Dificuldades no Processo de Aprendizagem da Leitura e Escrita

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12/04/2022 23:32 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Pensando nas dificuldades encontradas em desenvolver habilidades de leitura e escrita por
parte dos professores, Cabral (1986, p.8) propõe quatro etapas de leitura. Sendo elas:
decodificação, compreensão, interpretação e retenção.
A capacidade crítica, ou seja, o julgamento faz parte da definição de qual etapa? 
Cabral (1986, p.8)
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Alienação.
b. Decodificação.
c. Compreensão.
d. Interpretação. 
e. Retenção.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Pensando nas dificuldades encontradas em desenvolver habilidades de leitura por parte dos
professores, Cabral (1986, p. 8) propõe quatro etapas de leitura, as quais se desenvolvem
gradativamente. Sobre a etapa da decodificação, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Reconhecimento das palavras impressas.
 
II - Capacidade de efetuar fixações e movimentos em sacadas regulares, de modo a permitir a
extração dos traços visuais.
 
III - Segmentação da cadeia da fala. 
 
IV - Reconhecimento e discriminação das invariâncias das letras do alfabeto em suas
diferentes formas.
 
V - Capacidade de reter as informações mais importantes na memória a longo prazo. 
 
É correto o que se afirma em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV. 
b. I, II, IV e V.
c. I, II, III e V.
d. I, III, IV e V.
e. II, III, IV e V.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Nesta disciplina você estudou alguns métodos de alfabetização. Com base nesses estudos,
qual é o método que tem como objetivo ensinar o aluno a ler e escrever a partir de histórias,
estimulando-o a criar gosto por elas ? 
 
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Behaviorista.
b. Sintético.
c. Analítico. 
d. Cognitivo.
e. Piagetiano.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
É caracterizado como um distúrbio do neurodesenvolvimento, situado no quadro de transtornos
da comunicação. Tem como característica principal a dificuldade em articular palavras: pode
ser uma pronúncia ruim, omitindo-se ou acrescentando-se fonemas. As crianças que
apresentam esse distúrbio geralmente fazem uma utilização dos fonemas em nível inferior ao
que se espera para sua idade. 
Sobre qual distúrbio se refere essa definição?
 
Marque a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Discalculia.
b. Dislalia. 
c. Disortografia.
d. Disgrafia.
e. Disartria.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo o Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais - DSM-V (APA, 2014)
categoriza a dislalia como um distúrbio do neurodesenvolvimento, situado no quadro de
transtornos da comunicação. 
 
Sobre esse distúrbio, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Tem como característica principal a dificuldade em articular palavras: pode ser uma
pronúncia ruim, omitindo-se ou acrescentando-se fonemas.
 
II - Caracteriza-se pela perda da capacidade de articular as palavras de forma normal, o
que torna a fala mais lenta e arrastada.
 
III - As crianças que apresentam dislalia geralmente fazem uma utilização dos fonemas
em nível inferior ao que se espera para sua idade.
 
IV - As dislalias também se subdividem, podendo ser orgânicas ou funcionais.
 
V - As dislalias, embora pareçam normais quando a criança ainda é pequena, precisam
ser identificadas e tratadas o mais rápido possível.
 
É correto o que se afirma em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. I, III, IV e V. 
c. II, III, IV e V.
d. I, II, IV e V.
e. I, II, III e V.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A linguagem e cognição e a linguagem e comunicação são entendidos como aspectos que
envolvem a aquisição e o desenvolvimento da linguagem. Além desses aspectos, a linguagem
pode ser dividida em três partes: forma, conteúdo e uso. 
 
Sobre a parte denominada conteúdo, assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Nesta, verifica se possui todos os componentes e se a ordem é aceitável pela língua.
b. Envolve a produção dos sons, a forma que o fone é emitido, e a estrutura da frase.
c. Concerne ao uso social da língua.
d. Deve-se reunir a emissão dos sons, a estruturação da frase e a compreensão do
significado e empregá-los ao determinado contexto que estão sendo aplicados (nível
pragmático).
e. Nesta parte, abrange- os significados, que se referem às palavras, frase ou ao
discurso mais abrangente (nível semântico). 
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A leitura é concebida como processo cognitivo, o que implica o estudo de aspectos como
inferências, predição e memória. 
 
