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A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
FÓRUM?
Tendo-se iniciado nos séculos XIX e XX é notável ver como a educação sempre andou junto com a tecnologia, sempre foi necessário que houvesse um meio de comunicação prático para que houvesse o contato com o aluno. Então as cartas, telegramas, rádios, tvs e hoje a internet faz com que a nossa educação seja mediada por grandes tecnologias. Se no passado o ensino só podia ser feito por contato direto, de forma presencial, podemos dizer que nos últimos dois séculos ficamos menos dependentes deste contato, e mais independentes para aprender. Não podemos que não dependemos de um tutor ou professor, pois ele sempre será necessário, para nos guiar na aprendizagem.
Com a ideia de ter autonomia, o estudante que opta pelo o EAD, busca não só aprender enquanto tem o tempo disponível, mas também em ter a liberdade de buscar mais conhecimento. Por não depender tanto de um professor ele quer ler mais, estudar mais, pesquisar mais e ter o máximo de compreensão do assunto abordado e estudado. É claro que para se ter esse tipo de pensamento, exige esforço e dedicação, mostrando que o EAD não é o ensino mais fácil ou mais prático que o presencial, pois ambos necessitam que todos os assuntos abordados sejam estudados, isso prova que quando o assunto é estudar e aprender não há diferença em como você irá abordar. O fato é que com a liberdade e a independência conseguimos construir caminhos. É importante lembrar que apesar de ser um curso que nos dê a escolha de fazê-lo quando quisermos, no tempo que for melhor, isso não nos isenta da responsabilidade de nos programar e organizar o tempo necessário para entender cada disciplina estudada. É importante ter disciplina, organização e tempo de qualidade para estudar, e assim conseguir a tão desejada aprovação.
Concordo plenamente, e digo que o foco é muito importante. Porque sem ele não tem o porquê de estudar, de se organizar e buscar a conclusão do curso, sendo que a demanda de tempo exige muita organização, é crucial ter metas para que assim consiga com êxito a realização das atividades e boas notas nas disciplinas.
Paulo Freire ao longo de sua obra “Pedagogia da autonomia” refere-se a autonomia e emancipação enquanto prática de pesquisa  e de liberdade.
Sobre a modalidade EAD de ensino, analise as afirmativas abaixo:
I. necessita ser aberta, espontânea, de vanguarda, criativa e global.
III. ela desenvolve a competência de auto estudo e de análise da própria essência.
IV. ela leva o sujeito que busca mudar o mundo a querer entender a si próprio e suas necessidades de transformação.
Em geral, o estudante que se matricula em uma instituição de ensino na modalidade a distância tem anseios diferentes daquele de um curso presencial. Analise as afirmativas sobre as características da maioria dos alunos de EAD:
I. Aluno comprometido com seus ideais e dedicado.
III. A grande maioria trabalha fora e tem filhos.
Pierre Lévy (1993) caracteriza o hipertexto por meio de seis princípios. Associe os princípios dispostos por Lévy com suas respectivas características:
I. Metamorfose
(I) o texto virtual é modificável, pode-se alterar, deletar, inserir, fazer correções etc.
II. Hetrogeneidade
(II) os nós, as informações e as conexões de uma rede hipertextual são heterogêneos.
III. Multiplicidade 
(III) a rede oferece ao usuário um grande número de opções de conexões, de percursos, múltiplas opções de leitura.
IV. Exterioridade 
(IV) a rede não possui unidade, tamanho, início ou fim. Sua existência depende de múltiplas conexões entre pessoas e equipamentos.
V. Topologia 
(V) a rede não tem centro, tudo é móvel, passando de um nó a outro, de acordo com o usuário.
VI. Mobilidade 
(VI) nos hipertextos, tudo funciona por proximidade, por vizinhança. A rede não está no espaço, ela é o espaço.
Final do século XIX e início do século XX – assíncrono
 ESTUDO DE CASO
Openredu: SITE: http://reduh.recife.pe.gov.br/LOGIN: https://mooc.educacao.pe.gov.br/
Openredu é uma plataforma de ensino com tecnologia que permite criar, compartilhar e discutir conteúdos de diversas formas, estimulando aprendizagem.
O Openredu é uma rede social educativa que visa alterar a comunicação e a prática educativa entre pais, alunos, professores e instituições e promover uma nova cultura de aprendizagem. O ambiente apresenta-se como um novo meio à construção de conhecimento que já foi utilizada por mais de 50 mil usuários entre alunos da Educação Básica e Superior. A coordenação do projeto é realizada no Centro de Informática (CIn-UFPE) pela comunidade
Vantagens
ALUNO: Comunique-se melhor com seus professores e colega s de curso; Acesse as aulas, exercícios e as discussões das disciplinas.
