PLANO DE ENSINO Metodologia e Didatica em Quimica

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PLANO DE ENSINO | Didática e Metodologia do Ensino de Química (QUI03) (2023/2)
Tutor
Nome:Ana Paula Caponi
E-mail:100169817@tutor.uniasselvi.com.br
Formação:Graduação - Graduação em Licenciatura em Quimica.
Especialização - Especialização em Educação Inclusiva com enfase em AEE
Mestrado - Mestrado em Tecnologia de Processos Sustentávei.
Ementa
Contextualização histórica da Didática. Formulação dos objetivos de ensino e seleção dos conteúdos. Planejamento de ensino. Avaliação educacional. Métodos e técnicas do ensino de Química: conhecimento químico. Química, principais tendências. Parâmetros Curriculares Nacionais de Química – Séries Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Análise do livro didático. Estratégias de ensino.
 
Objetivos
· compreender o conceito de método de ensino;
· reconhecer diferentes métodos de ensino de acordo com procedimentos e estratégias adotadas;
· compreender que o ensino das disciplinas de química deve ser constantemente repensado e reorganizado;
· conhecer e utilizar os Parâmetros Curriculares Nacionais como referências para a organização curricular na educação básica;
· selecionar materiais e livros didáticos adequados e indicá-los aos alunos como instrumentos de ensino.
 
Metodologia
UNIDADES DE ENSINO
UNIDADE 1 – CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA E CARACTERIZAÇÃO DA DIDÁTICA
UNIDADE 2 – AVALIAÇÃO
UNIDADE 3 – METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE 1 – Conceito e evolução histórica da didática; a didática e as tendências pedagógicas; objetivos e conteúdos de ensino; planejamento de ensino.
UNIDADE 2 – Aspectos conceituais e históricos da avaliação; abordagens e características da avaliação escolar; funções e instrumentos de avaliação
UNIDADE 3 – Métodos e procedimentos de ensino; documentos norteadores do ensino de química; métodos e técnicas de ensino de química; análise do livro didático.
 
 
Referências Bibliográficas:
Básica:
MARTINS, Josenei; GRASSMANN, Carla Simone. Didática e metodologia do ensino de química. Indaial: Uniasselvi, 2018
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 2017
SANTOS, Ana Maria Rodrigues dos. Planejamento, Avaliação e Didática. São Paulo: Cengage Learning, 2016
Complementar:
GONÇALVES, Adriana Fernandes. Metodologia do Ensino de Ciências. Porto Alegre: SAGAH, 2016
MALHEIROS, Bruno Taranto. Didática Geral (on-line Minha Biblioteca). Rio de Janeiro: LTC, 2019
ZABALA, Antoni; ARNAU, Laia; COLOMER, Teresa. Didática Geral. Porto Alegre: Penso, 2016
ANDRADE, Mariana Aparecida Bologna Soares de (Org.) ; ROCHA, Zenaide de Fátima Dante Correia (Org.). Propostas Didáticas Inovadoras: Recursos e Estratégias para o Ensino de Ciências. Curitiba: EDUTFPR, 2019
. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. Curitiba: UTFPR, 2023