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15/06/2019 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2256361/1e8ca3ac-f78e-11e6-881a-0242ac11000a/ 1/8 Local: 301 - D.O. - Sala de Aula / Andar / Polo Cabo Frio / CABO FRIO Acadêmico: VIRSOC-002 Aluno: RODRIGO MARINHO DA SILVA Avaliação: A2- Matrícula: 20171105384 Data: 5 de Junho de 2019 - 10:30 Finalizado Correto Incorreto Anulada Discursiva Objetiva Total: 6,50/10,00 1 Código: 18174 - Enunciado: Um grupo autônomo de pessoas que ocupa um território comum, tem uma cultura comum e possui uma sensação de identidade compartilhada. (DIAS, 2012, p. 93). Se optar por essa definição, estará compartilhando a concepção que as ciências sociais dão para a: a) Sociedade. b) Estratificação. c) Estrutura. d) Organização. e) Instituição. Alternativa marcada: a) Sociedade. Justificativa: Resposta correta: Sociedade. É o conceito clássico de sociologia para que possamos compreender as relações sociais que unem as pessoas, grupos e instituições sociais em um determinado espaço, tempo e universo social. Distratores: Estrutura. Errada. Refere-se a um conjunto de interações entre uma pluralidade de indivíduos, entre indivíduos e grupos e entre grupos e grupos. Organização. Errada. É um sistema dinâmico de relações entre os componentes de um grupo (ou de uma sociedade) em uma estrutura. Instituição. Errada. É o padrão comum que permite formalizar, nos grupos sociais de uma dada sociedade, vínculos entre o passado e o presente (família, religião, educação etc.). Estratificação. Errada. É divisão dos indivíduos em estratos em uma dada sociedade por critérios como economia, educação, idade, gênero, viabilizando acesso a riqueza, poder e prestígio. 0,50/ 0,50 2 Código: 17403 - Enunciado: As relações sociais representam a base da vida coletiva. Todos nós, em diversos momentos de nossa existência, estabelecemos, no âmbito da sociedade em que vivemos, interações, formas de dissociações e associações com pessoas e grupos que impactam nossos comportamentos. Veja um exemplo: uma nova forma de consumo consciente está surgindo na sociedade, particularmente na web. Quantas vezes você já se pegou precisando de um utensílio doméstico ou ferramenta que não tinha em casa ou comprou e nunca mais usou? Um site criado por uma estudante de comunicação se propõe a resolver esse problema. A plataforma é gratuita e já tem um número significativo de usuários cadastrados. No site, o usuário coloca seu bairro e pede emprestado o item de que precisa. Cada área necessita de, pelo menos, 13 moradores locais para funcionar. A página pergunta, então, aos vizinhos, por e-mail, quem tem o produto a ser emprestado. O vizinho responde à mensagem incluindo as condições de uso, com data de empréstimo e devolução, e combina o local de encontro. Fonte: <http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Acao/noticia/2015/03/site-tem-acucar- facilita-emprestimos-entre-vizinhos.html (http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Acao/noticia/2015/03/site-tem-acucar-facilita-emprestimos- entre-vizinhos.html)>. (Adaptado). O caso exposto está identificado com o seguinte tipo de processo social: a) Assimilação. b) Competição. c) Acomodação. d) Cooperação. e) Conflito. Alternativa marcada: d) Cooperação. Justificativa: Resposta correta: Cooperação. O processo de cooperação social estimula a noção de grupo, possibilitando que as pessoas ajudem umas às outras, caso do exemplo apresentado. Distratores: Assimilação. Errada. Em nenhum momento o fato de trocar bens no site caracteriza uma interação na qual as pessoas se tornam parte da outra ao assimilar sua forma de viver, sua cultura. Ou seja, a pessoa não abandona seu modo de viver nesse processo. Competição. Errada. O exemplo não coloca as pessoas em uma situação de rivalidade, em uma relação de ganhar e perder para satisfazer suas necessidades e aspirações. Não há em nenhum momento um ganho diferenciado de uma pessoa que consegue primeiro compartilhar o bem com a outra em detrimento de outro ofertante. Acomodação. Errada. Esse é um processo social para diminuir o conflito entre os indivíduos. 