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Horas aac - Utilizando Ferramentas de Análise Estratégica

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Utilizando Ferramentas de Análise Estratégica - Prof. Me. Mateus de Souza Rocha / Nota Parcial 93,33
Se a disciplina é online, como a frequência é determinada?
R: Através da realização dos exercícios de autocorreção
Qual é o espaço correto para discutir o conteúdo da disciplina na sala de aula 
virtual?
Fórum de discussão, no qual os temas relacionados ao conteúdo estão dispostos
Em que ferramenta da sala de aula virtual eu posso acessar outros textos além 
dos que estão nas telas das aulas?
Ferramenta “Biblioteca Virtual
Em que local eu vejo as datas das provas?
No Calendário Acadêmico
Em que local eu faço o agendamento de AV para disciplina online?
 No site do Campus Virtual
Se minha disciplina possuir trabalho a ser entregue, por onde eu devo enviá-lo?
Pela ferramenta “Trabalhos a Concluir”
Como devo fazer meu pedido de revisão de AV3?
Através de requerimento no SAI
Se uma palavra possui uma cor diferente das outras, em uma determinada 
parte do texto, isso significa que:
Eu devo interagir com essa palavra, clicando ou passando o cursor do mouse sobre ela
As AVs são realizadas:
Na sala de aula presencial da minha turma
A minha participação nas discussões do fórum:
Vale nota e serve para que o professor avalie meu desempenho
Quais são os erros mais comuns no início da carreira?
Muita ambição e descaso com o planejamento.
O que não faz parte do plano de ação?
Não definir datas e prazos para suas ações.
qual a importância do planejamento de carreira?
Ajudar a pessoa a atingir os resultados que pretende para sua carreira e a alcançar o sucesso 
esperado
Se a disciplina é online, como a frequência é determinada?
R: Através da realização dos exercícios de autocorreção
Qual é o espaço correto para discutir o conteúdo da disciplina na sala de aula 
virtual?
Fórum de discussão, no qual os temas relacionados ao conteúdo estão dispostos
Em que ferramenta da sala de aula virtual eu posso acessar outros textos além 
dos que estão nas telas das aulas?
Ferramenta “Biblioteca Virtual
Em que local eu vejo as datas das provas?
No Calendário Acadêmico
Em que local eu faço o agendamento de AV para disciplina online?
 No site do Campus Virtual
Se minha disciplina possuir trabalho a ser entregue, por onde eu devo enviá-lo?
Pela ferramenta “Trabalhos a Concluir”
Como devo fazer meu pedido de revisão de AV3?
Através de requerimento no SAI
Se uma palavra possui uma cor diferente das outras, em uma determinada 
parte do texto, isso significa que:
Eu devo interagir com essa palavra, clicando ou passando o cursor do mouse sobre ela
As AVs são realizadas:
Na sala de aula presencial da minha turma
A minha participação nas discussões do fórum:
Vale nota e serve para que o professor avalie meu desempenho
Quais são os erros mais comuns no início da carreira?
Muita ambição e descaso com o planejamento.
O que não faz parte do plano de ação?
Não definir datas e prazos para suas ações.
qual a importância do planejamento de carreira?
Ajudar a pessoa a atingir os resultados que pretende para sua carreira e a alcançar o sucesso 
esperado
Se a disciplina é online, como a frequência é determinada?
R: Através da realização dos exercícios de autocorreção
Qual é o espaço correto para discutir o conteúdo da disciplina na sala de aula 
virtual?
Fórum de discussão, no qual os temas relacionados ao conteúdo estão dispostos
Em que ferramenta da sala de aula virtual eu posso acessar outros textos além 
dos que estão nas telas das aulas?
Ferramenta “Biblioteca Virtual
Em que local eu vejo as datas das provas?
No Calendário Acadêmico
Em que local eu faço o agendamento de AV para disciplina online?
 No site do Campus Virtual
Se minha disciplina possuir trabalho a ser entregue, por onde eu devo enviá-lo?
Pela ferramenta “Trabalhos a Concluir”
Como devo fazer meu pedido de revisão de AV3?
