atividade de ENSINO DIGITAL

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ENSINO DIGITAL 
ATIVIDADE DE AUTO APRENDIZAGEM 1 
 
1. Pergunta 1 
Uma sala de aula virtual é composta por diversas ferramentas que possibilitam o acesso aos 
conteúdo dos cursos e a interação dos alunos entre si e com os professores, tornando o 
processo de ensino-aprendizagem mais diversificado. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre salas de aulas virtuais, é 
possível afirmar que: 
 
A. o atendimento da equipe de tutoria pela sala de aula virtual deve ser 
realizado com hora marcada. 
B. esses ambientes são hipermidiáticos por permitirem a combinação de 
recursos audiovisuais e interativos por meio de links. 
C. nesses ambientes, o acesso é restringido a alunos de cursos a 
distância 
D. o acesso ao ambiente virtual substitui a necessidade de avaliação 
presencial 
E. materiais complementares sobre o conteúdo da disciplina são 
disponibilizados separadamente da sala de aula virtual. 
 
Pergunta 2 
Leia o excerto a seguir: 
“Na EaD, o aluno deve se atentar aos calendários, aos prazos, às atividades, pois, por 
exemplo, caso existam trabalhos e provas para realizar em determinado período, se a data 
finalizar e o horário se encerrar às 23h59 no sistema, o processo simplesmente é finalizado e 
o estudante não tem mais possibilidades de entregá-lo. ” 
Fonte: MUNDO RH. EaD é mais fácil? A responsabilidade do aluno no ensino EAD. 2018. 
Disponível em: <https://www.mundorh.com.br/ead-e-mais-facil-a-responsabilidade-do-
aluno-no-ensino-ead/>. Acesso em: 09 abr. 2020. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tecnologias empregadas nos 
cursos EaD, é possível concluir que: 
as videoconferências e a biblioteca virtual são ferramentas que facilitam o 
aprendizado do aluno na Educação a Distância. 
a. 
i. ferramentas como videoaulas são obrigatórias nos cursos EaD. 
b. 
i. dúvidas sobre os conteúdos podem ser esclarecidas com os 
coordenadores de curso. 
c. 
i. o uso de materiais digitais substitui a utilização de materiais 
impressos. 
d. 
i. o aluno EaD têm horários fixados para entrar em contato com os 
tutores e professores. 
 
https://www.mundorh.com.br/ead-e-mais-facil-a-responsabilidade-do-aluno-no-ensino-ead/
https://www.mundorh.com.br/ead-e-mais-facil-a-responsabilidade-do-aluno-no-ensino-ead/
Pergunta 3 
Leia o texto a seguir: 
“Art. 1º Para os fins deste Decreto, considera-se educação a distância a modalidade 
educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e 
aprendizagem ocorra com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, 
com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação 
compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por estudantes e profissionais 
da educação que estejam em lugares e tempos diversos”. 
Fonte: BRASIL. Decreto nº 9057, de 25 de maio de 2017. Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional. Brasília, DF. 
A Educação a Distância no Brasil é estruturada pela base legal estabelecida pela Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Considerando essas informações e o 
conteúdo estudado, é possível afirmar que o decreto 9.057, de 2017, visa: 
0. 
flexibilizar as regras de oferta mediante o grau de autonomia das instituições 
de ensino superior, objetivando a expansão da modalidade. 
1. 
fornecer autonomia às instituições para a aplicação da Educação a Distância 
em ofertas de ensino presencial. 
2. 
maximizar a divulgação da Educação a Distância em todo o território nacional. 
3. 
oferecer qualidade ao ensino superior sem comprometer o ensino presencial. 
4. 
disponibilizar a Educação a Distância na educação especial. 
2. Pergunta 4 
Uma das características da Educação a Distância é flexibilizar o aprendizado do aluno tanto 
no tempo quanto no espaço. Cada aluno estuda em um horário diferente e onde quiser, em 
casa, na biblioteca, no trabalho etc. Esse é um dos motivos que tornam a metodologia EaD 
mais acessível. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o papel do aluno nos cursos de 
Educação a Distância, analise as afirmativas a seguir: 
I. A proatividade é um comportamento que deve ser almejado pelos alunos EaD. 
II. Na modalidade EaD, o aluno deve sempre estar atento aos feedbacks da equipe docente. 
III. Para facilitar a absorção dos conteúdos, é recomendado direcionar a totalidade dos 
estudos ao livro didático. 