PROFESSOR: Crie novos métodos e técnicas de ensino e economize tempo; Planeje, compartilhe e avalie o ensino e a aprendizagem.
GESTOR: Utilize uma tecnologia que faz parte da cultura do público jovem; Acompanhe as atividades de seus professores e alunos.
DESENVOLVEDOR: Integre facilmente o Redu com outras soluções de software; Estenda a plataforma às suas necessidades específicas.
FUNCIONALIDADES: Rede Social: Conecte-se e colabore com seus amigos, alunos e professores onde você estiver. No Redu, a comunicação está em todo o lugar. Existem variadas possibilidades de iniciar uma conversa com amigos, alunos, professores e quem mais estiver em sua rede.
Chat: Envie mensagens instantâneas para discutir os assuntos da aula. Troque informações e notícias em tempo real sobre suas aulas com seus colegas de curso e amigos.
Mural de Discussão: Estimule debates e tire dúvidas sobre suas aulas com alunos e professores. Estruture diálogos mais ricos e bem elaborados, peça ajuda aos seus colegas e aprenda de um jeito dinâmico e divertido.
Aulas Multimídia: Assista aulas de vídeo, leia artigos, documentos e apresentações dos professores.
Os meios podem ser diversos, mas os fins são os mesmos: a construção do conhecimento. Em qualquer formato, as aulas estarão disponíveis a todos os membros do curso. 
Exercícios de múltipla escolha: Avalie conhecimentos através de exercícios on-line. Teste conhecimentos em questões de múltipla escolha. É possível acompanhar o desempenho e evolução nesse tipo de avaliação.
Relatórios Básicos: Acompanhe o desempenho e a participação nas aulas e discussões. São diversos gráficos e visualizações de dados que mostram o desempenho e participação dos membros do curso sob diferentes perspectivas.
Gerenciamento: Adeque o Redu às práticas de ensino de sua Instituição. Configure as informações, cursos e disciplinas, membros, planos e as métricas importantes ao pleno funcionamento de sua Instituição com a plataforma.
Suporte: Sinta-se apoiado! Conte com nosso atendimento e use a Central de Ajuda para tirar suas dúvidas.
ESTUDO DE CASO
Cambly
SITE: https://www.cambly.com/english?lang=pt
Aplicativos e plataformas de ensino de idiomas online tornaram-se boas opções em um mundo onde estamos cada vez mais conectados aos smartphones e à internet. O Cambly é uma dessas ferramentas e oferece professores nativos 2 horas por dia, 7 dias por semana, para todos os níveis, do iniciante ao avançado.
O Cambly tem como objetivo o ajudar a praticar conversação em inglês e conectar você a professores on-line que compartilham suas experiências e interesses. Existem opções de tópicos de conversa para conversar com os professores, ajudando a ter um tópico para guiar a conversa.
VANTAGENS: 
ALUNO: Você controla as ferramentas de personalização, o Classroom no Cambly oferece infinitas possibilidades, para que sua agenda de estudos nunca seja a mesma de qualquer outra pessoa. Além de escolher os professores de acordo com suas preferências, você pode definir a duração das aulas e o número de aulas por semana que deseja estudar.
PROFESSORES: Além de escolher entre os métodos de ensino, os usuários podem escolher especialistas com base nos assuntos que dominam e no sotaque de seu país de origem.
FERRAMENTAS: A capacidade de personalizar o estudo a partir da opção "Currículo", que funcionacomo um guia para as preferências do usuário.
AULAS MULTIMÍDIA: Gravar e baixar as aulas para assistir e praticar quantas vezes quiserem.
DESENVOLVEDOR: Cambly é um aplicativo de aprendizado de inglês que se concentra nas habilidades de ouvir e falar. Portanto, o objetivo é que os alunos que já estão familiarizados com o idioma façam o download para aprimorar sua capacidade de conversar em inglês online com o Cambly. O aplicativo está disponível para Android e iOS e é altamente avaliado, portanto, dependendo de sua preferência, você pode encontrá-lo facilmente em sua página inicial.
FUNCIONALIDADES: O Cambly é um aplicativo que te ajuda a aprender inglês. Falando assim, parece simples. Entretanto, o Cambly é, além de um dos aplicativos mais bem avaliados em todas as lojas para smartphones, seu método também é diferente da maioria.
SUPORTE: Todos os serviços da plataforma estão disponíveis todos os dias da semana durante 24 horas, o que garante um atendimento rápido mesmo nos finais de semana e feriados.