Através de requerimento no SAI
Se uma palavra possui uma cor diferente das outras, em uma determinada 
parte do texto, isso significa que:
Eu devo interagir com essa palavra, clicando ou passando o cursor do mouse sobre ela
As AVs são realizadas:
Na sala de aula presencial da minha turma
A minha participação nas discussões do fórum:
Vale nota e serve para que o professor avalie meu desempenho
Quais são os erros mais comuns no início da carreira?
Muita ambição e descaso com o planejamento.
O que não faz parte do plano de ação?
Não definir datas e prazos para suas ações.
qual a importância do planejamento de carreira?
Ajudar a pessoa a atingir os resultados que pretende para sua carreira e a alcançar o sucesso 
esperado
Quais assuntos você viu neste material?
Sua resposta nos ajuda a melhorar a recomendação dos conteúdos para você.
Informática
Mente
Ciências formais
Nenhum dos assuntos
Se minha disciplina possuir trabalho a ser entregue, por onde eu devo enviá-lo?Pela ferramenta “Mapa da Disciplina”Pela Central de Mensagens, enviando-o ao meu professorPela ferramenta “Trabalhos a Concluir”Pela ferramenta “Colegas online”Como devo fazer meu pedido de revisão de AV3?Através de requerimento no SIAEnviando mensagem ao professor da minha turmaEscrevendo na ferramenta “Anotações”Colocando uma mensagem no fórum sobre AVSe uma palavra possui uma cor diferente das outras, em uma determinada parte do texto, isso signi6ca que:Eu devo comunicar ao professor que há uma palavra com cor diferente na aulaEu devo interagir com essa palavra, clicando ou passando o cursor do mousesobre elaEu devo fazer uma pesquisa com essa palavraEu devo ignorar essa palavra, pois ela foi colocada erradamente no conteúdo
Se a disciplina é online, como a freqüência é determinada?
Parte superior do formulário
Através do número de cliques que eu efetuo durante a realização da disciplina
Através da avaliação de meu desempenho feito pelo professor
Através da realização dos exercícios de autocorreção
Através do cálculo do número de horas que eu acesso a minha disciplina
Parte inferior do formulário
Qual é o espaço correto para discutir o conteúdo da disciplina na sala de aula virtual?
Parte superior do formulário
Caso o professor esteja online, solicitando o contato com ele
Central de mensagens, mandando e-mail para o professor
Fórum de discussão, no qual os temas relacionados ao conteúdo estão dispostos
Telefone da EAD, ou pelo “Fale Conosco”
Parte inferior do formulário
Em que ferramenta da sala de aula virtual eu posso acessar outros textos além dos que estão nas telas das aulas?
Parte superior do formulário
Ferramenta “Anotações”
Ferramenta “Marcador”
Ferramenta “Biblioteca Virtual”
Ferramenta “Mapa da disciplina”
Parte inferior do formulário
Em que local eu vejo as datas das provas?
Parte superior do formulário
No Calendário Acadêmico
No site de busca Google
No site do Campus Virtual
No verbete “avaliação”, disponível no site Wikipedia
Em que local eu faço o agendamento de AV para disciplina online?
Parte superior do formulário
Através da Central de Mensagens
Na própria sala de aula virtual da minha turma
No site do Campus Virtual
Através do tópico “Preparação para AV”, presente no fórum de discussão
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Se minha disciplina possuir trabalho a ser entregue, por onde eu devo enviá-lo?
Parte superior do formulário
Pela Central de Mensagens, enviando-o ao meu professor
Pela ferramenta “Mapa da Disciplina”
Pela ferramenta “Trabalhos a Concluir”
Pela ferramenta “Colegas online”
Parte inferior do formulário
Como devo fazer meu pedido de revisão de AV3?