IV. A elaboração do planejamento pessoal do aluno sobre os estudos deve levar em 
consideração informações como: cronograma, avaliações e objetivos das disciplinas. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
0. 
II e III. 
1. 
I, II e III. 
2. 
II, III e IV. 
3. 
I e IV. 
4. 
I, II e IV. 
3. Pergunta 5 
Em tempos modernos, contamos com uma vasta aplicação da grande rede de computadores 
na educação. Antes da geração da internet, a Educação a Distância passou por outras etapas 
históricas que corroboraram para a evolução da EaD. Com o intuito de democratizar o 
ingresso à graduação, as universidades abertas foram lançadas a partir de 1969, o que 
marcou a entrada da Educação a Distância no ensino superior. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os diferentes tipos de EaD, 
pode-se afirmar que a disseminação das universidades abertas pertence à: 
0. 
quinta geração. 
1. 
primeira geração. 
2. 
terceira geração. 
Resposta correta 
3. 
segunda geração. 
4. 
quarta geração. 
4. Pergunta 6 
A EaD é a modalidade de ensino que mais cresce em território nacional. Vários cursos 
superiores são reconhecidos pelo MEC todos os anos. Para alguns, o modelo de ensino 
demanda muita atenção pela falta de uma figura central em comparação com o ensino 
presencial. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o comportamento do aluno 
EaD, é possível concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
o aluno passa por uma mudança de postura na EaD, sendo exigido uma atitude 
passiva. 
1. 
na EaD, o aluno tem seu aprendizado gerenciado por uma equipe de 
especialistas. 
2. 
por ter a mesma proposta de ensino presencial, a EaD é disponibilizada de 
forma liberal em relação à exigência de particularidades aos seus alunos. 
3. 
a flexibilidade de tempo é o primeiro desafio do aluno iniciante na 
metodologia EaD. 
Resposta correta 
4. 
o tempo de estudo, comparado com o modelo presencial, é menor no modelo 
EaD. 
5. Pergunta 7 
/0 
É possível encontrar, em algumas literaturas, diversos estudos sobre a origem da Educação a 
Distância. Escritas do mundo antigo são dadas como uma tentativa de passar o conhecimento 
à frente, tendo o uso de ferramentas como auxiliares nesta missão. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a origem e evolução da EaD, é 
correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
no Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela radiodifusão. 
1. 
as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância. 
Resposta correta 
2. 
a figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado na Educação a 
Distância. 
3. 
os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados valorizando o 
estudo individual. 
4. 
a terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de correspondências 
como canal de comunicação. 
6. Pergunta 8 
/0 
Leia o trecho a seguir: 
“O aprendizado informal é um aprendizado autodirigido impulsionado pela paixão e 
motivação do aprendiz. A aprendizagem informal dá o controle aos aprendizes para que 
possam escolher o conteúdo de aprendizagem através de várias fontes, de vários conteúdos, 
com base em seus interesses, preferências e relevâncias. Estes podem ser consumidos no 
ritmo de cada um.” 
Fonte: SILVA, L. Razões para buscar o aprendizado informal. Educação a distância. 2018. 
Disponível em: <http://www.educacao-a-distancia.com/razoes-para-buscar-o-aprendizado-
informal/>. Acesso em: 09 abr. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudadosobre a aprendizagem informal, é 
correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
a aprendizagem informal está presente na Educação a Distância e a 
aprendizagem formal no ensino presencial. 
1. 
na Educação a Distância, o aprendizado é direcionado para um público que já 
possui experiência com aprendizado informal. 
2. 
na Educação a Distância, para a aprendizagem informal se tornar efetiva, é 
necessário criar um ambiente pessoal de aprendizagem. 
Resposta correta 
3. 
o perfil do aluno que segue a aprendizagem informal é de uma postura passiva. 
