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Exercício de Educação em Espaço não Escolar - Exercício de Fixação 2 - Tentativa 3

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O pedagogo, no ambiente hospitalar, deve sempre refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada com as crianças e os adolescentes que, por algum motivo, encontram-se na situação de internamento e afastados da escola. Dentro desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I - Durante o acompanhamento no hospital, o pedagogo deve realizar registros diários das atividades realizadas pela criança ou adolescente, bem como os conteúdos trabalhados.
II - Esses registros, no momento da alta do paciente, devem ser levados pela família ou entregues à escola, para que se verifique o progresso do aluno e, assim, inseri-lo adequadamente no ambiente escolar.
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E - As asserções I e II são proposições falsas.

Dentro de um Sistema Penitenciário, o pedagogo se depara com realidades distintas, que não faziam parte do seu dia a dia. Por isso, é importante ressaltar que, em alguns Estados, para o pedagogo atuar neste sistema, ele deve ser concursado, exercer sua profissão em escola regular por alguns anos, para, posteriormente, ingressar neste setor. Mesmo assim, não é fácil, pois ocorre uma seleção por meio de provas escritas, de bancas didáticas e de testes psicológicos.
Diante deste contexto, como o pedagogo deve contribuir para os apenados, estando ele dentro do Sistema Penitenciário?
A - Na educação formal.
B - Na adaptação do apenado.
C - Na pregação da religião.
D - Na prática investigativa.
E - Na ascensão cultural

Em 1830, foi concedido como lei o Código Criminal do Império do Brasil, que privilegiava a corte brasileira, seus companheiros, amigos e agregados, em detrimento dos menos favorecidos, principalmente das pessoas que fossem contra as alegações do império.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Mesmo com algumas alterações, ainda existia a diferença de penas aplicadas devido às questões de classes sociais.
As pessoas menos favorecidas que fossem condenadas ficavam em lugares totalmente desprovidos de atendimento.
O Código Criminal e a sociedade burguesa não tinham nenhum interesse em sua ressocialização, mas sim, em fazê-los pagar por seu crime/pecado.
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa.
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.
E - As asserções I e II são proposições falsas.

Esta Pedagogia surgiu da preocupação de acompanhar a criança e o adolescente que estão, temporariamente, afastados do ambiente escolar. Para isso, conta com o apoio de profissionais da educação, pedagogos, para respaldar esses pacientes pedagogicamente nesse período em que se encontram internados.
A qual Pedagogia o enunciado se refere?
A - Pedagogia Empresarial
B - Pedagogia Hospitalar
C - Pedagogia Escolar
D - Pedagogia Social
E - Pedagogia Especial

A Lei de Execução Penal – LEP – n. 7.201/84 instituiu cinco itens essenciais de categorização dos estabelecimentos prisionais. Uma categoria é destinada aos presos de justiça, cujo cumprimento de pena privativa de liberdade seja em regime aberto e a pena de limitação de final de semana. Nesses estabelecimentos, os presos trabalham normalmente durante o dia e recolhem-se à noite.
Tais afirmacoes referem-se a:
A - Cadeia Pública.
B - Colônia Agrícola, Industrial ou Similar.
C - Penitenciária.
D - Casa do Albergado.
E - Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico.

A função da ____________________________ é trazer benefícios educacionais para os internados que cursam o ensino básico e que no momento estão impossibilitados de acompanhar in loco (na escola) seus estudos. As atividades acontecem num local específico, como uma sala de aula, com horários predeterminados e com a orientação do profissional pedagogo. Assinale a alternativa que traz a complementação desta lacuna de maneira correta:
A - Brinquedoteca
B - Terapia ocupacional
C - Classe hospitalar
D - Sala de jogos
E - Classe escolar

