Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaliação: GST0565_AV1_201201664161 » TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201201664161 Professor: CESAR AUGUSTO LESSA PINHEIRO Turma: 9014/AN Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 0 Data: 19/04/2013 11:11:25 1a Questão (Cód.: 24612) 2a sem.: SUBSISTEMA DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando as definições : I - processo pelo qual as pessoas adquirem conhecimento a respeito do seu meio ambiente e de suas relações ao longo de suas vidas. II - processo educacional de curto prazo que utiliza procedimentos sistemáticos e organizados pelos quais as pessoas de nível não gerencial aprendem conhecimentos e habilidades técnicas para um propósito definido. III - mudança ou alteração permanente no comportamento em função da experiência passada de cada indivíduo. Assinale a alternativa que identifica a(s) definição ( definições ) de APRENDIZAGEM : I está correta. I e III estão corretas. I, II e II estão corretas. II e III estão corretas. I e II estão corretas. 2a Questão (Cód.: 42018) 4a sem.: Definição e Importância Contextual do Treinamento Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale dos conceitos abaixo aquele que corresponda ao seguinte enunciado "É o resultado processado por cada participante do programa, ao ter acesso às informações que precisa para o desempenho de suas atividades profissionais" refere-se a: Conhecimento Atitude Capacidade Habilidade Competencia 3a Questão (Cód.: 42002) 2a sem.: Definição e Importância Contextual do Treinamento Pontos: 0,5 / 0,5 As profundas mudanças socioculturais, políticas, tecnológicas e econômicas que caracterizam o cenário das organizações atualmente, requerem, cada vez mais, qualificação e atualização da mão-de-obra para operar tecnologias sofisticadas e atuar em ambiente competitivo e em constante mutação. Esse cenário é acentuado por desregulamentação, globalização e surgimento de mercados emergentes que exigem novas regras e muita competência das organizações. Nesse contexto, as organizações estão buscando, mais do que nunca, aumentar a competitividade dos produtos e serviços. A partir desta premissa, assinale nas respostas abaixo, a alternativa que melhor descreve as duas razões básicas da existência do Treinamento e Desenvolvimento nas Organizações. Reter os talentos nas Organizações. Dar maior competitividade à Organização. Desenvolver as pessoas e melhorar a qualidade do processo. Manter e atualizar o capital humano nas Organizações. Agregar valor à empresa 4a Questão (Cód.: 42010) 5a sem.: Definição e Importância Contextual do Treinamento Pontos: 1,0 / 1,0 Um treinamento que desenvolva as competências dos treinandos para a melhoria dos relacionamentos grupais é denominado de: Grupal Focal Comportamental Temperamental Operacional 5a Questão (Cód.: 43030) 4a sem.: Visão sistêmica do Treinamento e Desenvolvimento Pontos: 1,0 / 1,0 Ao desenvolver as competências dos profissionais, o TD está garantindo que haja equilíbrio entre essas competências e os desafios a eles propostos. No entanto, quando um profissional é colocado em funções onde os desafios estão muito aquém de suas competências, podemos identificar sinais de: Angústia e desespero Motivação e calma Harmonia e conscientização Apatia e tédio Interesse em aprender 6a Questão (Cód.: 57805) 5a sem.: Treinamento e Desenvolvimento Pontos: 0,0 / 1,0 É definição de Treinamento: Educação indicada e realizada pela empresa. Educação baseada em tarefas práticas. Educação que obedece a um programa preestabelecido e que tenha dinâmicas para desenvolver pessoas Educação que visa adaptar a pessoa para o exercício de uma função. Educação diz respeito apenas às atividades que ocorrem em ambientes escolares 7a Questão (Cód.: 42014) 3a sem.: Definição e Importância Contextual do Treinamento Pontos: 0,0 / 1,0 Para as Organizações, o Treinamento precisa estar direcionado para atender as expectativas do negócio ¿ lucro/competitividade/sobrevivência no mercado ¿ e, que precisa ser interpretado através de resultados concretos, que precisam ser mensuráveis e observáveis. Portanto, assinale nas alternativas a seguir, aquela que melhor descreve estas possibilidades de resultados. Eliminação do retrabalho e positiva relação Custo X Benefício. Aumento da produtividade; Melhorias nos padrões de qualidade e Redução dos erros. Performances encatadoras no atendimento aos clientes. Nenhuma das anteriores. O conjunto de todas as alternativas de resposta atende plenamente ao questionamento proposto pelo enunciado desta questão 8a Questão (Cód.: 42015) 3a sem.: Definição e Importância Contextual do Treinamento Pontos: 1,0 / 1,0 As profundas mudanças socioculturais, políticas, tecnológicas e econômicas, que caracterizam o cenário atual das organizações, requerem cada vez mais qualificação e atualização da mão de obra para operar tecnologias sofisticadas e atuar em ambiente competitivo e em constante mutação. Este cenário, no Brasil, é acentuado:I - Pela abundancia de mão de obra disponível no mercado em função das políticas públicas referentes à educação que permitem a inserção de pessoas nas organizações.II - Pelo excesso de talentos disponíveis no mercado que podem atuar, com habilidade e competência, em todas as condições de mercado de forma eficiente e eficaz.III - Por desregulamentação, globalização e surgimento de mercados emergentes, que exigem novas regras e muita competência das organizações.IV - Pelo desenvolvimento de pessoas e estratégias para obter resultados extraordinários através da massificação de métodos e técnicas de treinamento.A alternativa correta corresponde a letra: III e II IV e I II III e IV III 9a Questão (Cód.: 57816) 2a sem.: Treinamento e Desenvolvimento Pontos: 0,0 / 1,0 É característica da Andragogia ser: ativa dualista uma aprendizagem reflexiva centrada no professor uma aprendizagem direcionada 10a Questão (Cód.: 31724) 5a sem.: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Pontos: 0,5 / 0,5 Quando do ingresso de um novo colaborador, cabe ao RH realizar o que chamamos de "ambientação". Esse processo de ambientação acontece através de : integração social integração assistencial integração dos gestores integração funcional integração de novos empregados.
Compartilhar