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Iniciado em terça, 15 mar 2022, 06:23 Estado Finalizada Concluída em terça, 5 abr 2022, 15:27 Tempo empregado 21 dias 9 horas Avaliar 0,35 de um máximo de 0,50(70%) Questão 1 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O controle da ansiedade é uma das principais demandas de atletas em contexto de esporte competitivo, sendo colocada como um fator que afeta extremamente o desempenho dos atletas. A ansiedade normalmente está associada a um estado mental negativo, que corresponde a nervosismo e preocupação e está associada a um estado de ativação. De acordo com Weinberg e Gould (2017) a que se refere o este estado de ativação? a. Refere-se a dimensões de intensidade do estresse positivo que o atleta alcança durante a atividade física b. É uma combinação fisiológica e psicológica de um indivíduo. Refere-se a dimensões de intensidade da motivação em um determinado momento e ocorre ao longo de um continuum que vai do não excitado ao totalmente excitado, ou seja, altamente ativados. c. Refere-se a capacidade de controlar a ansiedade, de torna-lo do negativo ao positivo, portanto, ao estado ativo da ansiedade d. É referente a níveis de atividades psicológicas e fisiológicas que buscam uma relação de equilíbrio entre eles. Quando é possível o equilíbrio entre esses dois aspectos da ansiedade positiva, é chamado de estado de ativação e. Refere-se ao controle emocional que o atleta alcança durante a preparação psicológica Sua resposta está correta. A resposta correta é: É uma combinação fisiológica e psicológica de um indivíduo. Refere-se a dimensões de intensidade da motivação em um determinado momento e ocorre ao longo de um continuum que vai do não excitado ao totalmente excitado, ou seja, altamente ativados. Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / GRADUAÇÃO / BACHARELADO / EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO P/ LICENCIATURA / CICLO 01 - 2022 / MÓDULO 01 - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO P/LICENCIATURA / TURMA 01 - 2022/05 / EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO P/LICENCIATURA - DISC. 02 - MÓD. 01 - PSICOLOGIA DO ESPORTE / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 11/04/2022 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7717 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3085 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3086 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3091 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3231 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3540 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3541 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3542 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7717 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7717#section-7 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=213248 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 A motivação é um dos processos mais importantes e discutidos no âmbito esportivo, sendo um dos principais elementos que impulsionam indivíduos. Na tentativa de compreender a motivação, estudiosos como Siqueira e Ticianelli (2014), argumentam sobre duas vias de entendimento da motivação. Analise as afirmativas e escolha a sentença que corresponde a correta: I- A pessoa que pratica o esporte constrói a sua motivação internamente, ou seja, não depende necessariamente de estímulos externos, outra razão para realizar as atividades. II- A motivação pode ser vista como uma construção de fora para dentro, na qual o sujeito precisa de incentivos externos para praticar o esporte ou atividade física, como prêmios, recompensas, torcidas, etc. III- Em acordo com Samulski (2002), essas duas perspectivas que abordem a motivação (fatores externos e internos), não são necessariamente antagônicas ou contraditórias. Podem coexistir de maneira dinâmica e impulsionam de modo prático e ativo para o alcance de determinado objetivo. a. A afirmativa II é falsa b. Todas as afirmativas estão corretas c. Apenas a afirmativa I é verdadeira d. Todas a afirmativas estão erradas e. Apenas a afirmativa III é verdadeira Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas Questão 3 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Weinberg e Gould (2017, p.516) Em psicologia existem pelo menos cinco perspectivas que versam sobre as causas da agressividade no esporte. Analise as afirmativas e assinale a correta: I- Teoria do instinto. Defende que as pessoas que instinto inato de agressividade; II- Teoria da frustração: Chamada de teoria do impulso, é o resultado de uma frustração do objetivo. III- Teoria da aprendizagem social. A agressão é explicada como um comportamento que pessoas aprendem em observação. Violência e agressão são socialmente aprendidas. IV- Teoria da frustração-agressão revisada. Nem toda a frustração ocasiona agressão, no entanto, é um agente facilitador que quando uma pessoa é frustrada é exposta a determinados estímulos reage agressivamente. V- Modelo que compreende a complexidade do tema para ser abordado no contexto esportivo. Compreende vários