Quando a pedagogia chegou ao ambiente hospitalar, foi necessário repensar o ambiente do hospital em prol das crianças e adolescentes afastados de suas escolas, devido à situação de saúde. Com isso, entendeu-se que as classes hospitalares deviam promover ambientes que proporcionassem momentos de escolarização, e o hospital precisava ter uma estrutura que viesse a oferecer estudos, atividades, como se o aluno estivesse no ambiente da escola.
Para que esta adequação seja realmente efetivada, Acampora pontuou alguns objetivos considerados importantes na implementação das classes hospitalares. Dentro desse contexto, marque V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
( ) Analisar possíveis dificuldades e explorar habilidades das crianças internadas, utilizando atividades de cunho pedagógico, a fim de promover o desenvolvimento das mesmas nos aspectos cognitivo, socioafetivo e psicomotor.
( ) Entender que não é possível estar em contato com os professores das escolas, portanto as classes hospitalares devem ter seu currículo próprio adaptado apenas ao quadro de saúde das crianças e adolescentes.
( ) Acrescentar atividades pedagógico-educacionais à rotina das crianças e dos jovens com problemas importantes de saúde física e mental, que estejam temporariamente impedidos de frequentar a escola regular e, portanto, encontram-se hospitalizados.
( ) Perceber que as classes hospitalares devem ser o apoio fundamental da criança e adolescente durante o tratamento médico, isto é, mesmo que não estejam se sentindo bem, a rotina na classe hospitalar deve ser mantida.
( ) Recuperar a socialização da criança e do jovem, por meio de um processo de inclusão no grupo constituído no hospital, valorizando suas habilidades, competências e possibilidades diante do seu estado físico e mental, sem perder de vista a inclusão na escola, considerando a importância da manutenção do vínculo com o mundo exterior.
A - A sequência correta é V - F - V - F - V
B - A sequência correta é V - V - V - F - V
C - A sequência correta é V - F - V - V - V
D - A sequência correta é F - F - V - V - V
E - A sequência correta é V - F - V - V - F

A Pedagogia Hospitalar é uma ramificação recente na Pedagogia, o primeiro médico preocupado com a situação de crianças e adolescentes que não tinham acesso às escolas devido a situações de doenças e outros motivos, foi Henri Sellier, na França.
Com base nos estudos e trabalhos de Henri Sellier, qual é a principal função do pedagogo no ambiente hospitalar?
A - Acompanhamento fitoterápico.
B - Acompanhamento médico.
C - Acompanhamento terapêutico.
D - Acompanhamento psicológico.
E - Acompanhamento pedagógico.

Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D).
Diante desse contexto, podemos dizer que a intenção de treinar e desenvolver pessoas é a de:
I. Constituir processos que auxiliem os funcionários na busca da compreensão e do conhecimento sobre suas funções, para exercê-las com propósitos, oferecendo condições adequadas de trabalho tanto individuais quanto grupais.
II. Moldar o comportamento das pessoas de modo que produzam mais e, consequentemente, rendam mais lucros às organizações.
III. Olhar e cuidar do ser humano como um ser integral, com suas diferentes facetas, dificuldades e aspirações.
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e III estão corretas.

A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos Recursos Humanos.
Diante disso, o Pedagogo Empresarial pode atuar:
I. Na coordenação de equipes multidisciplinares no desenvolvimento de projetos.
II. Na evidenciação de formas educacionais para aprendizagem organizacional significativa e sustentável.
III. Na geração de mudanças culturais no ambiente de trabalho, inclusive, com apontamento de demissões/ rompimento de contrato com e sem justa causa.
IV. Na definição de políticas voltadas ao desenvolvimento humano permanente.
V. Na prestação de consultoria interna relacionada ao treinamento e ao desenvolvimento das organizações.
A - Somente as alternativas I e IV estão corretas.
B - Somente as alternativas I e II estão corretas.
C - Somente as alternativas II e III estão corretas.
D - Somente as alternativas I, II, III e V estão corretas.
E - Somente as alternativas I, II, IV e V estão corretas.

