As's e ASW Sociologia, Administração e Extensão rurais

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AS's e ASW Sociologia, administração e extensão rurais
AS I
1- Consiste no principal indicador da atividade econômica. É o valor de todos os bens e
serviços produzidos dentro das fronteiras de um país, independentemente da nacionalidade
do produtor. Trata-se da sigla:
 R: PIB
2- É uma Ciência Social, pois estuda a situação econômica da sociedade. Ocupa-se das
questões relativas à satisfação das necessidades dos indivíduos e da sociedade. Trata-se da:
 R: Economia
3- Procura explicar as leis que regem o comportamento econômico dos agentes
econômicos – indivíduos, organizações, governo e mercados. Trata-se da:
 R: Microeconomia
4- Consiste em uma unidade de valor-padrão utilizada como instrumento de troca por uma
comunidade. É o meio pelo qual os preços são expressos, as dívidas liquidadas, as
mercadorias e os serviços pagos e a poupança efetuada.
 R: Da moeda
1- Este teórico introduziu o conceito do preço justo e explicou as margens de lucro obtidas
no processo comercial como sendo o salário do comerciante, pelo seu trabalho. Sua
opinião de que havia um preço justo, do qual podia ser determinado pelo mercado,
constituiu uma concessão de vulto às atividades comerciais. Trata-se de:
 R: São Tomás de Aquino
2- A riqueza de uma nação, segundo os economistas desta teoria econômica, provém de
suas reservas de metais preciosos, em especial o ouro e a prata. O Estado, portanto, deveria
acumular reservas desses metais pela descoberta de novas jazidas de minério e/ou pela
obtenção de superávit comercial (exportando mais do que importando). Trata-se da teoria:
 R: Mercantilista
3- A metáfora da “mão invisível” do mercado, criada por Adam Smith, restringiria os
interesses pessoais, garantindo, assim, a maximização dos proveitos sociais. Este termo se
refere objetivamente à:
 R: Concorrência de mercado
4- John Keynes explicou a Grande Depressão sugerindo que se podia alcançar o equilíbrio
a despeito de muitas pessoas involuntariamente desempregadas e de outros recursos não
utilizados. Deu mais ênfase ao consumo do que às poupanças, como meio de se chegar à
utilização plena dos recursos. Sem um sistema auto ajustável operando a favor do pleno
emprego tanto da mão de obra como de outros recursos, por essa tese seria necessária uma 
força externa que fornecesse o mecanismo de equilíbrio, portanto, essa força seria o:
 R: Governo
AS II
AS III
1- No início do ano de 2020 o Reino Unido deixou a União Europeia (UE) em um episódio
conhecido pelo termo:
 R: Brexit
2- Propõe atender às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as
gerações futuras acatarem às próprias necessidades. Pressupõe, portanto, a utilização de
formas mais racionais de exploração da natureza, alertando também para o vínculo estreito
entre pobreza e degradação ambiental. Trata-se do:
 R: Relatório Nosso Futuro Comum 
3- Integra os três vetores da sustentabilidade, ou seja, desenvolvimento econômico, gestão 
ambiental e responsabilidade social. Trata-se do:
 R: Triple bottom line
4- Está diretamente ligado ao processo de mudança que se acentua atualmente no mundo
em virtude da exploração de recursos e, como consequência, a nítida degradação da
natureza e os reais temores sobre o legado que a geração atual deixará para as gerações
futuras. Trata-se do:
 R: Desenvolvimento sustentável
5- Consiste no fenômeno contemporâneo no qual os bens, serviços, pessoas, habilidades e
ideias se movimentam através da fronteiras geográficas. Trate-se de:
 R: Globalização/mundialização
6- Presidiu com competência a CMMAD, tendo elaborado e publicado o relatório Nosso
futuro comum. Trata-se de:
 R: Gro Harlem Brundtland
1- Contempla as atividades zootécnicas resumidas na criação e no manejo de avicultura,
piscicultura, pecuária etc. Trata-se da produção:
 R: Animal
2- São vários os tipos de ações que precisam ser tomadas para nortear uma empresa de
agronegócio, de modo que este processo é crucial para o bom resultado do
empreendimento. Trata-se do processo:
 R: De tomada de decisões
3- O insumo, produtor, a indústria, o atacadista, varejo e consumidor constituem:
 R: Os elos da cadeia produtiva do agronegócio
4- Todas as empresas ligadas a esta cadeia demandam decisões internas – melhorias nos
procedimentos – e externas – parcerias com empresas ligadas à qual. Trata-se da cadeia:
 R: Produtiva
AS IV
AS V
5- Neste tipo de produção as atividades são subdivididas em: 
 I) cultura hortícola e forrageira; cereais, hortaliças, tubérculos - batatas, cenouras etc.-, 
 plantas oleaginosas - mamona, menta, amendoim - e especiarias - cravo, canela etc. 
 II) arboricultura; pomares; vinhedos; florestamentos etc.
