MODELAGEM DE SISTEMAS AV1

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Avaliação: CCT0192_AV1_201102276103 » MODELAGEM DE SISTEMAS
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno:
Professor:MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 5,0 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 0        Data: 26/04/2013 17:10:46
 1a Questão (Cód.: 55469) Pontos: 0,0  / 0,5
Que organização mantém a UML?
1. Project Management Institute (PMI).
2. International Organization for Standardization (OSI).
3. American National Standards Institute (ANSI).
4. Object Management Group (OMG).
5. Software Engineering Institute (SEI).
 2a Questão (Cód.: 57377) Pontos: 0,5  / 0,5
Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
1. à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no 
diagrama.
2. ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
3. ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
4. aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
5. à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode 
estar associado.
 3a Questão (Cód.: 65571) Pontos: 0,0  / 0,5
De acordo com as partes que compõem a UML, identifique a alternativa errada
1. Diagramas: Os diagramas são os gráficos que descrevem o conteúdo em uma visão. UML possui nove tipo 
de diagramas que são usados em combinação para prover todas as visões do sistema.
2. Modelos de Elementos: Os conceitos usados nos diagramas são modelos de elementos que representam 
definições comuns da orientação a objetos como as classes, objetos, mensagem, relacionamentos entre 
classes incluindo associações, dependências e heranças.
3. Sistemas de Negócios: descreve os objetivos, especificações (pessoas, computadores etc.), as regras (leis, 
estratégias de negócios etc.), e o atual trabalho desempenhado nos processos do negócio.
4. Mecanismos Gerais: Os mecanismos gerais provém comentários suplementares, informações, ou semântica 
sobre os elementos que compõem os modelos; eles provém também mecanismos de extensão para adaptar 
ou estender a UML para um método/processo, organização ou usuário específico.
5. Visões: As Visões mostram diferentes aspectos do sistema que está sendo modelado. A visão não é um 
gráfico, mas uma abstração consistindo em uma série de diagramas. Definindo um número de visões, cada 
uma mostrará aspectos particulares do sistema, dando enfoque a ângulos e níveis de abstrações diferentes e 
uma figura completa do sistema poderá ser construída. As visões também podem servir de ligação entre a 
linguagem de modelagem e o método/processo de desenvolvimento escolhido.
4a Questão (Cód.: 77446) Pontos: 1,0  / 1,0
O diagrama de classe é o modelo da UML que define atributos e métodos para um objeto. O conjunto de 
objetos é representado pela classe.
Quando tem-se uma regra que define a ligação entre objetos de classes diferentes utilizamos qual 
representação?
1. Associação relativa
2. Associação
3. Associação participativa
4. Auto-associação
5. Associação por referência
5a Questão (Cód.: 63474) Pontos: 1,0  / 1,0
(PRODEB 2008) Assinale a alternativa correta.
1. Diagramas de classes representam a forma básica de estruturação de um sistema orientado a objetos.
2. Diagramas de classes são uma técnica conhecida pata descrever o comportamento de um sistema.
3. Diagramas de classes são uma técnica para descrever lógica de procedimentos, processo de negócio e fluxo 
de trabalho.
4. Diagramas de classes são uma técnica para captar os requisitos funcionais de um sistema.
5. Diagramas de classes descrevem os tipos de objetos presentes no sistema e os vários tipos de 
relacionamentos estáticos existentes entre eles.
 6a Questão (Cód.: 72469) Pontos: 0,0  / 1,0
Analise as sentenças abaixo e, em seguida marque a alternativa que indica as sentenças verdadeiras.
I - Um projeto do mesmo ramo de negócio em empresas diferentes contém especificações 
diferentes porque são adaptados às operações de cada empresa;
II - Os modelos devem ser desenvolvidos após a construção do sistema para compor a 
documentação;
III - Os modelos definidos na UML são utilizados de forma conjunta, pois cada um pode 
apresentar mudanças na construção do software;
IV - Na UML devem ser representados os procedimentos lógicos e físicos;
 
1. Itens I, II, III são verdadeiros.
2. Itens I, e III são verdadeiros.
3. Itens I, III e IV são verdadeiros.
4. Itens III e IV são verdadeiros.
5. Itens I e IV são verdadeiros.
 7a Questão (Cód.: 77462) Pontos: 0,0  / 1,0
Considerando uma petShop que oferece serviços de banho, tosa e vacinação. Para todos os serviços a 
identificação é efetivada por código do serviço, data de execução e responsável por prestar o serviço; no serviço 
BANHO e TOSA a identificação acrescenta o porte do animal e para VACINAÇÂO são consideradas além das 
comuns, as informações de tipo vacina e data de aplicação.
Considerando a representação de uma generalização, quais os atributos representados nas classes descritas.
1. 	

 SERVIÇOS: código do serviço, data de execução, responsável
	

 BANHO:    porte do animal
	

 TOSA:     porte do animal
	

 VACINAÇÃO: código do serviço, data de execução, responsável, tipo vacina, data de aplicação.
2.	

 SERVIÇOS: código do serviço, data de execução, responsável, tipo vacina, data de aplicação
	

 BANHO:
	

 TOSA:
	

 VACINAÇÃO:
3.	

 SERVIÇOS: código do serviço, data de execução, responsável
	

 BANHO:    porte do animal
	

 TOSA:     porte do animal
	

 VACINAÇÃO: tipo vacina, data de aplicação
4.	

 SERVIÇOS: código do serviço, data de execução, responsável, porte do animal
	

 BANHO:
	

 TOSA:
	

 VACINAÇÃO:código do serviço, data de execução, responsável, tipo vacina, data de aplicação
5.	

 SERVIÇOS:
	

 BANHO:    código do serviço, data de execução, responsável, porte do animal
	

 TOSA:     código do serviço, data de execução, responsável, porte do animal
	

 VACINAÇÃO: código do serviço, data de execução, responsável, tipo vacina, data de aplicação.
8a Questão (Cód.: 77457) Pontos: 0,5  / 0,5
Na UML o diagrama utilizado para representar os dados, denomina-se Diagrama de classe. Um objeto pode 
representar vários tipos diferentes, sendo que algumas características são comuns e outras são próprias de cada 
tipo.
Para esse diagrama utilizamos a representação de:
1. Generalização e especialização.
2. Agregação por valor.
3. Agregação por referência.
4. Auto-Associação.
5. Classe associativa.
 9a Questão (Cód.: 102280) Pontos: 1,0  / 1,0
Observe as seguintes afirmações sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Casos de Uso:
I - Todo diagrama de caso de uso tem, pelo menos, um ator.
II - Um ator pode participar de, somente, um caso de uso.
III - A descrição de um caso de uso pode utilizar descrições de outros casos de uso.
IV - A descrição de um caso de uso pode ser alterada por outro caso de uso.
Assinale a alternativa que contém somente afirmações CORRETAS:
1. I, II e III
2. II, III e IV
3. I, III e IV
4. I e IV
5. I e III
 10a Questão (Cód.: 57381)Pontos: 1,0  / 1,0
Em um Diagrama de Casos de Uso, representando os casos de uso de uma aparelho celular, os casos de uso que 
devem ser representados são
1. Ligar o aparelho. Pressionar o botão de menu. Conectar o fone de ouvido.
2. Fazer uma ligação. Visualizar mensagens de texto recebidas. Buscar um número de telefone na 
agenda.
3. GSM. TDMA. 3G.
4. O usuário. O número do telefone a ser chamado.
5. Ambiente de reunião. Ambiente que exija silêncio. Ambiente normal.