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Questões resolvidas

O pedagogo, no ambiente hospitalar, deve sempre refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada com as crianças e os adolescentes que, por algum motivo, encontram-se na situação de internamento e afastados da escola. Dentro desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I - Durante o acompanhamento no hospital, o pedagogo deve realizar registros diários das atividades realizadas pela criança ou adolescente, bem como os conteúdos trabalhados.
II - Esses registros, no momento da alta do paciente, devem ser levados pela família ou entregues à escola, para que se verifique o progresso do aluno e, assim, inseri-lo adequadamente no ambiente escolar.
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E - As asserções I e II são proposições falsas.

Dentro de um Sistema Penitenciário, o pedagogo se depara com realidades distintas, que não faziam parte do seu dia a dia. Por isso, é importante ressaltar que, em alguns Estados, para o pedagogo atuar neste sistema, ele deve ser concursado, exercer sua profissão em escola regular por alguns anos, para, posteriormente, ingressar neste setor. Mesmo assim, não é fácil, pois ocorre uma seleção por meio de provas escritas, de bancas didáticas e de testes psicológicos.
Diante deste contexto, como o pedagogo deve contribuir para os apenados, estando ele dentro do Sistema Penitenciário?
A - Na educação formal.
B - Na adaptação do apenado.
C - Na pregação da religião.
D - Na prática investigativa.
E - Na ascensão cultural

Em 1830, foi concedido como lei o Código Criminal do Império do Brasil, que privilegiava a corte brasileira, seus companheiros, amigos e agregados, em detrimento dos menos favorecidos, principalmente das pessoas que fossem contra as alegações do império.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Mesmo com algumas alterações, ainda existia a diferença de penas aplicadas devido às questões de classes sociais.
As pessoas menos favorecidas que fossem condenadas ficavam em lugares totalmente desprovidos de atendimento.
O Código Criminal e a sociedade burguesa não tinham nenhum interesse em sua ressocialização, mas sim, em fazê-los pagar por seu crime/pecado.
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa.
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.
E - As asserções I e II são proposições falsas.

Esta Pedagogia surgiu da preocupação de acompanhar a criança e o adolescente que estão, temporariamente, afastados do ambiente escolar. Para isso, conta com o apoio de profissionais da educação, pedagogos, para respaldar esses pacientes pedagogicamente nesse período em que se encontram internados.
A qual Pedagogia o enunciado se refere?
A - Pedagogia Empresarial
B - Pedagogia Hospitalar
C - Pedagogia Escolar
D - Pedagogia Social
E - Pedagogia Especial

A Lei de Execução Penal – LEP – n. 7.201/84 instituiu cinco itens essenciais de categorização dos estabelecimentos prisionais. Uma categoria é destinada aos presos de justiça, cujo cumprimento de pena privativa de liberdade seja em regime aberto e a pena de limitação de final de semana. Nesses estabelecimentos, os presos trabalham normalmente durante o dia e recolhem-se à noite.
Tais afirmacoes referem-se a:
A - Cadeia Pública.
B - Colônia Agrícola, Industrial ou Similar.
C - Penitenciária.
D - Casa do Albergado.
E - Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico.

A função da ____________________________ é trazer benefícios educacionais para os internados que cursam o ensino básico e que no momento estão impossibilitados de acompanhar in loco (na escola) seus estudos. As atividades acontecem num local específico, como uma sala de aula, com horários predeterminados e com a orientação do profissional pedagogo. Assinale a alternativa que traz a complementação desta lacuna de maneira correta:
A - Brinquedoteca
B - Terapia ocupacional
C - Classe hospitalar
D - Sala de jogos
E - Classe escolar