Com base nos estudos realizados na unidade IV desta disciplina, a definição acima se refere a
qual perspectiva?
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Espiritual.
b. Econômica.
c. Emocional.
d. Social.
e. Cognitiva. 
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A dislexia pode ser classificada de várias formas, de acordo com o critério utilizado por cada
autor e por tanto, há várias tentativas de explicar a dislexia. 
Em qual visão todas as dislexias, assim como outros distúrbios de aprendizagem, partem de
uma lesão, sendo cada tipo em um ponto do cérebro?
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Neuropsicológica. 
b. Neuromotora.
c. Neuropedagógica.
d. Psicológica.
e. Pedagógica.
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
No nível I, o pré-silábico, acontece o início dessa construção, as tentativas das crianças dão-
se no sentido da reprodução dos traços básicos da escrita com que elas se deparam no
cotidiano. 
 
Diante do exposto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta sobre esse nível.
 
 
Escolha uma opção:
a. Finalmente é atingido o estágio da escrita alfabética, pela compreensão de que a cada
um dos caracteres da escrita corresponde valores menores que a sílaba.
b. Nesta fase, a criança elabora a hipótese de que a escrita dos nomes é proporcional ao
tamanho do objeto ou ser a que está se referindo. 
c. Há, neste momento, um conflito entre a hipótese silábica e a quantidade mínima de
letras exigida para que a escrita possa ser lida.
d. A criança começa a perceber que escrever é representar progressivamente as partes
sonoras das palavras, ainda que não o faça corretamente.
e. Nessa fase, a criança escreve cada sílaba, ora com uma letra, ora com duas
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
"É considerada como a faculdade que os homens têm de se entender mediante signos vocais".
Com base nos estudos realizados na unidade III da disciplina “Dificuldade no processo de
aprendizagem da leitura e escrita”, a descrição acima se refere a qual aspecto linguístico?
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Audição
b. Fala 
c. Escritad. Linguagem 
e. Língua
Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Em qual processo o professor deve ter a consciência de que está em suas mãos a grande
responsabilidade de aprofundar e se dedicar aos métodos de alfabetização, pois, se o
professor não tiver esse compromisso, as crianças podem se sentir desmotivadas para a
aprendizagem?
 
Marque a alternativa correta.
 
Escolha uma opção:
a. Processo de musicalização.
b. Processo de alfabetização. 
c. Processo de memorização.
d. Processo de individualização.
e. Processo de socialização.
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com o material da disciplina, a linguagem é uma característica biológica específica
da nossa espécie, onde entende-se a mesma como sendo uma faculdade psicológica que se
sustenta em um suporte biológico. 
Sobre isso, analise o excerto abaixo e preencha as lacunas.
 
A atividade _______________ se realiza por meio do “funcionamento de uma série de
sistemas neurofisiológicos altamente especializados para sua realização, sendo o mais
importante de todos o sistema nervoso _______________, formado pelo cérebro, pelo tronco
do encéfalo e pela medula espinhal”. (GODOY; DIAS, 2014, p. 26). Esse sistema, juntamente
com o sistema nervoso periférico (um conjunto de nervos que conecta o sistema nervoso
central com o resto do corpo), participa da recepção e da produção da _______________.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta para preencher as lacunas: 
Escolha uma opção:
a. Verbal; periférico; fala.
b. Verbal; central; fala. 
c. Verbal; central; audição.
d. Verbal; central; escrita
e. Verbal; periférico; audição.
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Quando se aproxima do período de entrada na escola muitas crianças apresentam distúrbio de
articulação da fala. Esses distúrbios se subdividem em dois, quais são eles?
 
Marque a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Disgrafia e disartia.
b. Dislalia e disgrafia.
c. Dislalia e disartria. 
d. Dislalia e Discalculia.
e. Discalculia e disgrafia.