4. 
http://www.educacao-a-distancia.com/razoes-para-buscar-o-aprendizado-informal/
http://www.educacao-a-distancia.com/razoes-para-buscar-o-aprendizado-informal/
a aprendizagem informal está presente nos ambientes que utilizam a internet 
como ferramenta de ensino. 
7. Pergunta 9 
/0 
Leia o trecho a seguir: 
“Desde que a EaD se estabeleceu no Brasil como uma alternativa para o Ensino, viabilizando 
a educação em larga escala em todos os recantos do país, o tutor se revelou primordial para 
garantir o sucesso dessas iniciativas. 
Foi designada aos tutores a tarefa de manter os alunos engajados, de responder perguntas 
sobre conteúdo ou conduzi-las para os professores “conteudistas”, e possivelmente 
identificar alunos que tenham necessidade de algum apoio especial em termos psicológicos 
ou até financeiros.” 
Fonte: VON STAA, B. O tutor e as funções que ele exerce são a essência da educação atual. Uol 
EDTECH, 2020. Disponível em: 
<http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/1706/2020/03/o_tutor_%E2%80
%93_e_as_funcoes_que_ele_exerce_%E2%80%93_sao_a_essencia_da_educacao_atual>. 
Acesso em: 07 de abril de 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação a Distância, é 
possível concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
o atendimento oferecido pelos tutores acontece de forma síncrona com o 
estudante. 
1. 
o estudante possui acompanhamento por uma equipe composta por 
coordenadores, professores e tutores. 
Resposta correta 
2. 
o livro didático consegue suprir as necessidades do estudante quanto aos 
conteúdos da disciplina. 
3. 
as dúvidas didático-pedagógicas são de responsabilidade dos coordenadores 
de curso. 
4. 
faz parte da supervisão dos tutores o tempo de estudo de cada aluno. 
8. Pergunta 10 
http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/1706/2020/03/o_tutor_%E2%80%93_e_as_funcoes_que_ele_exerce_%E2%80%93_sao_a_essencia_da_educacao_atual
http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/1706/2020/03/o_tutor_%E2%80%93_e_as_funcoes_que_ele_exerce_%E2%80%93_sao_a_essencia_da_educacao_atual
A Educação a Distância só é possível devido à evolução das Tecnologias de Informação e 
Comunicação (TICs). São elas que possibilitam o acesso aos conteúdos de maneira rápida, em 
um ambiente de aprendizagem interativo e inovador. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tecnologias aplicadas à EaD, 
responda: qual tecnologia de informação fornece um ambiente on-line onde o aluno pode 
acessar as aulas e realizar as atividades? 
0. 
Videoconferência 
1. 
Internet 
2. 
Biblioteca Virtual 
3. 
Salas virtuais 
 
Sala de Aula Virtual 
 
 
Atividade de auto aprendizagem 2 
 
1. Pergunta 1 
/0 
A expansão das tecnologias e dos meios de comunicação foram um marco 
importante que proporcionou a intensificação da qualidade da Educação a 
Distância. Foi essa expansão que tornou possível a utilização de diversos 
formatos de conteúdo EaD, como: transmissões ao vivo, e-books, sugestões de 
leituras, entre outros. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre tecnologias 
aplicadas na EaD, é correto afirmar que os cursos de Educação a Distância que 
utilizam ambientes virtuais de aprendizagem são organizados em: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
salas virtuais. 
Resposta correta 
1. 
unidades. 
2. 
videoaulas. 
3. 
web aulas. 
4. 
objetivos de aprendizagem. 
2. Pergunta 2 
/0 
Há uma ferramenta de interação que representa um local de intensas discussões 
e reflexões, que pode levar os seus participantes à construção de um 
conhecimento colaborativo e explícito disponível para todos. Baseando-se na 
argumentação e na contra-argumentação, ela possibilita ao aluno expor seu 
entendimento e descrever sua reflexão acerca da temática. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre atividades 
interativas, é correto afirmar que a descrição acima refere-se à ferramenta de 
interação denominada: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
webconferência. 
