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Experiência de Hawthorne e Efeitos do Trabalho Massificado A teoria das relações humanas surgiu como resposta às decorrências das teorias clássicas, principalmente para estudar um elemento organizacional ignorado até então: o operário como indivíduo. • A teoria das relações humanas representa um grande avanço no campo de conhecimento administrativo, pois identificou aspectos tão importantes e complexos, que até hoje em dia são estudados. Assimile Taylor estudou o trabalho (tarefa) e Fayol estudou a organização da empresa. Ambos buscavam a eficiência produtiva. Mas como cada um focou em um pequeno conjunto de elementos como se fosse verdade que seria a fórmula para solucionar tudo, criou-se um novo cenário em que eram necessários novos estudos para resolver os problemas gerados como decorrência das teorias clássicas. Eis, então, que surge o cenário ideal para os estudos da teoria das relações humanas, pois era necessário agora olhar para o trabalhador! George Elton Mayo - Considerado o precursor de estudos voltados para os trabalhadores, deixou importantes contribuições para as teorias da administração na abordagem humanística. • Em 1924, Mayo coordenou uma pesquisa em uma indústria têxtil americana para compreender o altíssimo índice de rotatividade – cerca de 250% ao ano –, mesmo a empresa oferecendo incentivos salariais interessantes. Essa pesquisa precursora experimentou definir intervalos de descanso e horário de produção, além da contratação de uma enfermeira. “Em pouco tempo, emergiu um espírito de grupo, a produção aumentou e a rotatividade do pessoal diminuiu.” • Em 1927, o Conselho Nacional de Pesquisa iniciou outro experimento, também coordenador por Elton Mayo, na empresa americana Western Electric Company, no bairro de Hawthorne, cidade de Chicago, com o objetivo inicial de testar a correlação da iluminação com o desempenho produtivo dos operários, que se estendeu a investigar também a fadiga, os acidentes de trabalho, a rotatividade de pessoal (turnover) e o efeito das condições de trabalho sobre a produtividade do pessoal; por essa razão prosseguiu até 1932. Durante o experimento, os pesquisadores identificaram que fatores psicológicos atrapalhavam os resultados, fenômeno que tentaram eliminar (CHIAVENATO, 2014a, p. 104). A experiência de Hawthorne foi realizada em quatro fases. Primeira Fase: • Escolha de dois grupos de trabalho a serem observados buscando correlação com a variação de iluminação no local de trabalho. • Um grupo trabalhava com variação na iluminação e o outro com iluminação constante. • Os pesquisadores não identificaram a correlação, mas sim que o desempenho dos grupos sofria influência de variáveis psicológicas. Segunda Fase: • Formação de um grupo experimental composto por seis trabalhadoras, em que cinco trabalhavam e uma garantia o estoque de peças, em sala isolada das demais. • Estas operárias foram convidadas a participar da pesquisa, conhecíamos objetivos e eram informadas constantemente dos resultados. • Foram experimentadas mudanças de ambiente, forma de pagamento e períodos de repouso. • Novamente os pesquisadores identificaram a influência de inconvenientes fatores psicológicos no desempenho das operárias, que tentaram novamente eliminar. Terceira Fase: • Mudança do objetivo da pesquisa das condições físicas do trabalho para as relações humanas no trabalho. • Início do Programa de Entrevistas que, durante dois anos, entrevistou 21.126 empregados da empresa, para investigar questões de atitudes, opiniões, sentimentos, o tratamento que recebiam dos supervisores. • Os pesquisadores identificaram que na organização informal, os trabalhadores demonstravam união e lealdade, e na organização formal, surgiram situações de conflito, tensão e descontentamento. Quarta Fase: • Um novo grupo experimental for formado para trabalhar em uma sala isolada em condições idênticas à linha de produção da fábrica. • Um observador acompanhava o grupo e dava continuidade às entrevistas do lado de fora desta sala. • O objetivo desta etapa era observar a organização informal. • Os pesquisadores identificaram que o grupo se auto-organizava para controlar a produção e se algum membro não seguisse sofria punição simbólicas do grupo. • Também desenvolveu, uniformidade de sentimentos e solidariedade grupal. Os pesquisadores sentiram necessidade de mudar o método da pesquisa por considerarem que havia variáveis interferindo nos resultados, ao que eles chamaram de elementos psicológicos. Observe que interessante o fato de os pesquisadores terem de realinhar o objetivo da pesquisa porque durante o desenvolvimento observaram aspectos organizacionais desconhecidos até então, como as variáveis psicológicas e a organização informal, influenciando no comportamento dos trabalhadores e no desempenho produtivo. As entrevistas da experiência de Hawthorne evidenciou a existência da organização informal formada pelos trabalhadores, que tem os seguintes aspectos (CHIAVENATO, 2014a, p. 107): • Estabelecimento de padrão de produção, que os trabalhadores julgavam ser normal e que todos deveriam seguir; • Prática pelo grupo de punição social para os trabalhadores que excediam o padrão normal de produção, que eram considerados sabotadores; • Manifestação de descontentamento do sistema de pagamento por produção; • Garantia da manutenção das regras do grupo e conduta esperada, conduzida por um membro do grupo como líder informal; • Manifestações a favor e contrárias às atitudes dos superiores em relação aos operários. Assimile Os resultados do experimento revelaram que, na organização informal, os trabalhadores se organizavam em grupos e definiam o quanto deviam produzir, de forma que os trabalhadores que desobedeciam a essa regra eram punidos moralmente pelo grupo, pois consideravam que produzir mais do que o grupo determinou como normal era uma atitude de traição. O grupo também tinha um líder informal que conduzia a dinâmica do relacionamento dentro do grupo e por vezes em relação à empresa. Você também pode notar que aqueles grupos de alguma forma protegiam seus membros em relação à empresa, pois ela representava a