Desenvolvimento Gerencial e Liderança (REC13) - Avaliação Final (Objetiva)

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Desenvolvimento Gerencial e Liderança (REC13) 
 
1 A tomada de decisão pode ser qualificada em estilos, que dependem do perfil de quem toma a decisão. Assim 
como destaca Daft (2010), esses estilos podem ser classificados em quatro, que dizem respeito a: 1) soluções simples 
e bem definidas; 2) soluções mais complexas e baseadas em grande número de informações; 3) soluções também 
baseadas em grande número de informações, entretanto, usam mais a criatividade e são mais socialmente orientadas; 
4) soluções baseadas pela preocupação com as pessoas envolvidas no processo. Esses quatro estilos referem-se, 
respectivamente a: 
 
FONTE: DAFT, Richard L. Administração. São Paulo: Cengage Learning, 2010. 
A) Estilo comportamental, estilo diretivo, estilo analítico, estilo conceitual. 
B) Estilo analítico, estilo conceitual, estilo comportamental, estilo aleatório. 
C) Estilo diretivo, estilo analítico, estilo conceitual, estilo comportamental. 
D) Estilo conceitual, estilo comportamental, estilo conclusivo, estilo diretivo. 
 
2 Quanto mais alto o nível gerencial, mais as habilidades conceitual, política e diagnóstica se tornam importantes. 
Oliveira e Silva (2006) destacam diferenças entre o gerente tradicional e o gerente moderno, os quais chamam a 
atenção para as habilidades inerentes a cada um. Sobre as habilidades do gerente moderno, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Toma decisões em conjunto com os subordinados. 
( ) Cobra longas jornadas de trabalho. 
( ) Acumula e retém informações. 
( ) Pensa em si mesmo como gerente ou chefe. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: OLIVEIRA, Jayr Figueiredo; SILVA, Edison Aurélio. Gestão organizacional: descobrindo uma chave de 
sucesso para os negócios. São Paulo: Saraiva, 2006. 
A) V - F - F - F. 
B) V - F - F - V. 
C) V - V - F - V. 
D) F - F - V - F. 
 
3 As organizações que adotam o sistema aberto observam o ambiente externo quanto às ameaças e às oportunidades. 
Esse modelo de organização aberta estabelece constante troca com o meio e retira do ambiente externo recursos e 
insumos, devolvendo-os como produtos e/ou serviços. Dessa maneira, Chiavenato (2003) apresenta alguns 
parâmetros dessa troca. Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Entrada ou insumo. 
II- Saída ou produto ou resultado. 
III- Processamento. 
IV- Retroação. 
V- Ambiente. 
 
( ) Converte as entradas nas saídas. 
( ) É a consequência que deve estar conforme os objetivos do sistema. 
( ) Compara as entradas e as saídas e verifica se estão conforme os padrões preestabelecidos. 
( ) São as informações que dão impulso para que o sistema funcione. 
( ) É capaz de se adaptar e mudar conforme as exigências. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna 
administração nas organizações. 5. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. 
A) V - I - II - III - IV. 
B) I - V - III - IV - II. 
C) III - II - IV - I - V. 
D) IV - III - I - V - II. 
 
4 Maslow verificou que as necessidades humanas apresentam diferentes níveis de força, e a partir disso, elencou uma 
hierarquia de necessidades que foram distribuídas em grupos. Com relação à hierarquia das necessidades de Maslow, 
associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Fisiologia. 
II- Segurança. 
III- Relacionamento. 
IV- Estima. 
V- Realização pessoal. 
 
( ) Refere-se à necessidade de estar livre de perigos e da privação da necessidade básica. 
( ) Está relacionado à autoestima, confiança, conquista, respeito aos outros. 
( ) É o grupo de necessidades fundamentais para que as demais sejam buscadas posteriormente. 
( ) Engloba as necessidades sociais, como família e amigos. 
( ) Neste nível, as pessoas buscam se tornar aquilo que são capazes de ser. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) IV - I - V - II - III. 
B) II - IV - I - III - V. 
C) I - IV - III - II - V. 
D) V - II - I - III - IV. 
 
5 Para Santos et al. (2007), a liderança se baseia na influência, no poder e na autoridade do líder, em que a tentativa 
de influenciar uma pessoa pode resultar em três situações distintas. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Compromisso. 
II- Obediência. 
III- Resistência. 
 
( ) Ocasiões em que o pedido não é atendido, ou seja, a tentativa de influência não obtém sucesso. 
( ) Quando a pessoa concorda totalmente com o líder e realiza grandes esforços para atender seus pedidos. 
( ) Uma vez que o pedido é atendido, porém com indiferença e com mínimo possível de envolvimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: SANTOS, Rodrigo Antônio Silveira dos; CUNHA, Cristiano José Castro de A; ROCHA, Rudimar Antunes 
da; BOUSTANY, Samir Mahfuz; ROCHA, Jacita Manfio da. Os estilos de liderança e suas inter-relações com os 
tipos de poder. In.: XXVII ENEGEP, 2007, FOZ DO IGUAÇU. XXVII. 
A) II - III - I. 
B) I - II - III. 
C) II - I - III. 
D) III - I - II. 
 
