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1º Momento: 
 Iniciar com as seguintes perguntas: 
 
 Você sabe que dia que é hoje? 
 Em que mês estamos? 
 Se hoje é 02/05/2022, que dia foi ontem? E que dia será amanhã? 
 Quantos dias tem o mês de abril? 
 Quantos dias faltam para o mês acabar? 
 E como está o dia hoje? Ensolarado? Nublado? Chuvoso? 
2º Momento: 
 Conversa informal com os alunos sobre a organização dos materiais escolares. 
 
3º Momento: 
 Escrever o cabeçalho no Caderno de Classe. 
 Hoje é sexta-feira, dia 22 de abril de 2022. 
Escola: __________________________________________________ 
Professora: ______________________________________________ 
Aluno (a): ________________________________________________ 
 
4º momento: 
 
 Componente Curricular: Língua Portuguesa 
 
Habilidades: 
 
 (EF01LP13) – Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre os sons 
e as sílabas iniciais, mediais e finais. 
 (EF01LP02X) – Escrever, espontaneamente, por meio do ditado, palavras e frases de 
acordo com o nível da escrita, seja ele silábico, pré-silábico, silábico alfabético ou de forma 
alfabética – usando letras/grafemas que representam fonemas. 
 (EF12LP01X) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de 
uso frequente, ler globalmente, por memorização, com auxílio do professor. 
 (EF01LP07) – Identificar fonemas e sua representação por letras. 
 (EF01LP08) – Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com 
a sua representação escrita. 
 
 PLANO DE AULA 
DATA 02/05/2022 (SEGUNDA-FEIRA) 
PROFESSORA: _________________________________________________________________ 
2º ANO TURMA: ________________________________________________________________ 
Conteúdos relacionados: 
 Leitura de palavras; 
 Sons de sílabas; 
 Análise da relação fonema/grafema; 
 Leitura e escrita de palavras; 
 Relação letra/som; 
Leia o texto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Componente curricular matemática habilidade (s): 
 (E F01MA5A) -Números naturais de até duas ordens em situações de suporte Reta 
Numérica 
Tema Números 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Componente Curricular Ensino Religioso: 
Retomar as habilidades de ensino religioso dos espaços de convivência da aula 
trabalhada na aula passada. 
 
Tarefa de casa : 
Treinar a ficha do aluno.

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