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Local: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Bonsucesso / POLO BONSUCESSO - RJ Acadêmico: EAD-IL70003-20213B Aluno: BEATRIZ TESTA Avaliação: A2- Matrícula: 20213302484 Data: 16 de Setembro de 2021 - 08:00 Finalizado Correto Incorreto Anulada Discursiva Objetiva Total: 9,00/10,00 1 Código: 17415 - Enunciado: Veja um trecho do pensamento do advogado, filósofo, sociólogo e jornalista brasileiro Sílvio Romero (1851-1914). Ele escreveu no século XIX, no contexto do início da república brasileira, permeado por ideias positivistas e evolucionistas. "A História do Brasil, como deve hoje ser compreendida, não é, conforme se julgava antigamente e era repetida pelos entusiastas lusos, a História exclusiva dos portugueses na América. Não é também, como quis supor de passagem e romanticismo, a História dos Tupis, ou, segundo o sonho de alguns representantes dos africanismos entre nós, a dos negros em o Novo Mundo. É antes a História da formação de um tipo novo pela ação de cinco fatores, formação em que predomina a mestiçagem. Todo brasileiro é um mestiço, quando não no sangue, nas ideias. Os operários deste fato inicial têm sido: o português, o negro, o índio, o meio físico e a imitação estrangeira. Tudo quanto há contribuído para a diferenciação nacional deve ser estudado, e a medida do mérito dos escritores é este critério novo. Tanto mais um autor ou um político tenha trabalhado para a determinação de nosso caráter nacional, quanto maior é o seu merecimento. Quem tiver sido um mero imitador português, não teve ação, foi um tipo negativo." (ROMERO, 1953, p. 55). A partir desse trecho, observa-se que o jeito brasileiro de ser é a expressão do seguinte fato: a) Os brasileiros precedem a sociedade brasileira. b) A identidade nacional é moldada pelos indivíduos. c) A identidade nacional é moldada pela sociedade. d) A identidade brasileira é produto de um pacto social. e) A sociedade brasileira evolui de uma raça para outra. Alternativa marcada: d) A identidade brasileira é produto de um pacto social. Justificativa: Resposta correta: A identidade nacional é moldada pela sociedade. Pela forma como a sociedade brasileira evoluiu em sua miscigenação, sendo fruto do estado das três raças, a identidade brasileira passa a ser moldada por essa nova organização social. Distratores: A sociedade brasileira evolui de uma raça para outra. Errada. Para o evolucionismo de Romero, o Brasil é uma outra sociedade, ao ser organizada na miscigenação das raças, e não na evolução de uma para outra. Os brasileiros precedem a sociedade brasileira. Errada. Conforme a visão positivista, o Brasil molda o que é ser brasileiro a partir do seu modelo social A identidade brasileira é produto de um pacto social. Errada. Seria considerar que houve uma escolha, um pacto, e que os indivíduos precedem a sociedade. Para autores positivistas e evolucionistas, é o oposto. A identidade nacional é moldada pelos indivíduos. Errada. Seria considerar que os indivíduos precedem a sociedade. Para autores positivistas e evolucionistas, é o oposto. 0,00/ 1,00 2 Código: 31490 - Enunciado: Desde a promulgação da Constituição de 1988 o conceito de família passou a ser abrangido de forma mais ampla, de maneira que algumas tipologias passaram a ser adotadas: a matrimonial, formada por meio da constituição do casamento, por meio de relacionamentos heterossexuais ou homossexuais; a informal, fruto de uma união estável; a monoparental, constituída por qualquer um dos pais e seus descendentes; a anaparental, formada por irmãos, além de outras estruturas familiares, como a unipessoal, a mosaico ou reconstituída, a simultânea e a eudemonista ou afetiva.Partindo dessas informações, é certo afirmar que esses grupos expressam as seguintes características pelo seu tipo:I. Primário.II. Secundário.III. Interno.IV. Externo. Marque a alternativa correta: a) I e III. b) I e IV. c) III e IV. d) II e IV. 0,50/ 0,50 e) II e III. Alternativa marcada: a) I e III. Justificativa: Resposta correta: I e III. Correta, porque porque é um grupo pessoal, íntimo e total com pertencimento (de dentro) e de menor distância social entre os membros. DistratoresIII. Incorreta, porque há contatos pessoais, íntimos.IV. Incorreta, porque não são grupos com grande distância social. 