organização formal. Como delineadora da teoria das relações humanas, as conclusões da experiência de Hawthorne podem ser assim reunidas (CHIAVENTAO, 2014a, p. 108-110): • O nível de produção é resultante da integração social, cujas normas sociais e expectativas grupais determinam o nível de competência e eficiência dos membros. Quanto maior a integração social do grupo, maior tende a ser a disposição de seus membros para produzir. Então, não é a capacidade física ou fisiológica do empregado que define este nível, como defendia a administração científica; • O comportamento individual de cada empregado é apoiado no grupo, de forma que os trabalhadores não agem ou reagem isoladamente, mas sim como membros do grupo. Sendo assim, o indivíduo evita mudar essas regras para não ser afastado do grupo; • As recompensas e sanções sociais acontecem dentro do sistema de interação do grupo, de forma que os membros que se desviam do que as normas grupais determinavam, como, por exemplo, produzir acima ou abaixo do que o nível de produção estipulado pelo grupo, sofrem punições sociais ou morais do grupo para se ajustarem aos padrões do grupo, pois este considera que eles estão desrespeitando ou desconsiderando os demais colegas do grupo. Dessa forma, mesmo os operários com condições físicas ou fisiológicas superiores prefeririam diminuir seu desempenho e, consequentemente, seu salário para não arriscarem suas relaçõesamistosas com os colegas. Essas normas e regras são definidas pelo grupo conforme suas crenças e expectativas em relação à administração da empresa, influenciando as atitudes dentro de padrões que o grupo considera aceitáveis; • Os grupos informais são parte integrante da organização e nem sempre estão alinhados com a estrutura organizacional formal da empresa. Constituem a organização humana da empresa, que muitas vezes contrapõe-se à organização formal. Os grupos formais definem suas próprias regras de comportamento, formas de recompensas ou sanções sociais, objetivos, escala de valores sociais, crenças e expectativas, que vão sendo assimiladas por cada participante e integrando as atitudes e comportamentos de seus membros; • As relações humanas dentro da organização acontecem por meio da interação dos indivíduos por meio da constante interação social com os grupos informais. Dessa forma, as relações humanas são as ações e as atitudes desenvolvidas pelo contato entre as pessoas e grupos, sendo que cada pessoa é um indivíduo com sua personalidade, cujo comportamento é influenciado pelas atitudes e normas informais dos grupos de que participa. Esse é um aspecto que despertou o interesse do estudo administrativo para que as empresas possam melhorar seus resultados pela construção de uma atmosfera favorável; • A importância do conteúdo do cargo é outra descoberta que fez mudar a forma de trabalho, pois foi identificado que os operários trocavam de posição para variar e evitar a monotonia, mesmo contrariando a política de divisão do trabalho definida pelas empresas. Então, concluíram que o conteúdo e a natureza do trabalho influenciam na moral dos operários; • A ênfase nos aspectos emocionais foi identificada durante o experimento. Os pesquisadores tentaram isolar esse fenômeno porque o consideravam danoso aos objetivos da pesquisa. Depois compreenderam que é parte dos resultados e que é intrínseca às relações humanas. As relações humanas dentro da organização acontecem por meio da interação dos indivíduos por meio da constante interação social com os grupos informais. Dessa forma, as relações humanas são as ações e as atitudes desenvolvidas pelo contato entre as pessoas e grupos, sendo que cada pessoa é um indivíduo com sua personalidade, cujo comportamento é influenciado pelas atitudes e normas informais dos grupos de que participa. Esse é um aspecto que despertou o interesse do estudo administrativo para que as empresas possam melhorar seus resultados pela construção de uma atmosfera favorável. TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS • O trabalho é uma atividade tipicamente grupal • O operário não reage como indivíduo isolado, mas como membro de um grupo social • A tarefa básica da administração é formar uma elite capaz de compreender e comunicar • Passou-se de uma sociedade estável para uma sociedade adaptável • O ser humano é motivado pela necessidade de "estar junto", de "ser reconhecido", de receber adequada comunicação • A civilização industrializada traz como consequência a desintegração dos grupos primários da sociedade “A amizade e o agrupamento social dos trabalhadores devem ser considerados aspectos relevantes para a administração. A Teoria das Relações Humanas contrapõe o comportamento social do empregado ao comportamento do tipo máquina proposto pela Teoria Clássica, baseada na concepção atomística do homem.” “Os precursores da Administração Científica se baseavam no conceito de homo economicus – pelo qual o homem é motivado e incentivado por estímulos salariais [...] Para a Teoria das Relações Humanas, a motivação econômica é secundária na determinação do rendimento do trabalhador. Para ela, as pessoas são motivadas pela necessidade de reconhecimento, aprovação social e participação nas atividades dos grupos sociais nos quais convivem” (CHIAVENATO, 2014a, p. 108-109), por isso adota a concepção de homem social. Comparação entre a teoria clássica de Taylor e Fayol e a teoria das relações humanas de Mayo: Teoria Clássica • Trata a organização como máquina • Enfatiza as tarefas ou a tecnologia • Inspirada em sistemas de engenharia • Autoridade centralizada • Linhas claras de autoridade • Especialização e competência técnica • Divisão acentuada do trabalho • Confiança nas regras e nos regulamentos • Clara separação entre linha e staf Teoria das Relações Humanas • Trata a organização como grupos de pessoas • Enfatiza as pessoas • Inspirada em sistemas de psicologia • Delegação de autoridade • Autonomia do empregado • Confiança e abertura • Ênfase nas relações entre as pessoas • Confiança nas pessoas • Dinâmica grupal e interpessoal Referência: Teorias da administração - Edna de Almeida Rodrigues
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