1. 
desafio colaborativo. 
Resposta correta 
2. 
avaliação on-line. 
3. Incorreta: 
atividade contextualizada. 
4. 
dicas de vídeo. 
3. Pergunta 3 
/0 
A sala de aula virtual é um ambiente virtual desenvolvido para auxiliar 
professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais 
complementares para os seus alunos, e também oferece suporte na gestão 
completa e elaboração de cursos on-line. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a sala de aula 
virtual, assinale a alternativa que apresenta uma característica comum a elas: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
São hipermidiáticos. 
Resposta correta 
1. 
Possuem capacidade analítica. 
2. 
São centralizadores. 
3. 
Possuem sistema interdependente 
4. 
Possuem gerenciamento contínuo. 
4. Pergunta 4 
/0 
Existem diversas ferramentas disponibilizadas na sala de aula virtual que 
possibilitam a interação entre aluno-professor e aluno-aluno. Isso configura um 
complexo processo, auxiliando significativamente na aprendizagem. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os recursos da sala 
de aula virtual, é possível concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
a mensagem da Tutoria é uma ferramenta de comunicação utilizada 
para enviar o conteúdo das disciplinas para os alunos. 
1. 
o cronograma possibilita ao aluno escolher as datas para a realização 
das atividades e avaliações. 
2. 
a avaliação On-line 1 – Desafio Colaborativo é realizada de forma 
síncrona. 
3. 
o canal de comunicação em que os alunos retiram as dúvidas de 
conteúdo com o tutor on-line é o Fale com o Tutor. 
Resposta correta 
4. 
a webconferência tem como principal função o esclarecimento sobre 
questões técnico-administrativas. 
5. Pergunta 5 
/0 
A Educação a Distância se destaca por ser extremamente personalizada de acordo 
com a capacidade de aprendizagem de cada um. Cada pessoa possui seu tempo e, 
além disso, absorve conteúdo de maneira diferente. Devido a essas 
circunstâncias, a EaD tem à disposição um grande leque de possibilidades nos 
formatos dos cursos ofertados, sendo seu objetivo final garantir a melhor 
experiência de aprendizado possível. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o formato dos 
cursos a distância, assinale a alternativa que corresponde ao formato usado pela 
EaD das marcas UNINASSAU, UNAMA, UNINORTE, UNG, UNINABUCO e 
UNIFACIMED (instituições do Grupo SER) para oferta das disciplinas da 
graduação: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Bimestral. 
1. 
Modular, com quatro módulos por semestre. 
2. 
Semestral. 
3. 
Modular, com cinco módulos por semestre 
Resposta correta 
4. 
Modular, com apenas duas disciplinas por módulo. 
6. Pergunta 6 
/0 
Para que o aluno de EaD obtenha êxito nos estudos, deve-se adotar uma postura 
de planejamento prévio das suas atividades e sua constante manutenção. A 
elaboração de planilhas ou agenda de estudos facilita essa tarefa, mas a questão é 
seguir à risca o que está no planejamento. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os recursos e 
ferramentas disponíveis na sala de aula virtual, assinale a alternativa que 
apresenta uma recomendação para manter a disciplina no planejamento de 
estudos: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Acessar o conteúdo da disciplina no início de cada mês. 
1.Realizar as atividades das unidades no final do semestre. 
2. 
Centralizar os estudos nos conteúdos das unidades. 
3. 
Realizar a primeira leitura dos materiais recomendados no guia nas 
vésperas das provas. 
4. 
Procurar conhecer o calendário acadêmico do seu curso com 
horários e datas de avaliações. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/0 
Há uma ferramenta de aprendizagem que permite apenas uma tentativa de envio 
para cada avaliação, embora sua configuração didática permita ao aluno 
responder e salvar inúmeras vezes suas respostas, antes do envio final. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre recursos de 
aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta a ferramenta de 
aprendizagem descrita acima: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
questionário. 
Resposta correta 
1. 
calendário. 
2. 
avaliação on-line atividade contextualizada. 
3. 
avaliação on-line desafio colaborativo. 
4. 
guia do aluno. 
