Apol-1 e2 Educação e Trabalho notas 100

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Apol -2-Questão 1/10 - Educação e Trabalho
Atente para o texto a seguir:“De acordo com Severino [...], 'a educação só se realiza mediante práticas de trabalho'”.Considerando o texto acima e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, o que a Escola herdou da educação da Idade Média? Assinale a alternativa correta.
	D	Universidade e a pluralidade de objetos de estudo
Questão 2/10 - Educação e Trabalho
Atente para o fragmento de texto a seguir:“Os chimpanzés derrubam bananas com varas, a aranha constrói a teia para pegar seu alimento, o castor constrói diques utilizando-se de troncos de árvores”.Considerando o fragmento de texto e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que apresenta a definição correta da palavra tecnologia.
	C	É todo elemento inserido entre o trabalhador e o objeto de seu trabalho, ou seja, instrumento que transforma a natureza.
Questão 3/10 - Educação e Trabalho
Leia o fragmento de texto:“No que concerne particularmente ao campo da instrução, verificam-se dois processos paralelos: o gradual desaparecimento da escola clássica e a formação da escola cristã, na sua dupla forma de escola episcopal (do clero secular) nas cidades, e da escola cenobítica (do clero regular) nos campos”.Baseado no fragmento e no livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que apresenta corretamente para a atividade laboral dos monges Cristãos no século X.
	D	Os monges se dedicavam à cópia de textos antigos e aos debates teológicos.
Questão 4/10 - Educação e Trabalho
Atente para o texto a seguir:“O membro da comuna reproduz-se cooperando; a finalidade do trabalho não é propriamente a criação de valores, mas a manutenção da família e da comunidade”.Considerando o texto e no livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que define o modo de produção denominado “comunismo primitivo”.
A	A apropriação de bens era coletiva para sua existência, assim se educavam as novas gerações.
Questão 5/10 - Educação e Trabalho
Atente para o de texto a seguir:“A Reforma Protestante, liderada por Martinho Lutero (1483-1546) e que ocorreu no início do século XVI, foi um sinal de mudança dos tempos. Essa reforma foi marcada pelo princípio de "livre exame", ou seja, pela interpretação dos textos sagrados por todos, ocorrendo, então, a dispensa de monges, abades e párocos”.Considerando a citação e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que apresenta corretamente a posição de Lutero em relação à Educação:
	E	Lutero defendeu a ampliação da alfabetização e a criação de mais escolas.
Questão 6/10 - Educação e Trabalho
Atente para o fragmento de texto a seguir:“A concepção naturalista constituiu-se com as contribuições de pensadores como Roger Bacon, John Locke, David Hume, Johannes Kepler, Immanuel Kant, Isaac Newton e Auguste Comte”.Considerado o fragmento e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que apresenta a definição da “visão naturalista” do ser humano.
	C	A visão naturalista privilegia o conhecimento adquirido na experiência, o conhecimento empírico.
Questão 7/10 - Educação e Trabalho
Atente para o de texto a seguir:“A escola surge na sociedade quando se instala a divisão social do trabalho, a propriedade privada do Estado e os processos artificiais e não naturais”.Considerando a citação e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que apresenta corretamente o método de ensino surgido no antigo Egito:
A	Educação mnemônica, com escrita e transmitida de pai para filho.
Questão 8/10 - Educação e Trabalho
Atente para o fragmento de texto a seguir:“A palavra educação tem sua origem em [um] termo latino para designar o ato de educar, que, segundo o dicionário Aurélio [...] expressa, entre outros significados, o ato de se cultivar algo”Considerando o fragmento e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que define a “visão essencialista” do ser humano.
	B	O homem é um ser que realiza a sua essência, pois são entes que têm uma substância.
Questão 9/10 - Educação e Trabalho
Atente para o fragmento de texto a seguir:“Assim como o trabalho constitui os seres humanos, conforme se modifica o modo de produção da existência humana, também se produzem mudanças no ser dos homens, ou seja, aquilo que os indivíduos são depende das condições materiais da sua produção”.Considerando o fragmento de texto e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, como se constitui o trabalho no sistema capitalista? assinale a alternativa correta.
	
	D	O trabalhador vende sua força de trabalho ao dono dos meios de produção.
Questão 10/10 - Educação e Trabalho
Leia o fragmento de texto:“Ora, se na Antiguidade Grega e Romana o trabalho assentava nas relações de produção escravistas e, na Idade Média, nas servis [...]”.Considerando o fragmento e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a assertiva que determina como o trabalho se caracterizava na Antiguidade e na Idade Média
B	Base técnica artesanal.