Parte superior do formulário
Através de requerimento no SIA
Enviando mensagem ao professor da minha turma
Colocando uma mensagem no fórum sobre AV
Escrevendo na ferramenta “Anotações”
Se uma palavra possui uma cor diferente das outras, em uma determinada parte do texto, isso significa que:
Parte superior do formulário
Eu devo fazer uma pesquisa com essa palavra
Eu devo interagir com essa palavra, clicando ou passando o cursor do mouse sobre ela
Eu devo comunicar ao professor que há uma palavra com cor diferente na aula
Eu devo ignorar essa palavra, pois ela foicolocada erradamente no conteúdo
As AVs são realizadas:
Parte superior do formulário
Através do chat agendado com o professor
Na sala de aula presencial da minha turma
Em qualquer hora, em qualquer lugar
No meu campus de origem
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
A minha participação nas discussões do fórum:
Parte superior do formulário
Vale nota e serve para que o professor avalie meu desempenho
Computa minha freqüência
Consta somente no relatório final do professor
É dispensável
Existem diversas ferramentas para análise do plano de portfólio de negócios de uma organização. Uma das mais populares é a Matriz BCG, proposta pelo Boston Consulting Group. Em relação a esta ferramenta de análise estratégica, é correto afirmar:
Parte superior do formulário
De acordo com a Matriz, "Estrelas" são marcas, produtos ou UENs (Unidades Estratégicas de Negócios) que apresentam crescimento lento, na qual a concorrência é menos intensa associada à liderança de mercado, mas que fornecem receitas contínuas e sustentáveis.
Um dos aspectos de grande utilidade da Matriz é que ela prevê relações diretas entre participação de mercado e lucratividade.
De acordo com a Matriz, "Pontos de Interrogação" são marcas, produtos ou UENs (Unidades Estratégicas de Negócios) da organização que ainda não apresentam resultados consistentes em termos de participação, mas que disputam mercados com alto potencial de crescimento.
As duas dimensões que constituem as coordenadas de posicionamento das unidades analisadas na Matriz BCG são a atratividade do setor e a força comercial da organização no setor.
Um dos instrumentos comumente utilizados no âmbito do planejamento estratégico das instituições é a Matriz SWOT, na qual:
Parte superior do formulário
são definidas a visão e a missão da organização, que traduzem o consenso dos seus membros sobre o futuro que se deseja.
são estabelecidos os objetivos da instituição e definidos os indicadores de resultado e as metas correspondentes.
são identificados os pontos fortes e fracos da instituição, bem como as ameaças e oportunidades.
é avaliado, exclusivamente, o ambiente externo que envolve a instituição, traçando-se os cenários otimista, pessimista e intermediário.
O modelo das Cinco Forças de Porter foi criado por Michael Porter em 1979 e tem por objetivo a análise da competição entre empresas. O modelo considera cinco fatores importantes, as chamadas forças competitivas, que devem ser estudadas para o desenvolvimento de uma estratégia empresarial eficiente.
Segundo o modelo, as forças competitivas que atuam sobre uma empresa consistem no poder de barganha dos fornecedores, no poder de barganha dos clientes/consumidores, na ameaça de novos entrantes no mercado, ameaça de produtos e serviços substitutos e:
Parte superior do formulário
na facilidade de criação de novos produtos e renovação da gama atual.
na alta demanda de produtos e capacidade de entrega pelos fornecedores.
no potencial de aquisição de produtos pelos clientes/consumidores.
no grau de rivalidade entre os concorrentes do mercado.
Benchmarking e reengenharia são técnicas utilizadas para a melhoria de processos nas organizações. Com relação a essas técnicas, assinale a opção correta:
Parte superior do formulário
O redesenho de um processo requer a eliminação do processo original e o início de um processo inteiramente novo.
Benchmarking refere-se ao redesenho de processos já estruturados na organização com vistas à promoção de melhoria.
Ao se realizar benchmarking, devem-se desenvolver as diretrizes com base nas expectativas da organização, não se realizando comparação desta com outras organizações.
Os passos para implementação da melhoria de processos são os seguintes: identificar necessidades, mapear e modificar o processo atual e buscar alternativas em organizações de sucesso.
O processo de benchmarking pode ser considerado uma metodologia de medição e análise utilizada por diversas organizações em busca das melhores práticas e processos.
São tipos de benchmarking, EXCETO:
Parte superior do formulário
Benchmarking operacional.
Benchmarking genérico.
Benchmarking competitivo.
Benchmarking interno.
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