aspectos da agressividade como causa circunstancial. a. Apenas afirmativa I está correta b. As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas c. Apenas afirmativas II e IV estão corretas d. Apenas as afirmativas I, III estão corretas e. Apenas as afirmativas II e III estão corretas Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas Questão 4 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 No âmbito da competição muitos profissionais consideram a autoconfiança um fator fundamental para um desempenho exitoso no esporte. Estudos tem indicado fatores que auxiliam na compreensão dos aspectos que fazem do atleta ser considerado bem sucedido ou menos sucedido tomando a insegurança como parâmetro. Vealey e Knight (2002) consideram três aspectos principais para entender a causa da insegurança. São respectivamente: a. 1- Desconfiança, falta de confiança do próprio desempenho diante de um desafio; 2- Falta de experiência: na ausência de uma experiência de bom desempenho;3- Desconhecimento: Ausência de conhecimento diante do controle emocional. b. 1- Histórico de vida: de que modo fomos criados.2- Falta de experiência: na ausência de uma experiência de bom desempenho; 3- Desconhecido: Ausência de conhecimento diante do controle emocional. c. 1- Histórico de vida: experiências vividas, contexto social;2- experiências traumáticas, que marcam atitudes futuras; 3- O desconhecido: ansiedade do futuro. d. 1- Desconfiança, falta de confiança do próprio desempenho diante de um desafio;2-experiências traumáticas, que marcam atitudes futuras; 3- O desconhecido: ansiedade do futuro. e. 1- Histórico de vida: experiências vividas, contexto social; 2- experiências traumáticas, que marcam atitudes futuras; 3- Desconfiança, falta de confiança do próprio desempenho diante de um desafio Sua resposta está correta. A resposta correta é: 1- Histórico de vida: experiências vividas, contexto social;2- experiências traumáticas, que marcam atitudes futuras; 3- O desconhecido: ansiedade do futuro. Questão 5 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Autoras como Butler (2013) num processo de amadurecimento sobre discussões de gênero irão problematizar a própria ideia de gênero compreendida a partir apenas de uma diretriz binária e heteronormativa. A autora por sua vez, nos apresenta, a noção de gênero “como performatividade na qual as identidades são múltiplas e instáveis, na qual os sujeitos são fragmentados e o sexo é apenas uma construção das materialidades nos corpos ao longo da história”. (PEREIRA, 2019, p.55). Exposta a ideia da autora, assinale a alternativa correta: a. Heteronormatividade é a ideia de um gênero não corresponder socialmente a uma norma social b. Performatividade quer dizer sobre um gênero transitório,que pode ser ora um ora outro de acordo com a necessidade c. A problematização de gênero proposta pela autora corresponde a uma contribuição desnecessária socialmente d. Sujeitos que estão fora da normatividade, que possuem outras formas de ser e de estar no mundo, são politizados, inclusive pela psicologia e. As diretrizes binárias são heteronormativas são excludentes, e por isto, não podem ser classificados como universais Sua resposta está correta. A resposta correta é: Sujeitos que estão fora da normatividade, que possuem outras formas de ser e de estar no mundo, são politizados, inclusive pela psicologia Questão 6 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 De acordo com Nascimento (1997) conquistada a mãos e sangue negro e pelas manifestações abolicionistas, a lei áurea contempla a “extinção da escravidão no Brasil” -assinada pela princesa Isabel, em 1888,- cumpria um cronograma que visava colocar o Brasil em condições de participar do sistema econômico mundial. Na realidade esportiva infelizmente não é diferente no que tange o racismo. Segundo Junior e Rubio (2019) Raça e racismo estão imbricados ao sistema neoliberal, bem como o esporte contemporâneo. De acordo com o texto, escolha a alternativa correta, referente a racismo no país. a. Na noção racialista e racista as pessoas negras não correspondem as bases racionais e sim emocionais, ou seja, o branco corresponde a razão, o negro a emoção, o branco domina o campo da racionalidade e o negro tem o domínio do corpo b. No Brasil raça e racismo correspondem a sistemas antagônicos, e se difere também no âmbito esportivo, que tende a ser menos agressivo que nos ambientes não esportivos c. Na atualidade no nosso país não há como afirmar categoricamente que existe racismo, existem muitos casos de racismo sim, porém, no esporte não é ambiente racista d. Colocar o Brasil em igualdade para disputar dentro de um sistema econômico nível mundial, trouxe grandes progressos para o nosso país, infelizmente o racismo nasce anos depois por um viés ideológico errôneo e. A psicologia teve um papel importante no combate ao racismo no país, realizando estudos que pudessem comprovar que negros e brancos possuem a mesma capacidade para exercer quaisquer funções que viesse a desempenhar Sua resposta está correta. A resposta correta é: Na noção racialista e racista as pessoas negras não