simulado ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

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ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 
 
Simulado: CEL0131_SM_201201217369 V.1 Fechar 
Aluno(a): FLAVIA CANDIDA DE MIRANDA Matrícula: 
Desempenho: Data: 07/04/2015) 
 
 1a Questão (Ref.: 201201810654) 
Qual é a principal função do O.E. no contexto educacional? 
 
 
Sua Resposta: 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201861159) 
É comum vermos na mídia manchetes relacionadas a conflitos no cotidiano escolar como agressão entre alunos, 
agressão aos professores, exclusão. Esses se dão de forma explícita, mas às vezes ocorrem de forma implícita a 
partir da negligência ou velamento da sua presença no cotidiano, tornando-se algo natural. Qual a competência 
da escola no enfrentamento deste assunto? 
 
 
Sua Resposta: 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201806594) Pontos: 
Após leitura atenta dos trechos abaixo analise os itens a seguir e assinale a única opção INCORRETA. 
Na instituição escolar, o orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha 
diretamente com os alunos, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal; em parceria com os professores, 
para compreender o comportamento dos estudantes e agir de maneira adequada em relação a eles; com a 
escola, na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e 
dialogando com pais e responsáveis. [...] "O profissional de sala de aula está voltado para o processo de ensino-
aprendizagem na especificidade de sua área de conhecimento, como Geografia ou Matemática", define Mírian 
Paura, da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. "Já o orientador não tem 
currículo a seguir. Seu compromisso é com a formação permanente no que diz respeito a valores, atitudes, 
emoções e sentimentos, sempre discutindo, analisando e 
criticando." http://revistaescola.abril.com.br/ 
Ainda segundo a mesma professora a Orientação Educacional, hoje, caracteriza-se por um trabalho muito mais 
abrangente no sentido de sua dimensão pedagógica atuando com todos os protagonistas da escola no resgate 
de uma ação mais efetiva e de qualidade. O que nos leva a afirmar que a Orientação Educacional possui um 
caráter: 
 
 ( ) Disciplinador junto aos estudantes. 
 
 ( ) Mediador junto aos demais educadores. 
 
( ) Questionador por adotar atos políticos. 
 
 
 ( ) Transformador por suas ações educativas. 
 
 
( ) Institucional por ser caracterizada por Lei. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201201376152) Pontos: 
A Orientação Educacional no Brasil teve várias abordagens em sua evolução histórica, sendo uma 
delas associada ao conceito de uma orientação terapêutica ou psicologizante. Dentre as alternativas 
abaixo, há somente uma com aspecto associado a essa abordagem. Selecione-a: 
 
 
A valorização de uma prática educativa contextualizada com a realidade do aluno favorecendo a 
aprendizagem. 
 O ajustamento do aluno problema aos padrões preestabelecidos na sociedade e escola. 
 A valorização de uma prática educativa contextualizada com a realidade do aluno favorecendo a 
interação entre eles. 
 
O desenvolvimento de atividades fundamentadas com o projeto político pedagógico da escola 
 
A formação do aluno numa perspectiva crítica consciente de seu papel na sociedade. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201201376157) Pontos: 
Segundo Mírian Paura, a concepção de orientação educacional deve, hoje, estar comprometida com alguns 
aspectos, tais como: 
I - a realidade concreta da vida dos alunos, vendo-os como atores de sua própria história; 
II - a construção da rede de subjetividade que é tecida em diferentes momentos na escola e por ela; 
III - a responsabilidade do processo educacional na formação da cidadania, valorizando as questões do saber 
pensar, saber criar, saber agir e saber falar na prática pedagógica. 
Marque a alternativa correta após a apreciação das proposições: 
 
 Todas as proposições estão corretas. 
 
As proposições II e III estão corretas. 
 
Somente a proposição III está correta. 
 
Somente a proposição I está correta. 
 
As proposições I e II estão corretas. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201201483202) Pontos: 
1. Em que década se intensifica o trabalho da busca de uma identidade para o orientador, assim como de um 
referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais democrático que o país começava 
a viver? 
 
 Década de 80 
 
Década de 60 
 
Década de 70 
 
Década de 50 
 Década de 90 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201201483156) Pontos: 
1. Em que década se intensifica o trabalho da busca de uma identidade para o orientador, assim como de um 
referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais democrático que o país começava 
a viver? 
 
 
Década de 90 
 
Década de 50 
 Década de 80 
 
Década de 70 
 
Década de 60 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201201376176) Pontos: 
O orientador educacional deve estar atento, para alguns pré-requisitos que asseguram a eficácia de 
uma boa reunião. Assinale a alternativa correta: 
 
 
Planejamento 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Escolha de horários favoráveis 
 
Boa organização 
 
Periodicidade 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201201376175) Pontos: 
4) Cabe ao orientador educacional trabalhar diversos temas, que se referem à execução de tarefas escolares e 
ás atividades extracurriculares, variando estes temas de acordo com a realidade de cada escola, para que se 
tornem relevantes para cada ocasião, sempre buscando uma ação harmônica e integrada com a família. A 
reunião é um destes instrumentos, para que este contato seja proveitoso, não se deve falar nestes encontros o 
seguinte tema: 
 
 
Mesada 
 
Limites 
 
Profissões 
 Assuntos particulares relativos a um aluno ou professor 
 
O cuidado com a frequência escolar 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201201376174) Pontos: 
O orientador educacional é um elemento de ligação e articulação entre a escola e a família, para 
tanto ele deve: 
 
 
Não assumir atitudes de colaboração mútua. 
 
Só chamar a família para fazer queixas do aluno. 
 
Impor as famílias valores e crenças. 
 Obter colaboração da família no desenvolvimento e formação do educando. 
 
Só chamar a família para realizar reuniões pedagógicas. 
 
 
GABARITO 
1 A Função Do Orientador Educacional No Ambiente Escolar Contempla-se, que a esfera do campo 
da orientação educacional faz análise, planejamento, assim como propicia um ambiente harmônico 
e seguro ao educando, edificando a aprendizagem significativa e satisfatória do aluno. Sendo 
assim, atribuído a função do Orientador Educacional, ao de promover o ensino aprendizado dos 
alunos que apresentem dificuldades para aprender, com base em suas necessidades psicossociais, 
físicas e etc. 
2 Compete à escola proporcionar em sua proposta política pedagógica e, consecutivamente, em 
seu currículo espaços que contemplem a abordagem de forma crítica dessas questões que estão 
presentes no contexto escolar como meio de reflexão do cotidiano escolar, extraindo do próprio, 
subsídios para a elaboração de estratégias para compreensão e superação das mesmas. 
3 A 
4 B 
5 A 
6 A 
7 C 
8 B 
9 D 
10 D