Diário de bordo E. funda.2022

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA - UNINTA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Tyago Nunes Silva
	DIÁRIO DE BORDO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO	
Dois Riachos - AL
2022
Tyago Nunes Da Silva
DIÁRIO DE BORDO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
Diário de bordo do Estágio apresentado ao Centro Universitário INTA – UNINTA como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado.
Orientação: Cristovão Alves Felix
Dois Riachos - AL
2022
DADOS DE CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
	IDENTIFICAÇÃO
	Nome da instituição: Escola Municipal Capitão Domingos Vieira Melo
	Gestor (a): Celina Alves Soares Neta
	Professor (a) de Educação Física: Pedro Daniel De Oliveira Lins Filho
	CREF: 001075-G/AL
	- Dependência Administrativa
	Pública Municipal: (x)
	Pública Estadual: ( ) 
	Privada: ( )
	Bairro: Zona Rural
	Cidade: Dois Riachos
	CEP: 57560-000
	- Horário de Funcionamento
	Matutino: ( )
	Vespertino: (x)
	Noturno: ( )
	Integral: ( )
APRESENTAÇÃO
Neste presente diário de campo estão às informações necessárias para compreender o que é estágio supervisionado no Ensino Fundamental em educação física, realizado na instituição Escola Municipal Capitão Domingos Vieira Melo, na turma do 7 ano realizado com o Professor Pedro Daniel De Oliveira Lins Filho, pelo o aluno Tyago Nunes da Silva.
DIÁRIO DE BORDO
Primeiro momento: 21/03/2022 
Horário de início: 13H
Horário de finalização: 17H
No primeiro momento seguimos com apresentações dos alunos para comigo, A turma me recebeu bem. Tive uma boa recepção por parte da diretora e dos funcionários. A recepção pelo o professor era sempre de forma receptiva começando a aula com o acolhimento dos alunos com bom dia, e a chamada inicial anunciando o início de sua aula. No decorrer da aula pode observar os alunos com bastante atenção e interesse na aula.
Segundo momento: 22/03/2022 
Horário de início: 13h 
Horário de finalização: 17h
No segundo momento o acolhimento foi realizado pelo o professor anunciando o início de sua aula correspondente ao seu componente, no decorrer da aula foi trabalhado o conteúdo ginástica geral. Abordando o contexto geral do assunto, passando vídeos e imagens e explicando sobre o conteúdo, os alunos são bem participativos respondendo as perguntas feitas pelo o professor. Os resultados obtidos são de grande relevância, aos aspectos negativos e que a escola não disponibilizam materiais adequados para a prática da ginástica.
Terceiro momento: 23/03/2022
Horário de início: 13H
Horário de finalização: 17H
No terceiro momento acolhida realizada pelo o professor regente era sempre de forma receptiva acolhendo os alunos de forma educadamente. Dando continuidade ao conteúdo ginástica geral. O professor pediu que os alunos fizessem uma atividade de pesquisa sobre o que é ginástica geral e quais suas principais características. Utilizando-se de aulas teóricas e práticas com recursos dos próprios alunos que foram confeccionados e obtidos alguns materiais em suas residências explorando também a sala de aula e o pátio da escola para a prática de ginástica. Tendo como bons resultados a diminuição do estresse e a ansiedade dos alunos. Aos aspectos negativos o que, mas dificulta é a falta de materiais adequados. 
 
Quarto momento: 24/03/2022 
Horário de início: 13H 
Horário de finalização: 17H
No quarto momento a recepção efetuada pelo o professor regente era sempre de forma receptiva começando a aula acolhendo os alunos e anunciando o início do seu componente curricular. O professor iniciou sua aula com os alunos de jogos e brincadeiras de corridas, sempre antes da aula o professor inicia a aula com alongamentos leves, jogos de corrida conduzindo objetos sem deixar cair no chão, queimado. Todos os alunos participaram no primeiro momento e alguns ficaram fazendo atividades com bolas e cones no pátio.
 
Quinto momento: 25/03/2022 
Horário de início: 13H 
Horário de finalização: 17H
No quinto momento a recepção efetuada pelo o professor era sempre de forma receptiva começando a aula com acolhimento dos seus alunos e anunciando o inicio de sua aula na quadra de esportes da escola o professor propôs a turma exercícios e alongamentos e depois discorreu a prática de futsal e handebol. Foram utilizados cones bolas entre outros objetos, assim foi visto quais alunos se identificaram com o esporte praticado. Foram observados grandes pontos positivos, pois uma grande maioria se identificou,portanto não foi identificado nenhum ponto negativo pois os tiveram momentos de muita diversão e aprendizagem.
CONSIDERAÇÕES 
Ao concluir este diário de bordo na educação fundamental, foi analisado de forma perceptível com bastante clareza, o desenvolvimento das práticas educativas. Por tanto foi visto quanto é essencial o educador físico na vida dos alunos, para mostrar o cotidiano da vida discorrer sobre saúde alimentação e a importância de exercícios físicos. No estágio foi possível ver na pratica como é a realidade do professor na escola com a interação do professor com o aluno.