3 Código: 2565 - Enunciado: Herbert Spencer (em seu The Principles of Sociology, 3 vols., 1876-1896) deu origem a uma teoria que considera a concorrência, a luta pela vida, pelo afeto entre diferentes grupos sociais que participam da sociedade, e as suas hierarquias sociais subjacentes, o resultado da seleção social que permite vencer o melhor. A concorrência é saudável e o Estado não deve, portanto, criar uma proteção artificial para os mais fracos, pois será uma desvantagem para eles que não se capacitarão para a lutar contra os grupos rivais. Essa visão de sociedade serve ainda hoje como fundamento para: a) Welfare state (estado de bem-estar social) b) Nacionalismo c) Socialismo d) Neoliberalismo e) Desenvolvimentismo Alternativa marcada: d) Neoliberalismo Justificativa: Neoliberalismo é a resposta correta porque a essência do pensamento liberal é a crença na dignidade do indivíduo ao ter a liberdade de usar ao máximo suas habilidades, capacidades e oportunidades com livre escolha, sem a interferência do Estado em sua evolução. Em O homem contra o Estado de 1884, Spencer fundamenta essa ideia que será referendada em Friedman em Capitalismo e Liberdade de 1962. Incorretos Welfare state (estado de bem-estar social), Desenvolvimentismo, Nacionalismo e Socialismo por não considerarem esse individualismo em suas bases e análise. 1,00/ 1,00 4 Código: 2587 - Enunciado: Para a perspectiva metodológica coletivista, a sociedade é uma estrutura social. Essa frase se justifica se consideramos que: I. As instituições na sociedade são partes que se encontram articuladas entre si. II. A sociedade forma um conjunto inter-relacionado de posições num tempo duradouro. III. A sociedade tem seus membros atuando sob uma forma organizada e com metas definidas. A opção correta é: a) apenas II b) apenas III c) apenas I e II d) apenas II e III e) apenas I Alternativa marcada: c) apenas I e II Justificativa: Justificativas I e II é a resposta correta porque expressam o conjunto de indivíduos, grupos e instituições em interação social, cada qual ocupando uma posição e divididos na sociedade. Por isso, a justificativa III é incorreta porque se vincula ao tema organização. Ou seja, toda estrutura social, todo esse conjunto de agentes em interação atua de uma maneira específica, está organizado de uma forma particular. Assim você tem uma estrutura do futebol profissional no Brasil, mas cada clube vai se organizar de forma particular nessa estrutura que atua como uma base, mas não expressa a dinâmica diária dos clubes. 1,50/ 1,50 5 Código: 2577 - Enunciado: Observe a seguinte colocação: Durkheim postula que, longe de existir uma transformação linear da humanidade, como supõem alguns pensadores, cada sociedade possui sua evolução particular. Durkheim não concorda com o postulado (...), segundo o qual, existe uma evolução geral do gênero humano, que consiste numa realização completa da natureza humana. Para Durkheim, tal progresso da humanidade não existe; o que existe, a única coisa que realmente é oferecida à observação, são as sociedades particulares que nascem, se desenvolvem e morrem, independentemente umas das outras. Nesta visão durkheimiana, cada povo constitui uma individualidade e todas essas individualidades distintas, sendo heterogêneas, não podem se fundir numa mesma série contínua, nem, sobretudo, numa mesma série única. (SILVA, J. O. A transformação social na visão da sociologia clássica, III Seminário Unioeste, Cascavel- PR, 2005. Disponível em: http://www.unioeste.br/campi/cascavel/ccsa/IIISeminario/paineis/Painel%2005.pdf (http://www.unioeste.br/campi/cascavel/ccsa/IIISeminario/paineis/Painel%2005.pdf) ) Avaliea citação acima. Ela faz referência ao conceito-chave do pensamento durkheimiano que delimita a diferença entre as sociedades: a) Solidariedade social b) Especialização do trabalho c) Integração social d) Consciência coletiva e) Harmonia social Alternativa marcada: d) Consciência coletiva Justificativa: Consciência coletiva é a resposta correta porque o que diferencia as sociedades em termos de marcas sociais e culturais é a consciência coletiva, ou seja,e cada sociedade em termos sincrônicos e diacrônicos. Por isso, Especialização do trabalho, Integração social, Solidariedade social, Harmonia social são incorretos ao não considerarem esse aspecto, mas apenas uma parcela da vida social. 