8. Pergunta 8 
/0 
Nos cursos que envolvem educação a distância, podemos encontrar atividades 
que demandam a presença simultânea dos alunos e professores. Quando dizemos 
que alguma atividade é síncrona, significa que tanto alunos como professores 
precisam estar no mesmo horário realizando a atividade. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre ambientes de 
interação, assinale a alternativa que apresenta um recurso síncrono na 
metodologia EaD do grupo Ser Educacional: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Guia do aluno. 
1. 
Webconferência. 
Resposta correta 
2. 
Dicas de vídeo. 
3. 
Dicas de leitura. 
4. 
Fale com o Tutor. 
9. Pergunta 9 
/0 
A educação, ao longo da vida, é importante na medida em que há uma 
necessidade de reformular a formação inicial de cada cidadão. A EaD proporciona 
essa ocasião com várias vantagens. Com a Educação a Distância, pessoas que 
antes não tinham possibilidade de frequentar uma universidade de forma 
presencial podem fazer uso da flexibilidade que essa modalidade de ensino 
oferece. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre Educação a 
Distância, assinale a alternativa que apresenta uma vantagem da EaD: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Possibilidade de combinar estudo e trabalho. 
Resposta correta 
1. 
Planejamento de estudos pré-fixados pelo professor. 
2. 
Horários fixos de estudos. 
3. 
Conteúdo facilitado. 
4. 
Centralização do conhecimento na figura do professor. 
10. Pergunta 10 
/0 
Em uma Sala de Aula Virtual existem várias ferramentas que contribuem para o 
bom desenvolvimento das aulas, como chat, fórum, pasta com arquivos, 
questionários. Na Sala de Aula Virtual, o aluno tem autonomia para planejar como 
vai utilizar as ferramentas e o que é melhor para o decorrer das aulas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Sala de Aula 
Virtual, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F 
para a(s) falsa(s): 
I. ( ) A interação acontece dentro de horários pré-estabelecidos. 
II. ( ) A Sala de Aula Virtual, hospedado em um site, oferece as ferramentas para 
interação e construção do conhecimento. 
III. ( ) A Sala de Aula Virtual é um espaço de troca e produção coletiva de 
conhecimento e informação. 
IV. ( ) A sala virtual promove uma maior interação aluno-professor e aluno-aluno. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
F, V, V, F. 
1. 
V, V, F, V. 
2. 
V, F, V, F. 
3. 
F, V, V, V. 
Resposta correta 
4. 
F, F, V, V. 
 
Atividade de auto aprendizagem 3 
 
1. Pergunta 1 
/0 
Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no 
ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura 
globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos 
processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na 
forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Reposicionamento do professor no processo de ensino e aprendizagem. 
Resposta correta 
1. 
Diminuição da presença do aluno no processo de ensino e aprendizagem. 
2. 
Redistribuição de funções e responsabilidades no processo de ensino e 
aprendizagem. 
3. 
Aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das instituições 
de ensino. 
4. 
Eliminação da responsabilidade do professor no processo de ensino e 
aprendizagem. 
2. Pergunta 2 
/0 
A modificação do ensino por meio de metodologias ativas se dá, principalmente, por conta da 
mudança no protagonismo em sala de aula. Com abordagens inovadoras, o aluno se coloca 
em uma posição mais ativa, sendo ele mesmo o condutor de seu próprio conhecimento. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias ativas de ensino 
e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um dos requisitos elencados por Paulo 
Freire para exercer o ensino: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Responsabilização da prática pedagógica. 
1. 
Atualização pedagógica. 
2. 
Criticidade. 
Resposta correta 
3. 
Divisão das responsabilidades em sala de aula. 
4. 
Autonomia do professor. 
3. Pergunta 3 
/0 
O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa 
de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o 
próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de 
ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem. 
Resposta correta 
1. 
Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados. 
2. 
Aprendizagem baseada na autodisciplina. 
3. 
Desenvolvimento de atividades individuais. 
4. 
Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos. 