Quando a pedagogia chegou ao ambiente hospitalar, foi necessário repensar o ambiente do hospital em prol das crianças e adolescentes afastados de suas escolas, devido à situação de saúde. Com isso, entendeu-se que as classes hospitalares deviam promover ambientes que proporcionassem momentos de escolarização, e o hospital precisava ter uma estrutura que viesse a oferecer estudos, atividades, como se o aluno estivesse no ambiente da escola.
Para que esta adequação seja realmente efetivada, Acampora pontuou alguns objetivos considerados importantes na implementação das classes hospitalares. Dentro desse contexto, marque V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
( ) Analisar possíveis dificuldades e explorar habilidades das crianças internadas, utilizando atividades de cunho pedagógico, a fim de promover o desenvolvimento das mesmas nos aspectos cognitivo, socioafetivo e psicomotor.
( ) Entender que não é possível estar em contato com os professores das escolas, portanto as classes hospitalares devem ter seu currículo próprio adaptado apenas ao quadro de saúde das crianças e adolescentes.
( ) Acrescentar atividades pedagógico-educacionais à rotina das crianças e dos jovens com problemas importantes de saúde física e mental, que estejam temporariamente impedidos de frequentar a escola regular e, portanto, encontram-se hospitalizados.
( ) Perceber que as classes hospitalares devem ser o apoio fundamental da criança e adolescente durante o tratamento médico, isto é, mesmo que não estejam se sentindo bem, a rotina na classe hospitalar deve ser mantida.
( ) Recuperar a socialização da criança e do jovem, por meio de um processo de inclusão no grupo constituído no hospital, valorizando suas habilidades, competências e possibilidades diante do seu estado físico e mental, sem perder de vista a inclusão na escola, considerando a importância da manutenção do vínculo com o mundo exterior.
A - A sequência correta é V - F - V - F - V
B - A sequência correta é V - V - V - F - V
C - A sequência correta é V - F - V - V - V
D - A sequência correta é F - F - V - V - V
E - A sequência correta é V - F - V - V - F

A Pedagogia Hospitalar é uma ramificação recente na Pedagogia, o primeiro médico preocupado com a situação de crianças e adolescentes que não tinham acesso às escolas devido a situações de doenças e outros motivos, foi Henri Sellier, na França.
Com base nos estudos e trabalhos de Henri Sellier, qual é a principal função do pedagogo no ambiente hospitalar?
A - Acompanhamento fitoterápico.
B - Acompanhamento médico.
C - Acompanhamento terapêutico.
D - Acompanhamento psicológico.
E - Acompanhamento pedagógico.

Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D).
Diante desse contexto, podemos dizer que a intenção de treinar e desenvolver pessoas é a de:
I. Constituir processos que auxiliem os funcionários na busca da compreensão e do conhecimento sobre suas funções, para exercê-las com propósitos, oferecendo condições adequadas de trabalho tanto individuais quanto grupais.
II. Moldar o comportamento das pessoas de modo que produzam mais e, consequentemente, rendam mais lucros às organizações.
III. Olhar e cuidar do ser humano como um ser integral, com suas diferentes facetas, dificuldades e aspirações.
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e III estão corretas.

A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos Recursos Humanos.
Diante disso, o Pedagogo Empresarial pode atuar:
I. Na coordenação de equipes multidisciplinares no desenvolvimento de projetos.
II. Na evidenciação de formas educacionais para aprendizagem organizacional significativa e sustentável.
III. Na geração de mudanças culturais no ambiente de trabalho, inclusive, com apontamento de demissões/ rompimento de contrato com e sem justa causa.
IV. Na definição de políticas voltadas ao desenvolvimento humano permanente.
V. Na prestação de consultoria interna relacionada ao treinamento e ao desenvolvimento das organizações.
A - Somente as alternativas I e IV estão corretas.
B - Somente as alternativas I e II estão corretas.
C - Somente as alternativas II e III estão corretas.
D - Somente as alternativas I, II, III e V estão corretas.
E - Somente as alternativas I, II, IV e V estão corretas.