0,50/ 0,50 http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Acao/noticia/2015/03/site-tem-acucar-facilita-emprestimos-entre-vizinhos.html 15/06/2019 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2256361/1e8ca3ac-f78e-11e6-881a-0242ac11000a/ 2/8 Esse ajustamento formal de comportamentos pode ocorrer por coerção, tolerância, arbitragem ou compromisso. Mas o exemplo citado não tem como base a redução de conflitos, mas promover um consumo consciente como valor cultural. Conflito. Errada. Nesse caso, é um processo social, pois pode provocar mudanças na vida dos vizinhos, ou seja, um processo de dessocialização. 3 Código: 1507 - Enunciado: Aristóteles observou que a sociabilidade é natural e, nesse sentido, construímos a primeira premissa sociológica segundo a qual somos gregários por natureza. Essa é a base para compreender qualquer fato que aconteça em uma sociedade e com seus indivíduos e grupos. A partir desta concepção, avalie as assertivas abaixo e a seguir assinale a resposta que apresenta o(s) item(ns) que complementa(m) a premissa sociológica: I. Grupo social, relação social e socialização são conceitos importantes em sociologia. II. A concepção de "ser social" não se vincula à ideia de interação social. III. A sociabilidade é um elemento inato que independe das interações. IV. A identidade social é construída a partir das interações sociais que interferem em nossas maneiras de ser e agir. a) I, IV e II b) II e IV c) I e III d) I e IV e) I, II e III Alternativa marcada: d) I e IV Justificativa: I e IV corretas. Pode-se entender que os conceitos de grupo social, relação social e socialização são conceitos importantes em sociologia. A identidade social é construída a partir das interações sociais que interferem em nossas maneiras de ser e agir. Erradas: II. A concepção de 'ser social' está vinculada à ideia de interação social. Somos gregários e nos humanizamos a partir das interações sociais. III. A sociabilidade não é um elemento inato, mas construído. Os seres humanos possuem as condições de possibilidade para o seu desenvolvimento em sociedade 1,00/ 1,00 4 Código: 2559 - Enunciado: É possível identificar entre os autores clássicos, modernos e contemporâneos da sociologia, duas grandes linhas do pensamento sociológico. Uma delas é a individualista, que tem como característica: a) Vincular as ações dos indivíduos ao resultado de forças sociais que ele não controla. b) Usar como um conceito-chave de sua análise a “estrutura social”. c) Entender as ações dos indivíduos e suas motivações como base para a sociedade. d) Entender que a sociedade existe independentemente de ações individuais racionais. e) Associar o indivíduo a um ator social que está sujeito às regras da sociedade. Alternativa marcada: c) Entender as ações dos indivíduos e suas motivações como base para a sociedade. Justificativa: Entender as ações dos indivíduos e suas motivações como base para a sociedade. Correto porque a sociedade é a soma das ações (e motivações) de múltiplos indivíduos. Neste caso, as ações dos indivíduos e suas motivações são importantes para definir a forma que terá uma sociedade, pois ela só existe através da conexão dos indivíduos. Errados: Entender que a sociedade existe independentemente de ações individuais racionais. Não é independente das ações racionais; associar o indivíduo a um ator social que está sujeito às regras da sociedade – esta seria o caso da corrente coletivista; Usar como um conceito-chave de sua análise a “estrutura social” - corrente coletivista; vincular as ações dos indivíduos ao resultado de forças sociais que ele não controla - corrente coletivista. 1,00/ 1,00 5 Código: 2578 - Enunciado: O resultado geral ao qual cheguei, e que, uma vez adquirido, serviu de fio condutor aos meus estudos, pode ser formulado brevemente assim:na produção social de sua existência, os homens entram em determinadas relações, necessárias, independente de suas vontades, relações de produção que correspondem a um grau de desenvolvimento determinado de suas forças produtivas materiais. O conjunto dessas relações de produção constitui a estrutura econômica da sociedade, a base concreta sobre a qual se ergue uma superestrutura jurídica e política e à qual correspondem formas de consciência sociais determinadas.” (MARX, Karl. Contribuition à la critique de l’economie politique. Paris: Ed. Sociales, 1957, pp. 164- 166. Apud CASTRO, A.M.; DIAS, E.F. Introdução ao pensamento sociológico: Durkheim, Weber, Marx, Parsons. 