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QUESTÃO OBJETIVA DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

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Tiagão DBA

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Questões resolvidas

As diversas formas de expressões culturais tomam espaço na escola, sobre a qual não pode ser pensada por apenas um grupo social. Nesse sentido, quanto à diversidade no espaço escolar, assinale a alternativa CORRETA:
Qual alternativa é correta em relação à diversidade no espaço escolar?
( ) Deve partir da discussão da construção de espaços educativos sociais baseados em educação bancária de Freire e Freinet.
( X ) Deve fazer parte da escola, por meio da gestão democrática, garantindo a participação de todos na construção dos espaços de ensino e aprendizagem.
( ) Não deve ser pauta de discussão da gestão democrática, mas na pauta de discussão social tecnocrata de educação.
( ) Amarra-se nas discussões pedagógicas democráticas relacionadas a cotas universitárias.

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Qual alternativa é correta em relação à diversidade no espaço escolar?
( ) Deve partir da discussão da construção de espaços educativos sociais baseados em educação bancária de Freire e Freinet.
( X ) Deve fazer parte da escola, por meio da gestão democrática, garantindo a participação de todos na construção dos espaços de ensino e aprendizagem.
( ) Não deve ser pauta de discussão da gestão democrática, mas na pauta de discussão social tecnocrata de educação.
( ) Amarra-se nas discussões pedagógicas democráticas relacionadas a cotas universitárias.

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EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Tiagão DBA
As diversas formas de expressões culturais tomam espaço na escola, sobre a qual não pode ser pensada por apenas um grupo social. Nesse sentido, quanto à diversidade no espaço escolar, assinale a alternativa CORRETA:
( ) Deve partir da discussão da construção de espaços educativos sociais baseados em educação bancária de Freire e Freinet.
( X ) Deve fazer parte da escola, por meio da gestão democrática, garantindo a participação de todos na construção dos espaços de ensino e aprendizagem.
( ) Não deve ser pauta de discussão da gestão democrática, mas na pauta de discussão social tecnocrata de educação.
( ) Amarra-se nas discussões pedagógicas democráticas relacionadas a cotas universitárias.
Explicação: para haver diversidade é necessário ter democracia dentro dos ambientes, de modo que isso ocorre mediante o desenvolvimento de uma gestão democrática, assegurando a participação de todos.
FONTE: Moser; Ana Cláudia. Educação e diversidade. / Ana Cláudia Moser: UNIASSELVI, 2017.
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