Simulado Metodologia e Prática Docente na Ed Básica

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1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	
	I e II
	 
	I, II e III 
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	
	I e III
	Respondido em 17/04/2022 20:33:44
	
	Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I -  propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	 
	I
	
	I, II e III
	
	II
	
	I e II
	
	III
	Respondido em 17/04/2022 20:35:27
	
	Explicação:
           A finalidade do estágio do estágio, portanto é propiciar a você uma aproximação da realidade na qual trabalhará. Por isso tão importante que você reflita criticamente sobre suas observações acerca do campo de estágio. 
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Ao longo dos anos 2000, com reedição em 2013, as Diretrizes Curriculares Nacionais foram introduzidas para:
 
		
	
	Criar um novo cenário para a Educação de crianças, jovens e adultos.
	
	Erradicar o analfabetismo e promover o princípio da gestão democrática da educação. 
 
	 
	Organizar a educação Básica de forma mais unificada.
	
	Adequar os currículos de todos os níveis educacionais aos preceitos da Constituição Federal de 1988.
 
	
	Substituir o Plano Nacional de Educação.
 
	Respondido em 17/04/2022 20:37:04
	
	Explicação:
Enfatizar que a LDB decorre de um processo evolutivo na formulação dos fundamentos básicos da Educação Nacional.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a prática do Projeto Pedagógico na escola, assinale V (verdadeiro) ou F (falso):
		
	 
	Ensinar a partir de valores da visão do homem, da sociedade em geral e do conhecimento.
	 
	Definir metas de avaliação, na intenção de classificar a aprendizagem dos alunos.
	 
	Propor a prática de projetos coletivos na escola.
	 
	Planejar o acompanhamento das atividades no ambiente escolar de forma autônoma, isto é, independentemente do que dizem os documentos oficiais.
	 
	Reconhecer o referencial teórico e a filosofia da escola.
	Respondido em 17/04/2022 20:39:03
	
	Explicação:
O Projeto Pedagógico não deve ser pautado na definição de metas de avaliação, na intenção de classificar a aprendizagem dos alunos; tampouco tem autonomia total no planejamento, visto que precisa seguir os documentos oficiais prescritos.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros filósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância:
		
	
	Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey
	
	Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	 
	 Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey
	
	 Pestalozzi, Nietsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	Respondido em 17/04/2022 20:42:11
	
	Explicação:
           Após a divulgação das ideias de Rousseau, outros filósofos e pedagogos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança como: Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget, Dewey
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que apresenta a forma como deve se dar a formação do leitor na educação infantil:
		
	
	Os espaços de leitura devem ser sistemáticos e rigorosamente direcionados pelo educador, com as crianças em roda e em silêncio, para que aprendam a interpretar a história lida.
	
	É importante que as crianças tenham acesso aos livros, mas isso deve acontecer quando o educador perceber que elas começam a compreender a linguagem escrita.
	 
	Creches e pré-escolas devem promover a relação afetiva com a leitura e o livro por meio da interação entre educador e educandos.
	
	O educador deve ler histórias para as crianças, mas somente a partir dos 3 anos de idade, pois somente depois dessa idade a criança é capaz de estabelecer um vínculo afetivo com o livro e com quem lê para ela.
	
	Os livros devem ser ofertados a partir da pré-escola, pois são objetos culturais complexos e precisam de um leitor capaz de interagir com eles.
	Respondido em 17/04/2022 20:43:02
	
	Explicação:
A leitura e a escrita devem ser apresentadas desde cedo por meio de contação e recontagem de histórias, cartazes, filmes, revistas e quaisquer outras formas escritas. É importante que sejam apresentadas às crianças pequenas vários gêneros literários por meio de rodas de histórias, cantinho da leitura e manuseio de livros e revistas. As crianças precisam ouvir contos, poesias, parlendas, quadrinhas, lendas, fábulas, crônicas, textos informativos e instrucionais, manusear gibis, receber bilhetes (com desenhos). Ao ler para uma criança, a professora ou os pais dão oportunidade para a expansão da curiosidade e do conhecimento infantil.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As crianças matriculadas nos anos iniciais de ensino fundamental exigem que a escola se organize em torno dos seus interesses e de suas vivências para, progressivamente:
 
		
	
	Facilitar o desenvolvimento do raciocínio lógico.
	
	Expressar suas reflexões e sonhos.
	
	Desenvolver habilidades e atitudes.
	
	Possibilitar sua autonomia.
	 
	Ampliar a compreensão do mundo.
	Respondido em 17/04/2022 20:44:12
	
	Explicação:
A percepção da realidade pode e deve ser ensinada, de modo que o individuo se aproprie da sua própria existência e da sua importância no mundo onde vive.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC de 2015 estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil deve ter:
I -  duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos
II -  400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica
III - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes
Assinale a única alternativa correta em relação à DCN 2/2015:
 
		
	
	II e III
	
	Apenas a III
	
	I e II
	
	I e III
	 
	I, II e III
	Respondido em 17/04/2022 20:46:43
	
	Explicação:
A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil:
§ 1º Os cursos de que trata o caput terão, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8
(oito) semestres ou 4 (quatro) anos, compreendendo:
I - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular,
distribuídas ao longo do processo formativo;
II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de
formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas específicas, se for
o caso, conforme o projeto de curso da instituição;
III - pelomenos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades
formativas estruturadas pelos núcleos definidos nos incisos I e II do artigo 12 desta
Resolução, conforme o projeto de curso da instituição;
IV - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em
áreas específicas de interesse dos estudantes, conforme núcleo definido no inciso III do artigo
12 desta Resolução, por meio da iniciação científica, da iniciação à docência, da extensão e da
monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição.
 
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Das competências abaixo, qual delas não diz respeito às Ciências Humanas para o Ensino Fundamental segundo a BNCC?
		
	 
	Analisar as relações de produção, capital e trabalho de territórios internacionais, verificando as relações e hegemonia dos países desenvolvidos na construção, consolidação e transformação das sociedades.
	
	Compreender a si e ao outro como identidades diferentes, de forma a exercitar o respeito à diferença em uma sociedade plural e promover os direitos humanos.
	
	Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica e diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação no desenvolvimento do raciocínio espaço-temporal relacionado a localização, distância, direção, duração, simultaneidade, sucessão, ritmo e conexão.
	
	Identificar, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na sociedade, exercitando a curiosidade e propondo ideias e ações que contribuam para a transformação espacial, social e cultural, de modo a participar efetivamente das dinâmicas da vida social.
	
	Comparar eventos ocorridos simultaneamente no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço e em espaços variados.
	Respondido em 17/04/2022 20:48:26
	
	Explicação:
A competência "Analisar as relações de produção, capital e trabalho de territórios internacionais, verificando as relações e hegemonia dos países desenvolvidos na construção, consolidação e transformação das sociedades", além de estar bastante equivocada em seu conteúdo, não está contemplada no documento da BNCC.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As anotações no caderno de campo são importantes porque:
I - ajudarão para a construção do relatório de estágio
II - Poderão criar vínculo teórico com as disciplinas de PPE e TCC
III - serão utilizadas somente para a escrita do relatório de estágio.
 
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho às observações e anotações de estágio
		
	
	Somente a III está correta.
	
	Somente a I está correta
	 
	I e II estão corretas
 
	
	Somente a II está correta
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 17/04/2022 20:50:53
	
	Explicação:
O trabalho de observação e participação no estágio deve funcionar como elemento fundamental para que eu como aluno escreva textos nas disciplinas de PPE e já comece a pensar um objeto de pesquisa para o TCC. Por isso é tão importante a escrita do relatório de estágio.