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1- O pedagogo, no ambiente hospitalar, deve sempre refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada com as crianças e os adolescentes que, por algum motivo, encontram-se na situação de internamento e afastados da escola.  Dentro desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Durante o acompanhamento no hospital, o pedagogo deve realizar registros diários das atividades realizadas pela criança ou adolescente, bem como os conteúdos trabalhados. 
Porque
II - Esses registros, no momento da alta do paciente, devem ser levados pela família ou entregues à escola, para que se verifique o progresso do aluno e, assim, inseri-lo adequadamente no ambiente escolar. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A -  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.  
B -  As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.  
C -  A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.  
D -  A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.  
E -  As asserções I e II são proposições falsas. 
2- Dentro de um Sistema Penitenciário, o pedagogo se depara com realidades distintas, que não faziam parte do seu dia a dia. Por isso, é importante ressaltar que, em alguns Estados, para o pedagogo atuar neste sistema, ele deve ser concursado, exercer sua profissão em escola regular por alguns anos, para, posteriormente, ingressar neste setor. Mesmo assim, não é fácil, pois ocorre uma seleção por meio de provas escritas, de bancas didáticas e de testes psicológicos. Diante deste contexto, como o pedagogo deve contribuir para os apenados,  estando ele dentro do Sistema Penitenciário?
A - Na educação formal. 
B - Na adaptação do apenado.  
C - Na pregação da religião.  
D - Na prática investigativa.  
E - Na ascensão cultural.  
 
