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ARA0289 HISTÓRIA E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. SÉRGIO GIACOMELLO sergio.giacomello@professores.unimetrocamp.edu.br CONCEITOS DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA Sociologia Antropologia Antropologia É o estudo do homem como ser biológico, social e cultural. Sendo cada uma destas dimensões por si só muito ampla, o conhecimento antropológico geralmente é organizado em áreas que indicam uma escolha prévia de certos aspectos a serem privilegiados como a “Antropologia Física ou Biológica” (aspectos genéticos e biológicos do homem), “Antropologia Social” (organização social e política, parentesco, instituições sociais), “Antropologia Cultural” (sistemas simbólicos, religião, comportamento), entre outras. Sociologia É a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a sociologia tem uma base teórico-metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los e analisando os seres humanos em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. Implicações para a Educação Física Sociologia Antropologia Em grupos Johan Huizinga propôs a teoria do Homo Ludens, que está relacionada ao envolvimento do Homem com o jogo ao longo da sua existência. "Quais são seus argumentos para a teoria do Homo Ludens?" https://www.efdeportes.com/efd132/reflexoessobreojogo.htm Atividade Autônoma Aura Acesse o questionário no link abaixo e responda as questões: https://forms.office.com/r/MDZWUH6V91 E-mail: sergio.giacomello@professores.unimetrocamp.edu.br
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