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26/04/2022 11:36 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739271)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 43372614
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma peça-chave no planejamento das instituições de ensino
em todos os aspectos. Diante disso, assinale alternativa INCORRETA com relação ao PPP:
A O PPP tem por principal objetivo discutir, planejar e refletir sobre o modelo de escola que
queremos.
B O PPP irá ditar o que a escola pretende para o ano letivo.
C O objetivo do PPP é dar pleno poder de decisão ao gestor escolar, sendo que este é incontestável
diante de professores e funcionários.
D O PPP é um fator de estimulo à democracia, imprescindível na construção e participação efetiva
de toda a comunidade escolar, é o exercício da cidadania.
 A Constituição Federal de 1988, como lei máxima do nosso país, traça os parâmetros do sistema
jurídico e define os princípios e diretrizes que regem a nossa sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA que condiz com o estabelecido no art. 211 da Constituição Federal
do Brasil, 1988, que dispõe sobre a organização em regime de colaboração entre a União, os Estados
e o Distrito Federal e os Municípios:
A Os Estados e os Municípios atuarão prioritariamente no Ensino Médio.
B Os municípios atuarão prioritariamente no Ensino Fundamental e na Educação Infantil.
C Os Municípios atuarão prioritariamente no Ensino Superior.
D Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente na Educação Infantil.
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Para que a inclusão efetivamente aconteça, é necessário que haja uma alteração.
O que precisa ser alterado?
A Os currículos.
B Forma de atuar.
C A formação.
D Conteúdos.
Segundo a LDB 9.394/96, a educação brasileira é dividida em dois níveis: a Educação Básica e o
Ensino Superior. Dentre seus artigos, destacamos o Art. 3º, que define alguns princípios. Sobre eles,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Valorização do profissional da educação escolar.
( ) Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de
ensino.
( ) Garantia de padrão de qualidade.
( ) Valorização da experiência extraescolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - F.
C F - F - F - F.
D V - V - V - V.
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB N.º 9.394/1996), ao tratar da composição
dos níveis escolares, estabelece que a educação básica se compõe de três elementos.
Que elementos são esses?
A Ensino fundamental, ensino médio e ensino técnico.
B Educação pueril, educação infantil e ensino fundamental.
C Ensino médio, educação especial e educação tecnológica.
D Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, a Educação
Infantil será organizada de acordo com algumas regras comuns. A respeito delas, analise as sentenças
a seguir:
I- Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo
de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental.
II- Carga horária mínima anual de 600 horas, distribuída por um mínimo de 100 dias de trabalho
educacional.
III- Atendimento à criança de, no mínimo, quatro horas diárias para o turno parcial e de sete horas
para a jornada integral.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
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Conforme a Constituição Federal, um dos desafios na conjuntura da política de inclusão social
compõe a vasta distribuição de recursos ligados à educação.De acordo com o exposto, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estabelece promover o bem de todos.
( ) Desestimula preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade.
( ) Complementa com o rechaço a quaisquer outras formas de discriminação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B F - F - F.
C F - V - F.
D V - V - F.
O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política
educacional dos próximos dez anos. O artigo 2º trata das diretrizes do PNE. Assinale a alternativa
CORRETA que apresenta uma diretriz que não está no artigo 2º:
A
Melhoria da qualidade da educação.
 
B Erradicação do analfabetismo.
C Equidade das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na
centralização de todas as formas de discriminação.
D Universalização do atendimento escolar.
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A diferença entre a perspectiva da integração e da inclusão é que ambas promovem o acesso aos
sujeitos negados, porém só a inclusão torna esse acesso legítimo ao considerar as especificidades de
cada indivíduo ao fazer os ajustes necessários para que essa pessoa se sinta parte do grupo. A partir
da perspectiva inclusiva, se estabelecem mudanças para garantir a qualidade na educação. De acordo
com o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Formas de avaliar.
( ) Formação dos professores.
( ) Uma política educacional mais democrática.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F.
B V - V - V.
C V - F - V.
D V - F - F.
De acordo com a Consituição Federal de 1988, a educação básica tem uma finalidade. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta qual é essa finalidade:
A Desenvolver o educando para o respeito e valorização da pátria e para o trabalho.
B Desenvolver o educando para o conhecimento e para a progressão científica a pesquisas de
interesse do país. 
C Desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da
cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
D Desenvolver o educando para a convivência em sociedade e para o trabalho.
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