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3° Exercício Avaliativo Disciplina: Curso: Licenciatura em Química Professor MsC. Acadêmico: 1. Identificação do plano de aula Série: 1° ano. Turma 01 e 02 Unidade 01: Mudanças Climáticas – Capítulo 04: Substâncias e misturas. Número de aulas: 1 Tempo de aula: 45 min (aproximadamente) 2. Objetivos Objetivo Geral: - Entender, Compreender e diferenciar tipos de substâncias e misturas. Objetivo específico: - Definir substância e misturas; - Identifica substâncias e misturas no cotidiano; - Esboçar e interpretar as mudanças de estado. 3. Conteúdo da aula - Como diferenciar substâncias de misturas; Gráficos de mudança de estado; Fases de um material. 4. Procedimento da aula PRIMEIRO MOMENTO – Apresentação do tema. - Escrever no quadro branco o assunto; - Sondar conhecimentos prévios, reservar 10 min para debatemos e discutamos sobre o assunto; - Apresentar um vídeo introduzindo o assunto envolvendo conteúdo do cotidiano (5 min); SEGUNDO MOMENTO – Aula expositiva. - Iniciar a Aula expositiva, através de slide, com o conteúdo ‘Como diferenciar substâncias de misturas’ com o objetivo de conceituar a definição de substâncias e misturas, apresentando exemplos de substâncias e misturas no cotidiano e, por fim, esboçar e interpretar gráficos de mudança de estado (25 min). TERCEIRO MOMENTO – Exercício - Aplicação de exercício de fixação para ser respondido no quadro 5. Recursos de ensino - computador; - data show; - quadro e pincel. 6. Avaliação - A avaliação será formativa, será solicitado dos alunos um exercício avaliativo, que contribuirá para sua nota bimestral. 6. Referências bibliográficas Reis, M. Química (Ensino Médio) I. 2 ª ed. São Paulo: Ática, 2016. 368 p.
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