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04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 1/12 Matemática % % Andamento Geral Andamento do Tópico MEU DESEMPENHO MENU Orientações Estatística Escala, Porcentagem e Juro Lógica e Métodos Dedutivos Sucessões e Progressões Potenciação, Radiciação e Funções Conjuntos e Funções Logaritmos e Trigonometria Geometria Analítica I Geometria analítica II Questões de Fixação Atividade Avaliativa Geometria Analítica II Minhas Mensagens Avaliação de aula Minhas Notas Contatos do curso Prova digital [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7137&topic=114981 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7137&topic=115006 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7137&topic=115007 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7137&topic=115008 https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 2/12 PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / MATEMÁTICA / ATIVIDADE AVALIATIVA / QUESTÕES DE AVALIAÇÃO Iniciado em quarta, 4 mai 2022, 16:39 Estado Finalizada Concluída em quarta, 4 mai 2022, 16:45 Tempo empregado 5 minutos 32 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questões de Avaliação Propriedades Figuras Planas [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7137 https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=499458 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 3/12 a. . b. . c. . d. . Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Uma cidade litorânea possui um porto, responsável pelo recebimento e envio de mercadorias e matérias-primas para regiões distantes. Dois navios, M e N, estão percorrendo trajetórias retilíneas, seguindo em direção ao porto para descarregar suas respectivas cargas. O deslocamento do navio M pode ser representado pela reta r de equação , enquanto que a rota do navio N é dado pela reta s de equação reduzida . Representando essas retas em um gráfico, conforme figura a seguir, tem-se que o ponto de intersecção das retas r e s corresponde à localização geográfica do porto: Sabe-se que um terceiro navio L partirá desse mesmo porto em direção da região localizada no gráfico pelo ponto de coordenadas , seguindo uma trajetória retilínea representada pela reta t. Considerando a situação descrita, assinale a alternativa que indica corretamente a equação da reta t que descreve a trajetória do navio L: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 4/12 e. . a. As retas r e s são paralelas coincidentes e possuem infinitos ponto de intersecção. b. As retas r e s são paralelas distintas e não possuem ponto de intersecção. c. As retas r e s são concorrentes com ponto de intersecção . d. As retas r e s são concorrentes com ponto de intersecção . e. As retas r e s são concorrentes com ponto de intersecção . Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Dentre as diversas posições relativas entre retas que podem ser estudadas, podemos destacar as retas concorrentes, sejam elas oblíquas ou perpendiculares, caracterizadas pela presença de pontos de intersecção. Sejam as retas r e s de equações gerais dadas, respectivamente, por e Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 5/12 a. . b. . c. . d. . e. . Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O estudo das intersecções entre retas é fundamental, por exemplo, no estudo das representações geométricas de sistemas de equações lineares que envolvem duas variáveis. Considere as retas r e s descritas, respectivamente, pelas equações e Deseja-se determinar a equação geral de uma reta t, sabendo que t contém o ponto de intersecção das retas r e s, além de intersectar o eixo das abscissas em . Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa que indica corretamente a equação da reta t: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 6/12 a. 46 b. 16 c. 21 d. 41 e. 36 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Duas partículas descrevem trajetórias retilíneas seguindo, respectivamente, as equações da reta e Para fins de estudos, é importante determinar as coordenadas, no plano cartesiano, do ponto no qual as trajetórias das partículas são coincidentes. Se as coordenadas do ponto de intersecção das retas descritas por e são dadas na forma , então o resultado de é: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 7/12 a. 11 b. 14 c. 12 d. 10 e. 13 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Um físico percebeu que dois móveis descrevem trajetórias retilíneas seguindo, respectivamente, as equações da reta e Para fins de estudos, deseja-se determinar as coordenadas do ponto, no plano cartesiano, no qual as trajetórias dos móveis se intersectam, ou seja, são coincidentes, buscando alternativas para evitar colisões entre os móveis. Se as coordenadas do ponto de intersecção das retas descritas por e são apresentadas na forma , qual deve ser o valor assumido por na situação descrita? Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 8/12 a. . b. . c. . d. . e. . Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Uma empresa produz peças para a instalação de escalas rolantes, principalmente, em shoppings. Na figura a seguir é apresentado o projeto de uma escada que precisa ser instalada para o acesso ao segundo pavimento de um shopping, a partir do primeiro pavimento. Ao representar o projeto da escada em um plano cartesiano, cujas medidas são apresentadas em centímetros, é possível aproximar a escada rolante por uma reta, a qual deve formar um ângulo de 30° com o solo. Além disso, a reta que caracteriza a escada deve conter o ponto . Com base nos dados apresentados e adotando , qual é a equação geral da reta que descreve a escada rolante em questão? Escolhauma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 9/12 a. 5,4. b. 7,4. c. 9,4. d. 8,4. e. 6,4. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Para efeito de projeto, duas avenidas em uma determinada cidade foram representadas por meio de duas retas em um plano cartesiano. Sabe-se que avenida 1 é perpendicular à avenida 2, além disso, a equação da reta que descreve a avenida 2 é . A figura a seguir ilustra as duas avenidas no plano cartesiano. Note que a avenida 1 intersecciona o eixo das abscissas em . Se as coordenadas do ponto de intersecção das retas que representam as avenidas são dadas por , então o resultado de é, aproximadamente: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 10/12 a. . b. . c. . d. . e. . Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Um físico está estudando o movimento de uma partícula no plano. Sabe-se que em determinado instante a partícula segue um movimento retilíneo. O gráfico a seguir ilustra dois pontos, cujas coordenadas são registradas em centímetros, no instante em que a partícula estava em movimento retilíneo. O coeficiente angular da reta que passa pelos pontos A e B é: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 11/12 a. A parábola é crescente no ponto e a inclinação da reta tangente nesse ponto é dada por . b. A parábola é crescente em todo o seu domínio e a inclinação da reta tangente no ponto é dada por . c. A parábola é decrescente no ponto e a inclinação da reta tangente nesse ponto é dada por . d. A parábola é decrescente em todo o seu domínio e a inclinação da reta tangente no ponto é dada por e. A parábola é decrescente no ponto e a inclinação da reta tangente nesse ponto é dada por . Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O estudo de inclinação de retas associadas às taxas de variação é de importância fundamental para o Cálculo Diferencial e Integral. A inclinação da reta tangente ao gráfico de uma função , representada por m, mede a taxa de variação de y em relação a x, dada pela expressão matemática: Dada uma curva no plano cartesiano, podemos analisar em quais pontos a curva é crescente ou decrescente com base no estudo da taxa de variação, ou ainda, a partir da inclinação m da reta tangente no ponto em questão. Considere a parábola e a reta tangente ao gráfico dessa função no ponto , cujas representações gráficas são apresentadas no que segue: Com base nas informações apresentadas, o que podemos concluir sobre a parábola e a reta tangente correspondente apresentadas no gráfico anterior? Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 04/05/2022 16:42 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=9561258 12/12 a. 11 b. 12 c. 8 d. 9 e. 10 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Duas partículas descrevem trajetórias retilíneas segundo, respectivamente, as equações da reta e Para fins de estudo, é importante determinar as coordenadas do ponto, no plano cartesiano, em que a trajetória das partículas são coincidentes. Se as coordenadas do ponto de intersecção das retas descritas por e são dadas na forma , então qual é o resultado assumido por nesse caso? Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
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