Trata-se da produção:
 R: Vegetal
1- São entidades que se dedicam a atividades sem fins lucrativos em áreas de interesse
coletivo como, por exemplo, a educação, saúde, cultura, o meio ambiente, entre outras.
Tratam-se de:
 R: Organizações não governamentais
 
2- É o processo de transformar ideias em oportunidades de negócio, em um esforço para
transformar inovações em bens econômicos, seja pela criação de novas empresas ou pela
revitalização de empresas existentes. Trata-se do:
 R: Empreendedorismo
3- O propósito é ampliar cada vez mais a construção de ferramentas dentro do Brasil, para
o fomento e desenvolvimento do cooperativismo, bem como estimular e fortalecer a
organização e participação social desse segmento nas decisões sobre as políticas públicas.
Trata-se da:
 R: Rede de gestores
4- Tem como missão fomentar o desenvolvimento da economia solidária no Brasil,
possibilitando, assim, favorecer à classe trabalhadora no sentido de proporcionar a
interlocução, o intercâmbio, a sistematização, proposição de políticas governamentais e
realização de projetos comuns, para o fomento e desenvolvimento do cooperativismo, de
modo a qualificar as ações desenvolvidas, a partir dos órgãos de governo voltados para
esse segmento. Trata-se da:
 R: Gestão pública
1- O relevo brasileiro é de baixa altitude, e o ponto mais alto é o pico:
 R: Da neblina
2- É a declaração do propósito e do alcance único da empresa agroindustrial ou do
agronegócio em termos de produto e de mercado. Em outras palavras, é a razão de ser da
própria empresa. Trata-se da:
 R: Missão da organização
3- Todos os países da América do Sul fazem fronteira com o Brasil, EXCETO:
 R: Chile e Equador
AS VI
ASW
4- O Brasil tem a metade de seu território coberta pela Floresta Amazônica, a principal
reserva biológica do Planeta. Maior país tropical do mundo, apresenta grande variedade de
paisagens, como a Caatinga, o Cerrado e a:
 R: Mata Atlântica
5- Foi o maior símbolo do poderio absoluto dos senhores de terras. A família era
numerosa: muitos filhos, tanto legítimos como ilegítimos, parentes, agregados, escravos e
libertos. Trata-se da:
 R: Casa grande
1- Sobre a ciência econômica, julgue as assertivas a seguir:
 I - A Ciência Econômica é uma ciência social que trata das relações estabelecidas entre
as pessoas. 
 II - A Ciência Econômica é uma ciência se utiliza de métodos e de modelos concretos
para verificar e analisar como as diversas camadas da sociedade.
 III - A Ciência Econômica é uma ciência que sempre está em foco, pois analisa os
indivíduos, suas preferências e como esses indivíduos se portam nas mais diversas
situações expostas.
Está correto o que se afirma: 
 R: Nos itens I e III
2- Na concepção dos autores clássicos, o que dá valor aos bens é o trabalho humano. Neste
sentido:
 I - Um determinado bem é mais valioso se há necessidade de muito trabalho humano
para que ele seja obtido.
 II - O bem menos valioso pode ser obtido ou construído com relativamente pouco
trabalho.
 III - O trabalho humano não deve ser valorado na produção de um bem.
Está correto o que se afirmar:
Assinale uma das alternativas abaixo que corresponde a esta vantagem:
 R: Nos itens I e II
3- Diversas são as questões que desafiam a ordem social. Entre elas podemos destacar a
economia que influencia ao mesmo tempo no qual é influenciadapor diferentes áreas
sociais podendo destacar, entre elas, a educação. A este respeito, julgue as assertivas a
seguir:
 I - A economia objetiva estudar a produção e o consumo de produtos. Como o consumo
é decorrente da necessidade humana, a ciência econômica se relaciona de maneira direta
com o comportamento humano.
 II - A economia relaciona o uso de recursos e os processos de criação destes mesmos
recursos tomando como base a capacidade de consumo de uma sociedade.
 III - A economia é dividida, basicamente, em macroeconomia e microeconomia.
Enquanto a primeira se relaciona ao consumo e a pequenos grupos ou áreas, a segunda se
relaciona com a geração de riqueza de uma nação. Pode se considerar como verdade o que
se considera:
 R: Na alternativa I somente
4- A partir da Revolução Gloriosa por volta de 1688, a Europa inaugura uma série de ações
que culmina na Revolução Industrial. Sobre ela, atualmente, pode-se considerar:
 I – Vivemos a Quarta Revolução Industrial. Período impulsionado por um conjunto de
tecnologias disruptivas.
 II – Quando se trata de indústria, o modelo de produção ainda é o mesmo e, por isso, não
é possível falamos de outras revoluções que não seja a primeira e a segunda Revolução
Industrial.
 III – Vinculada a terceira Revolução Industrial, o modelo tecnológico das indústrias
consideradas 4.0, permitem associar a produção à tecnologia de ponta como a
nanotecnologia ou a bioengenharia. 
Está correto o que se afirma: 
 R: No item I somente