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Uma narrativa introspectiva e o projetar-se no futuro como protagonista da própria história. PENSANDO O MEU PROJETO DE VIDA “Projeto de Vida é o traçado entre o ser e o querer ser.” 2 Música: Era uma vez... “Projeto de Vida é o traçado entre o ser e o querer ser.” Ao longo do ser criança, ser adolescente, ser jovem, adulto... Cada fase carregada de aprendizados. Projetar a vida é um eterno tornar-se. https://www.youtube.com/watch?v=2LCa3h_3SfU PLANO DE VIDA / PROJETO DE VIDA / PLANEJAMENTO DE VIDA 4 Às vezes sou pulga, sou mosca também, que voa e se esconde de medo e vergonha. Às vezes eu sou Hércules, Sansão vencedor, peito de aço goleador! Mas o que importa o que pensam de mim? Eu sou quem sou, eu sou eu, sou assim, sou menino. Às vezes nem eu mesmo sei quem sou. Às vezes sou. "o meu queridinho", às vezes sou "moleque malcriado". IDENTIDADE Pedro Bandeira Para mim, tem vezes que eu sou rei, herói voador, caubói lutador, jogador campeão. 6 Música “O caderno” DEBATE Quem sou eu no mundo e como eu me projeto para o futuro? Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. 8 TEXTO 1 1. O poema 1 apresenta uma outra voz que não é a voz do eu-lírico: “O meu queridinho” e “moleque malcriado”; essas vozes podem ser de quem? Justifique. 2. Essa voz relacionada na questão anterior é uma das bases (raiz) da construção de um projeto de vida, mas NEM TODOS NÓS a possuímos para nos edificar ou dar apoio na construção desse projeto. Que caminhos seguir? Com o que/quem podemos contar nesse momento? 3. Podemos perceber uma dualidade na personalidade do eu-lírico. Como ele se define em relação a sua personalidade? Copie o trecho que comprova. 4. O eu-lírico, no entanto, sente-se muito forte em determinados momentos e em outros, ele se sente muito frágil. Como ele se sente, sendo frágil e forte? Transcreva os versos. 5. E você como se sente em relação a sua identidade? Em que momentos você se sente fraco? Em que momentos você se sente forte? 6. Leia os seguintes versos: “Mas o que importa/o que pensam de mim? / Eu sou quem sou, /eu sou eu, /sou assim, /sou menino”. São versos que revelam que a identidade do eu-lírico é aquela, e não há o que temer ou o que mudar, muito menos há que se importar com a opinião das pessoas ao seu respeito. Baseando-se no vídeo, em que sentido esses versos podem ser entendidos e aplicados na sua vida cotidiana na construção de seu projeto de vida? Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. 9 TEXTO 2 7. Trata-se de uma autoanálise, de um autoconhecimento, de uma descrição profunda de si mesmo. Ao traduzir-se Ferreira Gullar traduz a alma do artista. Com versos curtos e diretos, o autor vai descrevendo naturezas opostas convivendo em um mesmo ser. Você também se sente assim? Descreva as naturezas que se apresentam em você, assim como as do artista. 8. “Uma parte de mim/pesa e pondera:/outra parte/delira. ” Como podemos entender essa dualidade existente no eu- poético? (Razão e emoção). E em você? 9. “Traduzir uma parte/na outra parte/ - que é uma questão/de vida ou morte- /será arte? ” A tradução que o autor faz de si mesmo descreve a percepção que cada um tem de si, mas que nem todos são capazes de colocar em palavras. Todos têm um lado obscuro, desconhecido que às vezes se revela de forma inesperada. Outras vezes há uma verdadeira guerra interior por causa dessa dualidade. Talvez só através da arte possa se traduzir uma parte na outra. Nesses versos temos a explícita afirmação do eu-poético sobre a combinação das dualidades em nosso ser, para a construção da vida. Ele afirma que é uma questão de vida ou morte, mas pode ser uma arte. Como você se projeta para o futuro sabendo das adversidades, das dualidades do ser? 10. O vídeo assistido mostra a construção do projeto de vida em torno de dois verbos: SER e TER. Diante de tudo que estudamos até aqui, qual o melhor caminho para a construção de um projeto de vida alicerçado em base sólida e edificadora? Conclusão das atividades: Cápsula do tempo Chegou a hora de construir um Projeto de Vida. Vamos lá! “Mesmo que o futuro seja incerto, esteja certo do que você sonha para ele”. Você escreverá uma carta autobiográfica para o seu EU do futuro. Como eu me projeto para daqui até o término da pandemia? Pense nas seguintes perguntas para escrever a carta. Quem sou eu? Como eu me vejo hoje? O que eu faço pensando no meu futuro? O que eu quero para minha vida futura? Que projeto de vida eu quero construir? Que esperança eu guardo hoje em meu coração e que sentimento eu espero para meu futuro? Bons estudos! Gratidão por hoje e sempre! Bom sábado!