4. Pergunta 4 
/0 
No ensino presencial, a estrutura da sala de aula é composta por um mobiliário adequado 
para os momentos de estudo com intervalos que possibilitam o alongamento e a prevenção 
de problemas relacionados à postura. No estudo on-line, precisamos ficar atentos à forma 
como posicionamos nosso corpo. Com isso, foi criada uma disciplina científica que orienta 
exatamente sobre os cuidados necessário àqueles que realizam atividades na postura 
sentada, usando um computador. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cuidados com a saúde, 
assinale a alternativa que corresponde à disciplina científica descrita no texto: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Educação Física. 
1. 
Fisioterapia. 
2. 
RPG. 
3. 
Ergonomia. 
Resposta correta 
4. 
Biomecânica. 
5. Pergunta 5 
/0 
Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não 
temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. 
Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na 
EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a 
Distância: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula. 
1. 
O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet. 
2. 
Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das 
avaliações. 
3. 
Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana. 
Resposta correta 
4. 
Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para 
entregas. 
6. Pergunta 6 
/0 
A produção e compilação dos conteúdos apresentados nas disciplinas são produzidos na 
forma dialógica e os recursos que compõe o conjunto de materiais didáticossão basicamente 
classificados em três componentes principais. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos didáticos, assinale a 
alternativa que apresenta um elemento que compõe a tríade embasada nos conteúdos das 
aulas da EaD do Grupo SER Educacional: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Recursos de atividades presencias. 
1. 
Bibliografia de apoio. 
2. 
Suporte logístico. 
3. 
Wikis. 
4. 
Objetos multimidiáticos. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/0 
A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao 
modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem, que 
instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e 
demonstrar conhecimento. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, 
assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem. 
Resposta correta 
1. 
A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais transparente. 
2. 
Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do professor. 
3. 
A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores. 
4. 
A inversão cria alunos com senso crítico. 
8. Pergunta 8 
/0 
Os futuristas do início do século passado representavam as salas de aula do futuro com muita 
tecnologia, algumas que sequer existiam na época. Um aspecto predominava nessas ficções, 
que acabaram se tornando uma realidade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processos de aprendizagem, 
assinale o aspecto comum na sala de aula do futuro: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Uso dos computadores. 
1. 
Retirada da sala de aula. 
2. 
Retirada do professor do centro do processo de ensino e aprendizagem. 
Resposta correta 
3. 
Utilização de ondas de rádio. 
4. 
Uso de robôs. 
9. Pergunta 9 
/0 
O Núcleo de Ensino a Distância (NEAD) compõe a base estrutural para que os cursos de 
graduação e pós-graduação na modalidade EaD aconteçam. Cada universidade define o 
sistema do curso segundo suas necessidades e de acordo com a grade curricular de cada 
graduação. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas da Educação a 
Distância, assinale a alternativa que corresponde a uma função ligada diretamente ao NEAD: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Auxiliar administrativo. 
1. 
Coordenador de cursos. 
2. 
Assessoria digital. 
3. 
Diretoria EaD. 
4. 
Revisor Pedagógico. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/0 
Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, 
conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os 
nossos estudos não comprometam nossa saúde. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, 
assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das 
janelas para melhor visualização. 
1. 
A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo. 
2. 
A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz 
(Hertz) para não prejudicar a visão. 
3. 
A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a 
claridade do ambiente. 
4. 
A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços. 
 
 
Atividade de auto aprendizagem 4 
 
1. Pergunta 1 
/0 
Observando o histórico de desenvolvimento dos computadores, é possível afirmar que esses 
tiveram uma lenta evolução. Assim, seus antecessores foram de extrema importância para 
que chegássemos à sua configuração atual. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução dos computadores, 
analise as gerações a seguir e associe-as com suas respectivas características: 
1) 1ª Geração. 
2) 2ª Geração. 
3) 3ª Geração. 
4) 4ª Geração. 
( ) Surgem as primeiras linguagens de programação. 
( ) Problemas com aquecimento. 
( ) Invenção do chip. 
( ) Primeira versão do Windows. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
2, 1, 3, 4. 
Resposta correta 
1. 
3, 4, 2, 1. 
2. 
1, 3, 4, 2. 
3. 