9ª ed. São Paulo: Moraes 1992. P. 167.) A partir do texto acima, analise as seguintes afirmativas: A sociedade é uma 0,00/ 1,50 15/06/2019 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2256361/1e8ca3ac-f78e-11e6-881a-0242ac11000a/ 3/8 produção de relação determinada em última instância da infraestrutura sobre a superestrutura. A instância ideológica é determinada pela instância jurídico-política da sociedade. A ideologia determina as relações sociais de produção. A instância ideológica – da qual a instituição educacional é constitutiva – faz parte da superestrutura. É correto o que se afirma: a) Apenas em I e III. b) Apenas em I. c) Apenas em II. d) Apenas em I e IV. e) Em I,III e IV. Alternativa marcada: e) Em I,III e IV. Justificativa: Apenas em I e IV. é a resposta correta porque os itens I e IV apontam as relações estruturais, entre a infra (estrutura econômica/relações sociais de produção) que determina em última instância a superestrutura. Esta é formada pela instância jurídico-política e pela ideológica (ideologia/ consciências sociais. II errada pois a instância ideológica não é determinada pela instância jurídico-política da sociedade; I errada a ideologia não determina as relações sociais de produção, é o inverso. 6 Código: 26572 - Enunciado: Leia o trecho selecionado e extraído do capítulo “Cultura e Sociedade” do livro do sociólogo inglês Anthony Giddens sobre a socialização na fase primária no âmbito familiar: O processo pelo qual as crianças, ou outros novos membros da sociedade, aprendem o modo de vida de sua sociedade é chamado de socialização. A socialização é o principal canal para a transmissão da cultura através do tempo e das gerações. Os animais que estão mais abaixo na escala evolutiva são capazes de se defender logo depois de terem nascido, com pouca ou nenhuma ajuda dos adultos. Os animais mais acima na escala, contudo têm que aprender formas apropriadas de comportamento – os jovens são, com frequência, completamente indefesos no nascimento e têm que ser cuidados pelos mais velhos. As crianças humanas são as mais indefesas de todas; uma criança humana não pode sobreviver sem ajuda pelo menos durante os primeiros quatro ou cinco anos de vida. A socialização, portanto, é o processo por meio do qual a criança indefesa gradualmente se torna uma pessoa autoconsciente e instruída, hábil nos modos da cultura na qual ela nasceu. A socialização não é um tipo de “programação cultural”, em que a criança absorve passivamente as influências com as quais ela entra em contato. Mesmo os recém-nascidos têm necessidades e exigências que afetam o comportamento daqueles responsáveis pelo seu cuidado: a criança é, desde o início, um ser ativo” [...] “Os cuidados dos pais comumente ligam as atividades dos adultos às crianças para o restantes de suas vidas. As pessoas mais velhas, é claro, permanecem pais quando se tornam avós, produzindo então outro conjunto de relações, ligando diferentes gerações umas com as outras. A socialização, portanto, deveria ser vista como um processo que dura a vida inteira, em que o comportamento humano é continuamente modelado pelas interações sociais. Ela permite que os indivíduos desenvolvam a si mesmos e a seu potencial, a aprender e a fazer ajustes. (GIDDENS, A. Cultura e Sociedade. IN: Sociologia. (São Paulo: Artmed, 2005, pp. 42 a 44) São características da socialização: I. A socialização pode ocorrer de forma fragmentada, intercalada e não linear. II. Produz-se num contexto de negociação consciente entre os agentes envolvidos. III. É produto de um meio social e histórico. IV. É uma negociação do próprio ser que irá “escolher” atitudes mais adequadas às suas necessidades e desejos. V. É produto de ressocializações sucessivas ao longo do tempo. Constam no trecho de Giddens, sobre a socialização de crianças na família, as seguintes características acima descritas: a) III e V. b) III e IV. c) IV e V. d) I, II, V. e) I, III e IV. Alternativa marcada: a) III e V. Justificativa: Resposta correta: Características III e IV é a resposta correta. III - Por durar num meio social familiar e num contexto histórico de gerações, é social e histórico. IV- Porque crianças podem, ao escolher, em um processo de negociação interna, agir de acordo com um leque de orientações dos pais, auxiliar nesse processo de negociação, impedindo que ela se torne uma programação cultural. Distratores: Os distratores são incorretos porque os itens I, II e V não estão presentes: I – O autor se opõe ao fato de não linearidade e fragmentação na socialização feita pela família, ao contrário, indica que “As pessoas mais velhas, é claro, permanecem pais quando se tornam avós, produzindo então outro conjunto de relações, ligando diferentes gerações umas com as outras”. II - A criança ainda não tem autonomia para negociar de forma consciente com outros agentes, apesar de 0,00/ 1,50 15/06/2019 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2256361/1e8ca3ac-f78e-11e6-881a-0242ac11000a/ 4/8 poder fazer escolhas internas em termos de desejos e necessidades. V - O autor não aborda nesse trecho outras socializações além daquela do âmbito familiar. 