3- Em 1830, foi concedido como lei o Código Criminal do Império do Brasil, que privilegiava a corte brasileira, seus companheiros, amigos e agregados, em detrimento dos menos favorecidos, principalmente das pessoas que fossem contra as alegações do império.
Dentro desse contexto, avalie as proposições a seguir:
Mesmo com algumas alterações, ainda existia a diferença de penas aplicadas devido às questões de classes sociais. As pessoas menos favorecidas que fossem condenadas ficavam em lugares totalmente desprovidos de atendimento.
Porque
O Código Criminal e a sociedade burguesa não tinham nenhum interesse em sua ressocialização, mas sim, em fazê-los pagar por seu crime/pecado. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras,  mas a II não é uma justificativa da I.  
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa. 
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira. 
E - As asserções I e II são proposições falsas. 
4- Esta Pedagogia surgiu da preocupação de acompanhar a criança e o adolescente que estão, temporariamente, afastados do ambiente escolar. Para isso, conta com o apoio de profissionais da educação, pedagogos, para respaldar esses pacientes pedagogicamente nesse período em que se encontram internados. A qual Pedagogia o enunciado se refere?
A - Pedagogia Empresarial 
B - Pedagogia Hospitalar 
C - Pedagogia Escolar 
D - Pedagogia Social 
E - Pedagogia Especial 
5- A Lei de Execução Penal – LEP – n. 7.201/84 instituiu cinco itens essenciais de categorização dos estabelecimentos prisionais. Uma categoria é destinada aos presos de justiça, cujo cumprimento de pena privativa de liberdade seja em regime aberto e a pena de limitação de final de semana. Nesses estabelecimentos, os presos trabalham normalmente durante o dia e recolhem-se à noite. Tais afirmações referem-se a: 
A - Cadeia Pública. 
B - Colônia Agrícola, Industrial ou Similar. 
C - Penitenciária. 
D - Casa do Albergado. 
E - Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico. 
6- A função da ____________________________ é trazer benefícios educacionais para os internados que cursam o ensino básico e que no momento estão impossibilitados de acompanhar in loco (na escola) seus estudos. As atividades acontecem num local específico, como uma sala de aula, com horários predeterminados e com a orientação do profissional pedagogo. Assinale a alternativa que traz a complementação desta lacuna de maneira correta:
A - Brinquedoteca 
B - Terapia ocupacional 
C - Classe hospitalar 
D - Sala de jogos 
E - Classe escolar 
7- Quando a pedagogia chegou ao ambiente hospitalar, foi necessário repensar o ambiente do hospital em prol das crianças e adolescentes afastados de suas escolas, devido à situação de saúde. Com isso, entendeu-se que as classes hospitalares deviam promover ambientes que proporcionassem momentos de escolarização, e o hospital precisava ter uma estrutura que viesse a oferecer estudos, atividades, como se o aluno estivesse no ambiente da escola. Por esse motivo, as classes hospitalares têm uma proposta de ambiente semelhante à escola formal, com cadeiras, mesas, quadros, cartazes; enfim, a classe hospitalar deve ser a extensão de uma sala de aula comum. (ACAMPORA, B. Psicopedagogia hospitalar: diagnóstico e intervenção. Rio de Janeiro: Wak, 2015, p. 32)
Para que esta adequação seja realmente efetivada, Acampora pontuou alguns objetivos considerados importantes na implementação das classes hospitalares. Dentro desse contexto, marque V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Analisar possíveis dificuldades e explorar habilidades das crianças internadas, utilizando atividades de cunho pedagógico, a fim de promover o desenvolvimento das mesmas nos aspectos cognitivo, socioafetivo e psicomotor.
· (   )Entender que não é possível estar em contato com os professores das escolas, portanto as classes hospitalares devem ter seu currículo próprio adaptado apenas ao quadro de saúde das crianças e adolescentes.
· (   )Acrescentar atividades pedagógico-educacionais à rotina das crianças e dos jovens com problemas importantes de saúde física e mental, que estejam temporariamente impedidos de frequentar a escola regular e, portanto, encontram-se hospitalizados.
· (   )Perceber que as classes hospitalares devem ser o apoio fundamental da criança e adolescente durante o tratamento médico, isto é, mesmo que não estejam se sentindo bem, a rotina na classe hospitalar deve ser mantida.
· (   )Recuperar a socialização da criança e do jovem, por meio de um processo de inclusão no grupo constituído no hospital, valorizando suas habilidades, competências e possibilidades diante do seu estado físico e mental, sem perder de vista a inclusão na escola, considerando a importância da manutenção do vínculo com o mundo exterior.
A sequência correta é:
A - A sequência correta é V - F - V - F - V 
B - A sequência correta é V - V - V - F - V 
C - A sequência correta é V - F - V - V - V 
D - A sequência correta é F - F - V - V - V 
E - A sequência correta é V - F - V - V - F 
8- A Pedagogia Hospitalar é uma ramificação recente na Pedagogia, o primeiro médico preocupado com a situação de crianças e adolescentes que não tinham acesso às escolas devido a situações de doenças e outros motivos, foi Henri Sellier, na França.
Com base nos estudos e trabalhos de Henri Sellier, qual é  a principal função do pedagogo no ambiente hospitalar? 
A - Acompanhamento fitoterápico. 
B - Acompanhamento médico. 
C - Acompanhamento terapêutico. 
D - Acompanhamento psicológico. 
E - Acompanhamento pedagógico. 
9- Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administraras situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D).
Diante desse contexto, podemos dizer que a intenção de treinar e desenvolver pessoas é a de:
I. Constituir processos que auxiliem os funcionários na busca da compreensão e do conhecimento sobre suas funções, para exercê-las com propósitos, oferecendo condições adequadas de trabalho tanto individuais quanto grupais.
II. Moldar o comportamento das pessoas de modo que produzam mais e, consequentemente, rendam mais lucros às organizações.
III. Olhar e cuidar do ser humano como um ser integral, com suas diferentes facetas, dificuldades e aspirações.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta. 
B - Somente a afirmativa II está correta. 
C - Somente a afirmativa III está correta. 
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
E - Somente as afirmativas I e III estão corretas.
10 - A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos Recursos Humanos.
Diante disso, o Pedagogo Empresarial pode atuar:
I. Na coordenação de equipes multidisciplinares no desenvolvimento de projetos.
II. Na evidenciação de formas educacionais para aprendizagem organizacional significativa e sustentável.
III. Na geração de mudanças culturais no ambiente de trabalho, inclusive, com apontamento de demissões/ rompimento de contrato com e sem justa causa.
IV. Na definição de políticas voltadas ao desenvolvimento humano permanente.
V. Na prestação de consultoria interna relacionada ao treinamento e ao desenvolvimento das organizações.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente as alternativas I e IV estão corretas. 
B - Somente as alternativas I e II estão corretas. 
C -  Somente as alternativas II e III estão corretas. 
D - Somente as alternativas I, II,  III e V estão corretas. 
E - Somente as alternativas I, II, IV e V estão corretas.

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