1,50/ 1,50 6 Código: 17403 - Enunciado: As relações sociais representam a base da vida coletiva. Todos nós, em diversos momentos de nossa existência, estabelecemos, no âmbito da sociedade em que vivemos, interações, formas de dissociações e associações com pessoas e grupos que impactam nossos comportamentos. Veja um exemplo: uma nova forma de consumo consciente está surgindo na sociedade, particularmente na web. Quantas vezes você já se pegou precisando de um utensílio doméstico ou ferramenta que não tinha em casa ou comprou e nunca mais usou? Um site criado por uma estudante de comunicação se propõe a resolver esse problema. A plataforma é gratuita e já tem um número significativo de usuários cadastrados. No site, o usuário coloca seu bairro e pede emprestado o item de que precisa. Cada área necessita de, pelo menos, 13 moradores locais para funcionar. A página pergunta, então, aos vizinhos, por e-mail, quem tem o produto a ser emprestado. O vizinho responde à mensagem incluindo as condições de uso, com data de empréstimo e devolução, e combina o local de encontro. Fonte: <http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Acao/noticia/2015/03/site-tem-acucar-facilita-emprestimos- entre-vizinhos.html (http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Acao/noticia/2015/03/site-tem-acucar- facilita-emprestimos-entre-vizinhos.html)>. (Adaptado). O caso exposto está identificado com o seguinte tipo de processo social: a) Competição. b) Cooperação. c) Conflito. d) Acomodação. e) Assimilação. Alternativa marcada: b) Cooperação. Justificativa: Resposta correta: Cooperação. O processo de cooperação social estimula a noção de grupo, possibilitando que as pessoas ajudem umas às outras, caso do exemplo apresentado. Distratores: Assimilação. Errada. Em nenhum momento o fato de trocar bens no site caracteriza uma interação na qual as pessoas se tornam parte da outra ao assimilar sua forma de viver, sua cultura. Ou seja, a pessoa não abandona seu modo de viver nesse processo. Competição. Errada. O exemplo não coloca as pessoas em uma 0,50/ 0,50 http://www.unioeste.br/campi/cascavel/ccsa/IIISeminario/paineis/Painel%2005.pdf http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Acao/noticia/2015/03/site-tem-acucar-facilita-emprestimos-entre-vizinhos.html situação de rivalidade, em uma relação de ganhar e perder para satisfazer suas necessidades e aspirações. Não há em nenhum momento um ganho diferenciado de uma pessoa que consegue primeiro compartilhar o bem com a outra em detrimento de outro ofertante. Acomodação. Errada. Esse é um processo social para diminuir o conflito entre os indivíduos. Esse ajustamento formal de comportamentos pode ocorrer por coerção, tolerância, arbitragem ou compromisso. Mas o exemplo citado não tem como base a redução de conflitos, mas promover um consumo consciente como valor cultural. Conflito. Errada. Nesse caso, é um processo social, pois pode provocar mudanças na vida dos vizinhos, ou seja, um processo de dessocialização. 