AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM

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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM
● A relação entre o pensamento e a linguagem é um tema atual, mas,
ao mesmo tempo, fundador na área da psicolinguística.
Assinale a afirmativa correta quanto a esse assunto:
Resposta Marcada :
O conhecimento é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o
sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
● A identificação das funções dos hemisférios cerebrais para a fala e a
linguagem tem grande relevância nos estudos da psicolinguística.
Assinale a alternativa correta sobre esse tópico:
Resposta Marcada :
As funções relacionadas à linguagem humana estão localizadas no hemisfério esquerdo
do cérebro; por isso, danos cerebrais nessa área impossibilitam a fala.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0
● Na proposta interacionista piagetiana, a linguagem se manifesta
apenas quando a criança tem cerca de 2 anos de idade. Afinal, é
nessa fase que o indivíduo desenvolve a função simbólica e
consegue representar mentalmente seus esquemas de ação. Assim,
a criança consegue imitar, jogar e desenhar, até, finalmente,
desenvolver a linguagem. Nesse período, ela revela uma inteligência
prática cuja base está na ação e nos movimentos. Assim, pode-se
afirmar os reflexos, já organizados são consolidados, através do:
Resposta Marcada :
Ambiente
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
● A partir de seu primeiro ano de vida, aproximadamente, a criança é
capaz de emitir sons de suas primeiras palavras e sentenças,
comumente um ano e oito meses depois. Sobre as principais etapas
desse desenvolvimento nos primeiros dois anos de vida da criança,
é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
Aos 12 meses começam a prestar atenção a indicações dos adultos, tais como olhar ou
apontar para um objeto enquanto dizem seu nome.
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● A aquisição e o desenvolvimento da linguagem estão conectados
aos processos que ocorrem na nossa mente. Dessa forma, é
possível estabelecer conexões entre esses processos e o
desenvolvimento cognitivo.
Reflita sobre o assunto e assinale a alternativa que apresente uma
afirmação correta.
Resposta Marcada :
Para Piaget, o desenvolvimento linguístico depende do desenvolvimento da inteligência,
pois o desenvolvimento cognitivo é que possibilitará o nascimento do simbolismo.
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● O conhecimento, assim como o pensamento e a linguagem, se
divide em diferentes tipos. Marque a alternativa que representa o
conceito abaixo.
“É baseado na experiência do sujeito; surge a partir da interação e
da observação ambiente em que vive.”
Resposta Marcada :
Empírico
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● Segundo Aranha (1993), é possível afirmar que a linguagem é um
produto da razão e só pode existir se há:
Resposta Marcada :
Comunicação
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● Sobre o desenvolvimento do sistema linguístico da criança, marque
a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
Quanto à sintaxe, durante o estágio das duas palavras, a criança mostra um domínio
crescente de regras complexas sobre como as palavras devem ser ordenadas.
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● Sobre língua como representação mental e como instrumento do
pensamento, podemos afirmar corretamente que:
Resposta Marcada :
quando se trata a língua como um dos instrumentos do pensamento, é preciso levar em
consideração o uso da língua como instrumento do pensamento, internamente, e como
instrumento de comunicação, interpessoalmente..
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● Sobre as funções dos hemisférios cerebrais para a fala e a
linguagem, marque VERDADEIRO (V) ou FALSO (F).
( ) O tamanho do cérebro é determinante para a aquisição da
linguagem.
( ) A nossa capacidade para a linguagem deve estar relacionada
à organização do cérebro, e não à sua massa.
( ) Os hemisférios cerebrais recebem informação do lado oposto
do corpo, e conexões transmitem essas informações entre os lados.
( ) O hemisfério esquerdo é superior ao direito na tarefa de
detectar sons ambientais não linguísticos e melodias.
Resposta Marcada :
F,F,F,F
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https://ava.faveni.edu.br/members/09460337490/course/course-results/?action=10094#
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