2, 1, 4, 3. 
4. 
4, 2, 1, 3. 
2. Pergunta 2 
/0 
Há não muito tempo, os computadores eram bem diferentes e, certamente, teríamos um 
ataque de nervos com sua lentidão, além de ter dificuldade em posicioná-lo, em função do 
tamanho e do peso. Aparelhos móveis são conquistas recentes e que nos permitem acessar a 
grande rede de computadores em qualquer lugar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as gerações dos 
computadores, pode-se afirmar que um marco da 5ª geração é: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
a automação de escritórios e processos industriais. 
Resposta correta 
1. 
redução do tamanho da máquina e aumento na capacidade de processamento. 
2. 
o surgimento do Macintosh da Apple. 
3. 
difusão do uso do microcomputador. 
4. 
avanços no desenvolvimento do chip e de circuitos integrados. 
3. Pergunta 3 
/0 
Estudamos que na cibercultura as relações acontecem virtualmente, configurando um novo 
cenário para os processos de ensino e aprendizagem, cuja sala de aula virtual é a 
representação mais significativa. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo cenário para os 
processos de ensino e aprendizagem, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
o novo cenário da educação só se tornou possível devido à cibercultura. 
1. 
a cibercultura só é plenamente aplicada nos ambientes virtuais de 
aprendizagem. 
2. 
a cibercultura aplica-se perfeitamente a sala de aula virtual, tendo como base 
as interações virtuais que acontecem durante o percurso formativo. 
Resposta correta 
3. 
a cibercultura não se aplica a ambientes educacionais. 
4. 
apenas na cibercultura as relações acontecem virtualmente. 
4. Pergunta 4 
/0 
Desde o surgimento da espécie humana na terra, a história tem mapeado a sua evolução a 
partir de suas descobertas e intervenções no meio natural, a fim de se proteger e tornar a 
vida mais confortável. Assim foi com a confecção de artefatos para caça e defesa, o controle 
do fogo, a transformação dos metais, a invenção da roda e tantas outras inovações que 
chamamos de tecnologias e que têm se aperfeiçoado com o passar do tempo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o avanço da tecnologia, pode-
se afirmar que o evento histórico que marcou o início da idade contemporânea foi a: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
1ª onda de Tofler. 
1. 
invenção do computador. 
2. 
revolução tecnológica. 
3. 
criação da internet. 
4. 
Revolução Industrial. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/0 
Leia o trecho a seguir: 
“Ao aluno caberia ser um papel essencialmente ativo. Suas atividades básicas, entre outras, 
seriam as de observar, experimentar, comparar, relacionar, analisar, justapor, compor, 
encaixar, levantar hipóteses, argumentar, interpretar, enfim, criar e ser capaz de expressar 
suas ideias, enquanto ao professor caberia a orientação necessária para que os objetos sejam 
explorados pelos alunos, sem jamais lhes oferecer a solução pronta.” 
Fonte: TOSTA, K. C. et al. Competências docentes para EAD: análise da realidade de um curso 
de graduação em administração a distância sob a ótica dos professores e tutores. In: II 
ENCONTRO DE ADMINISTRAÇÃO DA INFORMAÇÃO, 2009, Recife. Anais... Recife: Associação 
Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Administração, 2009, p. 1-16. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os processos de ensino e 
aprendizagem, analise as competências a seguir e associe-as com as atitudes 
correspondentes: 
1) Competência comunicacional. 
2) Competênciacomputacional. 
3) Competência multimídia. 
4) Competência informacional. 
( ) Analisar as fontes de informação de forma reflexiva e construtiva. 
( ) Usar e confeccionar materiais coerentes com o público-alvo e o conteúdo que se deseja 
apresentar. 
( ) Ter respeito às diferentes formas de interpretação e opinião pessoais. 
( ) Explorar o computador sem receio. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
1, 4, 3, 2. 
1. 
2, 4, 1, 3. 
2. 
4, 3, 1, 2. 
Resposta correta 
3. 
2, 3, 1, 4. 
4. 
3, 1, 2, 4. 