7 Código: 17418 - Enunciado: Candidato a um cargo no executivo, o concorrente ao pleito eleitoral concedeu a seguinte resposta ao jornalista sobre sua promessa em transformar 100% das escolas municipais em colégios militares. "Pensando nisso, eu vejo como é que está desmantelado a questão da educação, principalmente nos bairros. Então, o que é que a gente precisa? Dar segurança para as crianças. Hoje tem facções mandando em muitos colégios por aí. Eu vi uma criança de cinco anos desenhando duas armas e tiro para todo o lado no riscado, e uma botando uma facção aqui e outra facção ali. [...] Então, hoje as crianças estão entrando, tendo contato com esse mundo do crime, cada vez mais cedo. Então, a gente é a favor que criança fique em creche ou pré-escola, e que a gente possa dar para as pessoas a condição de ter uma aula de qualidade, com disciplina, com segurança, principalmente. E a parceria com a Polícia Militar, já que o policial trabalha 72h, ele folga de 24 que ele trabalha. Os que forem formados serão treinados pedagogicamente e assim poderão colaborar com, não só sendo professor, mas sendo disciplinador, sendo diretor, que a gente vai poder transformar o futuro dessas crianças que hoje, da maneira de tanta liberdade que se estão dando, acabou se transformando em libertinagem e acabou não dando certo." Fonte: <http://g1.globo.com/bahia/eleicoes/2016/noticia/2016/09/da-luz-propoe-cancelar-multas-de-transito-e- adotar-escolas-militares.html (http://g1.globo.com/bahia/eleicoes/2016/noticia/2016/09/da-luz-propoe- cancelar-multas-de-transito-e-adotar-escolas-militares.html)>. (Adaptado) Considerando o contexto descrito, elabore um texto dissertativo sobre “sociedade da ordem e progresso” considerando os fundamentos da teoria positivista da sociedade. Resposta: A teoria do positivismo acredita que o desenvolvimento se da pelo campo da ciência pois aposta nela como fator de desenvolvimento social, e também no campo da politica promovendo e implantando uma espécie de doutrina para o progresso do civil. Podemos dizer que o texto acima expondo a promessa do candidato sobre a implementação de colégios militares no lugar de escolas municipais, deixa bem claro o positivismo, pois na visão dele somente com escolas de duras disciplinas com muita ordem que conseguirão o progresso desejado com as crianças. A principal ideia do positivismo era que o conhecimento cientifico deveria ser reconhecido e os demais como religiões, ensinos teológicos e metafísicos era ignorados, pois não colabora para o desenvolvimento humano, e assim que se chegaria a uma sociedade com ordem e progresso. Tanto que o positivismo influenciou ao longo da historia os militares. Justificativa: Expectativa de resposta: O aluno deverá ser capaz de associar os aspectos de ordem, disciplinamento e controle com a visão de Comte e do positivismo sobre a educação como instituição socializadora, capaz de manter o consenso e equilíbrio social via disciplina, hierarquia e valores tradicionais. Nesse processo, as pessoas e sociedade progridem. 2,50/ 2,50 8 Código: 2517 - Enunciado: Para LEVY JR. (1973, p. 60), “em estado de isolamento social, o indivíduo não é capaz de desenvolver um comportamento humano, pois este deve ser aprendido ao longo de suas interações com os grupos sociais”. Explique, sem transcrever partes do texto, a ideia principal do fragmento destacado acima, utilizando os seguintes conceitos sociológicos: de ser social, sociabilidade e interação. Resposta: Fica claro que o homem que é um ser social, pois vive em grupo, necessita do outro porque na sociedade cada individuo cumpre uma função e forma um todo, a partir dessa convivência chamamos de sociabilidade e com isso há a interação social aonde o homem tem sua relação social desenvolvida, cria-se o contato social, redes de relacionamentos que desenvolve a nossa comunicação e comportamentos, tendo em vista todos esses fatores não há como o homem ser só ou viver isolado. 1,50/ 1,50 http://g1.globo.com/bahia/eleicoes/2016/noticia/2016/09/da-luz-propoe-cancelar-multas-de-transito-e-adotar-escolas-militares.html Justificativa: o aluno deverá ser capaz de entender que a humanização é um produto social. O homem somente se torna humano quando adquire sociabilidade e assim se torna um ser social. Isso acontece a partir do momento que desenvolveuma interação recíproca de ideias, atos e sentimentos entre pessoas, entre os grupos dos quais participa. Nesse processo, aprende a viver em grupo de acordo com o seu padrão cultural.
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