6 Bergamini (2008) apresenta o estudo de McGregor em que existem duas teorias vinculadas à motivação do 
indivíduo ao trabalho, às suas relações e ao seu comportamento, embora, muitas vezes, os indivíduos não percebam 
que possuam tal perfil de personalidade. Uma delas é a teoria X, e a outra é a teoria Y. Diante das afirmações de 
McGregor quanto à teoria X, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BERGAMINI, Cecília Witaker. Motivação nas organizações. 5. ed. 2 reimpressão. São Paulo: Atlas, 2008. 
A) As pessoas podem ser automotivadas. 
B) O trabalho é fonte de motivação. 
C) Os seres humanos não gostam de trabalhar. 
D) As pessoas aprendem a aceitar e assumem desafios. 
 
7 As responsabilidades de um líder compreendem: delegar tarefas, influenciar e motivar pessoas, fomentar o 
comprometimento da equipe, gerenciar projetos, entre outras. Um líder deve desenvolver competências necessárias 
para promover o engajamento da equipe, efetivar os objetivos da organização e despertar a motivação pessoal e 
organizacional. A liderança bem-sucedida provoca a motivação dos funcionários e em resultados positivos. Sobre 
algumas das competências de um líder, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A humildade é uma competência importante para a liderança, refere-se à capacidade de manter-se neutro para que 
os subordinados não se sintam agredidos. 
II- A comunicação é uma competência importante para a liderança, objetividade e clareza, é facilitador na abordagem 
com a equipe. 
III- A tomada de decisão é uma importante competência para que a responsabilidade de suas decisões sejam só dos 
líderes. 
IV- O comprometimento é uma competência importante para que todos da equipe sintam-se responsáveis. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As sentenças II e IV estão corretas. 
B) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C) As sentenças I e III estão corretas. 
D) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
8 Nas organizações, a liderança é fundamental para o alcance dos objetivos. Ser líder é sobretudo ter 
responsabilidades no exercício da função. Segundo Lacombe e Heilborn (2008), existem quatro responsabilidades 
básicas para o líder. Sobre essas responsabilidades, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: LACOMBE, Francisco José Masset; HEILBORN, Gilberto Luiz José. Administração: princípios e 
tendências. 2. ed. rev. atual. São Paulo: Saraiva, 2008. 
A) O líder precisa criar confiança por meio do posicionamento. 
B) O líder deve comunicar visão anterior, aquela que ele julga ser mais adequada. 
C) O líder deve ter desenvolvido uma imagem mental de um estado futuro possível e desejável da organização. 
D) Líderes são aprendizes perpétuos. 
 
9 A abordagem contingencial sugere que paraser eficaz, a liderança deve ser ajustada ao contexto, buscando 
entender qual o melhor estilo para cada situação. Assim, o modelo de Tannenbaum e Schmidt apresenta três critérios 
para que se possa avaliar a situação na qual o líder está exposto. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um 
desses critérios: 
A) O grau de estruturação da tarefa, em que quanto mais bem definidas forem, juntamente aos elementos como 
a organização e a certeza, mais favorável é a situação para o líder. 
B) As relações entre líder e liderados. Se os sentimentos dos seguidores forem positivos em relação ao líder, a 
situação é favorável. 
C) O poder da posição, situação na qual o líder poder agregar ou excluir qualquer integrante da equipe, sendo-
lhe mais favorável à situação. 
D) A situação, os aspectos como clima organizacional, grupo de trabalho, natureza da tarefa e pressão do tempo 
caracterizam a situação dentro da qual os estilos dos líderes funcionam com maior ou menor eficácia. 
 
10 A definição da missão da empresa é direcionada através dos planejamentos estruturais organizacionais. Assim, 
são determinadas metas para alcançar um objetivo proposto. Com relação à missão, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A missão da organização é a razão de sua existência na percepção de seus colaboradores e sociedade em geral. 
II- A missão é um fator direcionado para a determinação em longo prazo, ou seja, o propósito daqui a dez anos de 
existência. 
III- A missão é a devida realidade da existência do negócio da empresa, executada através de objetivos traçados. 
IV- A missão é um roteiro planejado para a determinação dos planos de negócios direcionados para a execução de 
tarefas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C) As sentenças I e III estão corretas. 
D) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
11 (ENADE, 2006) Muitas empresas têm dificuldade de promover mudanças nos comportamentos de seus 
funcionários no ambiente de trabalho. 
 
PORQUE 
 
As crenças, valores e atitudes que compõem a cultura organizacional influenciam nos comportamentos dos 
funcionários na empresa. Analisando as afirmações acima, conclui-se que: 
 
A) A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 
B) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. 
D) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
 
 
12 (ENADE, 2015) O investimento em pesquisa e desenvolvimento é um caminho importante para as empresas que 
desejam diferenciar-se dos seus concorrentes. Foi com este destaque que um jornal trouxe uma lista das 
dez empresas mais inovadoras do Brasil. Em comum entre as empresas vencedoras, está a decisão dos 
seus líderes de manter praticamente inalterados os percentuais de investimento em inovação, mesmo diante de 
projeções macroeconômicas desfavoráveis. Tal cenário é possível porque os gestores acreditam que os investimentos 
em inovação ajudam a superar os momentos difíceis e preparar as empresas para os desafios futuros. 
 
FONTE: Disponível em: <http://www.valor.com.br>. Acesso em: 7 jul. 2015. 
 
A partir do texto, é possível definir inovação como: 
A) Atividades que dependem de elevados investimentos em pesquisa e desenvolvimento. 
B) Bens, serviços ou processos originais que agregam valor social ou riqueza. 
C) Invenções que ainda não estão no mercado. 
D) Projetos de alto teor tecnológico.