7 Código: 16263 - Enunciado: De acordo com Reinaldo Dias: “Todas as pessoas nascem dentro de um grupo e adquirem os mesmos traços sociais dos outros membros. Essa é uma questão fundamental para que elas sejam aceitas dentro do grupo social a que pertencem. [...] Assim, o homem pode ser definido como um ser social.” DIAS, Reinaldo. Sociologia. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012. p. 68-69. Considerando os argumentos desenvolvidos pelo autor, apresente as implicações relacionadas à formação do homem como ser social. Resposta: Justificativa: Expectativa de resposta: Algumas das implicações podem ser relacionadas, tais como: a existência de um complexo sistema de interações na formação do homem como ser social; a preponderância do processo de socialização na aquisição de hábitos e de costumes, bem como na formação da personalidade social; a crescente relativização da personalidade social em razão de uma perspectiva global; a miríade de possibilidades resultantes de maior ou menor interação do indivíduo; a criação de numerosas estruturas sociais em razão das interações experimentadas por cada indivíduo. 1,50/ 1,50 8 Código: 18178 - Enunciado: Uma pesquisa realizada pelo Internet Safety for Kids and Families, da Trend Micro (2011), observou que, de acordo com os países pesquisados, pais e filhos estão nas redes sociais na seguinte proporção: Japão 12%; França, 45%; EUA, 48%; Reino Unido, 52%; Austrália, 56%; Índia, 56% e Brasil, 63%. Por sua vez, a média de idade dos filhos que usam os sites de relacionamentos são: Brasil, nove anos; Japão, França, EUA, Reino Unido e Austrália, 12 anos, e a Índia, 14 anos. A preocupação é avaliar que fatores determinam esse quadro. Um deles aponta a presença das redes sociais na escola, mas outros pontos podem e devem ser analisados. Muitos pais buscam formas de lidar com seus filhos e as redes sociais. Bonilha destaca alguns cuidados de orientação de pais para filhos a fim de evitar problemas nesse cenário: cuidado com o que publica a seu próprio respeito, se expondo demais; não acredite em tudo o que vê, principalmente em funçãode perfis falsos; não clique em todos os links sugeridos; fotos de família com dados podem expor a segurança da família; informações financeiras e compra de bens devem ser evitados em postagens; planejar uma festa ou recepção em seu perfil poderá trazer convidados inesperados; fofoca e difamação podem promover provas para injúria por difamação. Fonte: Família.com.br. (Adaptado). Considerando os dados apresentados, elabore um texto argumentativo acerca do seguinte tema: “Mudança nas relações entre pais e filhos” Em seu texto, contemple os seguintes aspectos: Causas internas, provocadas por inovações, invenções e avanços (tecnológicos, normativos, de sociabilidade). Causas externas, provocadas por assimilação cultural. Resposta: Justificativa: Expectativa de resposta: O aluno deverá se posicionar quanto ao tema (argumentativo), tendo como argumentos que fatores internos e externos provocam as mudanças nessas relações. O fato de todos estarem acessíveis às novas tecnologias de sociabilidade, como as redes sociais, faz pais de todo o mundo compartilharem estratégias de resolução de problemas (criando uma assimilação de diversas culturas para lidar com fenômenos que aparentemente são específicos de um grupo familiar). 2,00/ 2,50 15/06/2019 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2256361/1e8ca3ac-f78e-11e6-881a-0242ac11000a/ 5/8 15/06/2019 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2256361/1e8ca3ac-f78e-11e6-881a-0242ac11000a/ 6/8 15/06/2019 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2256361/1e8ca3ac-f78e-11e6-881a-0242ac11000a/ 7/8 (https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2019/06/05/1ca1d310- 87c3-11e9-b592-0242ac110002.jpg? 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