação Infantil, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
se faz através de relatórios de avaliação de caráter individualizado que documentam o cotidiano da criança e
contextualizam seu processo de aprendizagem 
é uma obrigatoriedade do sistema oficial de ensino, dado o caráter de terminalidade da Educação Infantil
segue parâmetros do ensino fundamental e avalia as potencialidades da criança em avançar para essa etapa da educação
básica
deve ser quantitativa e avaliar as áreas afetiva, cognitiva e psicomotora do desenvolvimento da criança
sua periodicidade é anual e consiste em preencher um relatório individualizado sobre as atitudes do aluno em escalas
numéricas ou comparativas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: se faz através de relatórios de avaliação de caráter individualizado que documentam o cotidiano da criança
e contextualizam seu processo deaprendizagem
01/04/22, 17:52 Teste 3
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Uma das metas da Educação Infantil é criar um ambiente propício para o desenvolvimento de uma criança ativa, exploratória,
criativa, interessada em aprender. Um lugar feito para criar seres humanos deve ser belo e alegre, merecendo os maiores
cuidados. Para atingir esta meta, que expressa uma concepção de desenvolvimento, a organização do espaço aparece como
um elemento relevante na constituição de momentos de educação e cuidados, portanto, o espaço interno deve ser: 
Escolha uma opção:
amplo, arejado e que facilite o desenvolvimento das rotinas da escola, como aconchego para o sono. Afinal, a escola
existe para ofertar às crianças os cuidados necessários a sua higiene e alimentação
múltiplo, ao mesmo tempo, proporcionar alguns ambientes de vivências individuais e outros de vivência coletiva. Espaços
para as crianças são espaços que as traduzem, mas também as modificam; que as acolhem em um momento e, em outro,
as libertam para criar, recriar e manifestar a sua cultura 
equipado, decorado com paredes e pisos pintados de cores fortes e vibrantes. Mesmo em escolas com salas bem
mobiliadas, os educadores vivem encostando os móveis nas paredes ou empilhando-os em um canto para obter um espaço
vazio, sem empecilho para a atividade infantil. Os cuidados relativos à segurança e saúde são determinantes na organização
dos ambientes
vazio de mobiliários, equipamentos, enfeites. Mesmo em escolas com salas bem mobiliadas com estantes para guardar
brinquedos e materiais é preciso fechá-las com papel pardo, como se fossem embrulhos grandes, para impedir que as
crianças as transformem em esconderijo, casa nas alturas, camas, etc
higienicamente apropriado para as crianças, que evite as doenças que elevam os índices da mortalidade infantil. Para
trabalhar nas escolas são necessárias pessoas que possuam conhecimentos ligados aos cuidados físicos, conhecimentos que
são próximos aos das mães e aos que se dedicam a cuidados hospitalares
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: múltiplo, ao mesmo tempo, proporcionar alguns ambientes de vivências individuais e outros de vivência
coletiva. Espaços para as crianças são espaços que as traduzem, mas também as modificam; que as acolhem em um momento
e, em outro, as libertam para criar, recriar e manifestar a sua cultura
Sobre espaço físico e recursos materiais, pode-se afirmar que:
I. deve propiciar condições para que as crianças possam usufruí-lo em benefício do seu desenvolvimento e aprendizagem.
II. seja versátil e permeável à sua ação, sujeito às modificações propostas pelas crianças e pelos professores em função das ações
desenvolvidas.
III. deve ser pensado e arranjado de forma que não haja mudanças haja vista a necessidade de a criança sentir-se segura em um
lugar em que tudo está no mesmo lugar.
IV. os materiais constituem um instrumento importante para o desenvolvimento da tarefa educativa, uma vez que são um meio
que auxilia a ação das crianças.
V. os brinquedos e demais materiais, para segurança da integridade física da criança, devem estar dispostos de forma
inacessível.
Está correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
I, II e IV 
II, IV e V
I, II, III e IV
I e II
III, IV e V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e IV
01/04/22, 17:52 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1791254&cmid=206489 5/5
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
No que se refere ao espaço físico e materiais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os materiais constituem um instrumento importante, porém, somente para a socialização da criança, não contribuindo
significativamente para seu desenvolvimento cognitivo.
II – O espaço na instituição de Educação Infantil deve propiciar condições para que as crianças possam usufrui-lo em prol de seu
desenvolvimento e aprendizagem.
III – Materiais, brinquedos e o espaço físico são elementos passivos no processo educacional. 
Escolha uma opção:
Apenas os itens I e III são verdadeiros
Apenas o item I é verdadeiro
Apenas o item III é verdadeiro
Apenas o item II é verdadeiro 
Todos os itens são verdadeiros
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas o item II é verdadeiro
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