6. Pergunta 6 
/0 
Sobre a nuvem computacional, ou Cloud Computing, aprendemos várias possiblidades de uso 
que serão muito úteis ao longo do curso, otimizando seu processo de aprendizagem durante 
todo o percurso formativo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estratégias de uso das 
nuvens computacionais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e 
F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A criação de um ambiente pessoal de aprendizagem é uma possibilidade do uso de 
nuvens computacionais e esse, quando bem organizado, pode substituir a sala de aula virtual. 
II. ( ) A criação um diário de bordo é uma possibilidade do uso de nuvens computacionais. 
III. ( ) O desenvolvimento de trabalhos colaborativos com os colegas, compartilhando o 
mesmo arquivo, é uma das possibilidades do uso de nuvens computacionais. 
IV. ( ) A sincronização do HD físico é uma das possibilidades do uso de nuvens 
computacionais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
V, F, F, V. 
1. 
F, V, F, V. 
2. 
V, V, V, F. 
3. 
F, V, V, V. 
Resposta correta 
4. 
F, F, V, V. 
7. Pergunta 7 
/0 
Pierre Lévy (1999) define que “o termo [Ciberespaço] especifica não apenas a infraestrutura 
material da comunicação digital, mas também o universo oceânico de informação que ela 
abriga, assim como os seres humanos que navegam e alimentam esse universo”. É neste 
oceano de informações que estamos mergulhados em nossos processos de aprendizagem 
mediados pelas tecnologias digitais. Neste espaço digital, inúmeras conquistas são possíveis, 
mas Lévy considera uma como sendo estratégica. 
Fonte: LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ciberespaço, assinale a 
alternativa que corresponde à construção enfatizada por Lévy, a partir das interações e 
processos de aprendizagem: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Competência. 
1. 
Interação. 
2. 
Formação acadêmica. 
3. 
Inteligência coletiva. 
Resposta correta 
4. 
Democracia. 
8. Pergunta 8 
/0 
A nuvem computacional nos possibilita inúmeras facilidades de acesso e criação de 
documentos em qualquer local onde possamos nos conectar à internet. Porém, os cuidados 
com a segurança são um ponto de atenção, sendo parametrizados a partir da configuração do 
tipo da nuvem. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre nuvem computacional, pode-
se afirmar que, para proteção dos dados sigilosos de prontuários dos pacientes, um tipo de 
nuvem muito usado por empresas do segmento médico é a: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
nuvem pública. 
1. 
nuvem da Google. 
2. 
nuvem da Microsoft. 
3. 
nuvem híbrida. 
Resposta correta 
4. 
nuvem privada. 
9. Pergunta 9 
/0 
O Creative Commons permite o compartilhamento e o uso de conteúdos através de licenças 
jurídicas gratuitas. Ele se caracteriza por ser uma organização sem fins lucrativos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Creative Commons, a licença 
que permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, 
mesmo que para fins comerciais é a: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
Atribuição CC BY-NC. 
1. 
Atribuição CC BY-ND. 
2. 
Atribuição CC BY-SA. 
3. 
Atribuição CC BY-NC-SA. 
4. 
Atribuição CC BY. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/0 
A educação mediada por tecnologias oportuniza de forma democrática o acesso à formação 
de qualidade e com inúmeras fontes de conteúdo que complementam o estudo formal. Os 
Recursos Educacionais Abertos, conhecidos como REA, são um exemplo real dessa 
afirmação. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre REA, pode-se afirmar que 
esses recursos: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
limitam o acesso e reutilização de recursos publicados digitalmente. 
1. 
incluem cursos completos, partes de cursos, módulos, livros, artigos, vídeos, 
testes, entre outras ferramentas, que podem ser visualizados uma única vez. 
2. 
são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer suporte ou 
mídia, licenciados de maneira fechada, ou seja, inviabilizando a utilização ou 
adaptação por terceiros. 
3. 
são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer suporte ou 
mídia, que estão sob domínio privado. 
4. 
configuram-se como uma real oportunidade de acesso democrático ao 
conhecimento, pois, através dos repositórios, os usuários podem buscar o que 
precisam para estudar ou para trabalhos acadêmicos.