Orientação Educacional e Profissional

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21/09/2020 Estácio: Alunos
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O trabalho de Orientação está muito relacionado à Orientação Profissional no que diz respeito à própria orientação ao
aluno à escolha de sua profissão ,com o reconhecimento dos seus interesses, aptidões ,assim como o reconhecimento
das profissões que estão presente no mundo do trabalho. Nesse sentido, a Orientação Educacional deve colaborar nas
escolas, junto aos alunos, para a:
Marque a alternativa correta após a apreciação das proposições:
I - A Orientação Educacional tem a função de promover o resgate cultural nas práticas educativas desenvolvidas no
ambiente escolar.
II- O Orientador Educacional é um mediador no ambiente escolar quanto o estímulo do resgate da cultura brasileira
mediante o desenvolvimento de um currículo comprometido com a pluralidade.
III- A interculturalidade propõe a negativa quanto ao reconhecimento da diversidade cultural e a interrelação entre as
mesmas em um ambiente
(CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRAÍ .RJ) Durante muitos anos o Orientador
Educacional foi responsável pela atuação junto aos adolescentes, tendo em
vista a Orientação Vocacional. Hoje, o OE assume uma Orientação
Profissional calcada:
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para
sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
aplicação de testes vocacionais para conhecer os interesse, as aptidões e as expectativas dos alunos.
discussão, informação e avaliação sobre os conceitos de trabalho, qualificação profissional, preparação para o
trabalho, orientação profissional vocacional.
organização de eventos com diversas palestras , que indiquem as profissões mais necessárias no contexto atual e
as possibilidades de salários.
exposição de apresentação das diferentes profissões existentes hoje no mercado de trabalho, apontando a
formação devida a suas possibilidades no mercado de trabalho.
realização de pesquisas para conhecer as profissões relacionadas ao contexto das novas tecnologias .
Gabarito
Comentado
 
2.
Somente a proposição I está correta.
Somente a proposição III está correta.
Todas as proposições estão corretas
As proposições II e III estão corretas.
As proposições I e II estão corretas.
Explicação:
Cultura é o modo próprio de ser do homem em coletividade, que se realiza em parte consciente, em parte
inconscientemente, constituindo um sistema mais ou menos corrente de pensar, agir fazer, relacionar-se, posicionar-se
perante o Absoluto, e, enfim, reproduzir-se.E, portanto, é preciso entender que toda a cultura tem sua própria maneira de
pensar, seus hábitos e os costumes que representam, identifica seu modo de ser, com sua própria lógica dando ao homem
características e comportamentos.
Gabarito
Comentado
 
3.
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21/09/2020 Estácio: Alunos
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O Projeto Político Pedagógico expressa a visão de mundo, os valores ,os compromissos com a vida e a identidade de
escola. A avaliação revela as diferentes dimensões de aprendizagem dos alunos, auxiliando o professor a tomar decisões
sobre o seu trabalho . Essa visão relaciona a avaliação e o Projeto Político Pedagógico , como elementos constitutivos do
processo ensino-aprendizagem . Sendo assim, o entendimento que se tem a respeito de avaliação da aprendizagem
numa perspectiva inovadora, segundo Ilma Passos (2002), implica :
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas abaixo.
 
Segundo Grinspun (2006), proporcionar o debate e a reflexão sobre a questão cultural
poderá auxiliar o aluno no desvelamento de sua história cultural e social a partir do
desenvolvimento de projetos, pesquisas e planos de ação que promovam o conhecimento
e a reflexão sobre a cultura da comunidade escolar. Mediante o envolvimento do aluno
com a sua própria cultura desencadeará a compreensão dos valores e tradições, como
também o desenvolvimento da visão da realidade que está em seu entorno. Assim
percebemos a necessidade de a escola possuir uma proposta política pedagógica que
contemple e valorize o __________________, sendo eixo norteador de um
_________________.
 Nos objetivos do mercado de trabalho.
 Nas aptidões individuais.
No trabalho forjado na prática constante.
 
No trabalho como princípio educativo;
 
 Na relação com os interesses patronais.
Explicação:
Orientação Educacional, que durante anos vem buscando sua identidade no campo escolar. Nos tempos mais remotos o
Orientador Educacional era visto como Orientador Vocacional, tendo como função, auxiliar os alunos na busca de sua
carreira e qualificação profissional.
 
4.
processo político e instrumento de poder e controle.
prática classificatória que parece relacionar julgamento à comparação com modelos e o agir à atribuições de notas
e conceitos.
processo contínuo verificando os vários estágios do desenvolvimento do aluno.
produto que tem um fim em si mesmo e que está articulado à prova final , exame que determina a reprovação ou
aprovação para a série seguinte.
prática avaliativa concebida como julgamento de resultados predeterminados , baseando-se em autoridade e
respeito unilaterais do professor.
 
5.
( ) aspecto cultural ¿ currículo 
 
( ) acordo ¿ saber
 
( ) estudante ¿ cotidiano
 
( ) planejamento ¿ currículo 
 
 
( ) rompimento ¿ compromisso 
 
Gabarito
Comentado
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Sabemos que são muitos os desafios presentes no contexto escolar. Desta forma podemos afirmar que:
A Orientação Educacional, no contexto escolar, não pode ser compreendida de forma isolada, tendo sua organização e
desenvolvimento atrelado a diversos fenômenos e aspectos presentes no cotidiano escolar e, até mesmo, no contexto
social. Um desses aspectos se refere à mudança política e cultural mundial, possibilitando novas posturas quanto o
acesso a informação e transformações na sociedade e nas instituições. Este aspecto se denomina:
(PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVA FRIBURGO-RJ) Em relação a Orientação
Educacional é correto afirmar que, EXCETO: 
 
6.
Não compete à escola um tratamento dessas questões de forma mais critica, possibilitando ao aluno a construção
de sua identidade numa cultura democrática e de paz.
A Orientação Educacional tem a função exclusiva de promover o resgate cultural em toda a sua complexidade, ou
seja, características, diferenças, hábitos, normas e valores.
Questões como intolerância, violência, diferenças e desigualdades, durante muito tempo ficaram veladas na escola,
e hoje cabe apenas ao aluno o ajuste às normas preestabelecidas pela mesma.
A ação da Orientação Educacional deve ser de forma contextualizada quanto ao aspecto cultural, ou seja, é
necessária a compreensão da realidade cultural brasileira.
As transformações na sociedade não devem influenciar o seu cotidiano.Gabarito
Comentado
 
7.
Globalização.
Dialogismo.
Relativismo.
Cultura.
Etnocentrismo.
Gabarito
Comentado
 
8.
 
O orientador educacional e o supervisor pedagógico trabalham junto com a família.
 
 
A Orientação Educacional vê o aluno como um ser global que deve desenvolver-se em todos os aspectos físico,
mental, emocional, social, político, educacional e vocacional.
A Orientação Educacional deve investir no desenvolvimento das características individuais dos alunos, elaborando
propostas e estratégicas de ação que visem a tornar legal a sua atuação na escola..
A Orientação Educacional é um processo de assistência direta ou indireta a todos os educandos.
 A Orientação Educacional procura antes de tudo promover situações e condições que favoreçam o
desenvolvimento do educando e prevenir situações de dificuldade.
 
Explicação:
Não é o papel do orientador educacional utilizar estratégias de ação que vise a tornar legal sua atuação na escola.
 
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21/09/2020 Estácio: Alunos
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 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 21/09/2020 22:46:32. 
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