correspondem as bases racionais e sim emocionais, ou seja, o branco corresponde a razão, o negro a emoção, o branco domina o campo da racionalidade e o negro tem o domínio do corpo Questão 7 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Weinberg e Gould (2017) dissertam sobre a avaliação da personalidade. Qual é a descrição correta das atividades relativas à testagem psicológica da personalidade no contexto esportivo? a. Esses testes buscam identificar qual é o perfil do atleta e que tipo de atividade física ele pode desempenhar, sem que seja necessário estar inserido no esporte visto que é uma avaliação da personalidade. b. Existem alguns testes específicos para o esporte com finalidade de avaliar a personalidade, no entanto, não correspondem ao contexto do esporte c. Até o presente momento não foi criado alguma testagem que contemple as qualidades do atleta em exercício, todos os instrumentos referentes a testagem são ferramentas avaliativas já consolidadas no campo da psicologia d. Existem alguns testes específicos para o esporte com a finalidade de avaliar a personalidade. Esses testes buscam identificar as áreas de forças e fraquezas psicológicas de uma pessoa num determinado esporte ou atividade física. e. Testes que buscam identificar as forças e fraquezas psicológicas de um atleta estão em construção, para que num futuro próximo seja possível fazer o uso desses instrumentos psicológicos Sua resposta está correta. A resposta correta é: Existem alguns testes específicos para o esporte com a finalidade de avaliar a personalidade. Esses testes buscam identificar as áreas de forças e fraquezas psicológicas de uma pessoa num determinado esporte ou atividade física. Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 9 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Historicamente o esporte são espaços predominantemente masculinos, principalmente nos esportes de alto rendimento. Pereira (2019, p.38) evidencia o lema olímpico: “altius-citius-fortius” (o mais alto, mais rápido o mais forte). Tendo esse lema como referência, assinale a alternativa correta. a. Historicamente os esportes tem ganhado destaque e tendo como a figura central o homem porque as mulheres não tinham interesse ainda nos esportes, hoje não essa ideia não compreende mais a realidade b. O lema olímpico é neutro, dado apenas a um corpo que é esperado correspondente de um esportista, podendo este ser homem ou mulher c. O corpo da mulher é considera historicamente como frágil, servindo apenas para a maternidade, mas nos dias atuais não existe diferença entre os sexos no âmbito esportivo d. Quem detém o controle para a força no qual a dominação hierárquica com base na diferença entre os sexos, e controla os corpos, é o feminino e. É ao sexo masculino a atribuição de corpo vigoroso que conhecemos no esporte até os dias atuais; é inclusive a ele que foi estabelecido como referência de humano Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: É ao sexo masculino a atribuição de corpo vigoroso que conhecemos no esporte até os dias atuais; é inclusive a ele que foi estabelecido como referência de humano [..] “Posterior a manutenção da atenção focal, vem uma das formas de concentração mais importantes do atleta de alto rendimento porque se trata da capacidade de rendimento do atleta de toda conjuntura.” (Weinberg e Gould 2017, p.345). Essa forma de concentração corresponde a: a. Manutenção do foco de atenção b. Mudança de foco da atenção c. Consciência da situação d. Focalização nos sinais ambientais relevantes e. Atenção seletiva Sua resposta está correta. A resposta correta é: Consciência da situação Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Ideias como sexo, gênero e sexualidade são construídos socialmente para servir de base e sustentação a um determinado modelo de sociedade que deve servir a determinados interesses (PEREIRA,2019). No que diz respeito a desigualdades de gênero e, portanto, no esporte a que se deve esse fenômeno? a. O fenômeno da desigualdade de gênero deve-se a construção social igualitária entre os sexos, que se constituiu no mundo ocidental b. Deve-se contra as desigualdades que foram impostas aos homens, inicialmente pelos direitos políticos e civis a partir de 1960 c. A ideias igualitárias de gênero no contexto esportivo deve-se inicialmente pela valorização histórica do homem em detrimento da mulher e asseverados a partir de estudos científicos tentar para comprovar que mulheres são mais frágeis d. O fenômeno da desigualdade se deve a definições e conceitos de gênero confusas na literatura, em busca de problematizar a temática e. Essas determinações partiram de uma ideia de um corpo que seria forte e outro corpo que seria frágil- a força física nesse sentido, é bastante presente no contexto esportivo Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Essas determinações partiram de uma ideia de um corpo que seria forte e outro corpo que seria frágil- a força física nesse sentido, é bastante presente no contexto esportivo ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... 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