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AULA REVISÃO EM HISTÓRIA 1 ILUMINISMO MOVIM DE RESISTÊNCIA Á ESCRAVIDÃO P1

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PAULLA ALVES 
HISTÓRIA 
ILUMINISMO E MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA À ESCRAVIDÃO 
1
HISTÓRIA 
Prof. Paulla Alves 
2
 O
Razão
PRIMAZIA DA
E A
TEMPO
DAS
LUZES
3
MOV. POLÍTICO, INTELECTUAL/FILOSÓFICO, ECONÔMICO SURGIDO NA EUROPA NO SÉCULO XVII, EM DEFESA DO DOMÍNIO DA RAZÃO SOBRE A VISÃO TEOCÊNTRICA MEDIEVALESCA. 
	 ABSOLUTISTA 
ANTI CLERICAL 	 	 MERCANTILISTA
	 	 
		 PRIVILÉGIOS SOCIAIS
COMBATE INTOLERÂNCIA: FÉ
		 TRADICIONALISMO
	 	 
		 LIBERDADES (CIVIL, POLÍTICA, ECONÔMICA)
DEFESA 	 DIREITO À FELICIDADE, PROPRIEDADE...
		 RACIONALISMO (RAZÃO: LUZ DOS HOMENS)
O ILUMINISMO
4
- SECULARIZAR A SOCIEDADE.
- LIBERDADE/TOLERANÇA RELIGIOSA.
- PRIMADO DA LUZ/RAZÃO (RACIONALISMO).
- AVANÇO DA CIÊNCIA: PROGRESSO HUMANO.
- DESENVOLVER A EDUCAÇÃO.
- LIMITAR O PODER DOS REIS.
- GARANTIR LIBERDADE COMERCIAL.
- LIBERDADE DE EXPRESSÃO/OPINIÃO.
- ESTABELECER LEIS PARA TODOS.
PROPOSTAS ILUMINISTAS
5
VALORIZAÇÃO DA RAZÃO.
DEFESA DA LIBERDADE.
CRÍTICA À IGREJA (RELIGIÃO).
COMBATE AO ABSOLUTISMO.
APOIO/MOVIMENTO BURGUÊS.
PROPOSTAS ILUMINISTAS
6
SOCIEDADE
IGUALITÁRIA
GOVERNO 
CONSTITUCIONAL
ECONOMIA 
LIBERAL
Igualdade perante a Lei
Ensino Gratuito
Divisão de poderes
Soberania 
Popular
Liberdade
Econômica +
concorrência
Lei da Oferta e procura
PRIMADO DA RAZÃO - PROGRESSO HUMANO - TOLERÂNCIA - LIBERDADES
IDEIAS ILUMINISTAS
7
CITE 3 CARACTERÍSTICAS DO ANTIGO REGIME EUROPEU QUESTIONADAS PELOS ILUMINISTAS.
PODE-SE AFIRMAR QUE AS IDEIAS ILUMINISTAS ERAM COMUM AOS INTERESSES DA CLASSE BURGUESA? JUSTIFIQUE.
POR QUE OS ILUMINSTAS AFIRMAVAM QUE, A RAZÃO TRARIA A LUZ PARA AS TREVAS DA IGNORÂNCIA?
EXPLIQUE A FRASE DE VOLTAIRE: “POSSO NÃO CONCORDAR COM NADA DO QUE DIZES, MAS DEFENDEREI ATÉ A MORTE O TEU DIREITO DE DIZE-LO”.
DIFERENCIAR A PROPOSTA POLÍTICA DE ROUSSEAU PARA VOLTAIRE.
RESUMA AS TEORIAS ECONÔMICAS DE ADAM SMITH E QUESNAY.
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
8
8. (UEBA) No período do Iluminismo, no século XVIII, o filósofo Montesquieu defendia:
A) divisão da riqueza nacional.
B) implantação da ditadura moderna.
C) divisão da política em nacional e internacional.
D) divisão dos poderes executivo, legislativo e judiciário.
E) formação de um Poder Moderador no Congresso Nacional.
9
9. “Constituída de 35 volumes, contou com o trabalho de 130 colaboradores: Montesquieu contribuiu com um artigo sobre estética; Quesnay e Turgot versaram sobre economia; Rousseau discorreu sobre música e Voltaire e Hans Holbach sobre filosofia, religião e literatura.
Embora pretendesse mostrar a unidade íntima entre a cultura e o pensamento humano, as opiniões de seus autores divergiam muito. Sobre religião, por exemplo, era difícil chegar-se a um consenso, já que havia deístas e ateístas” VICENTINO, C. História Geral. Ensino médio. São Paulo: Scipione. p. 239.
As características acima expostas referem-se à obra conhecida como:
A) Segundo Tratado do Governo Civil.
B) Cartas inglesas.
C) Cartas persas.
D) Contrato Social.
E) Enciclopédia.
10
10. (Ufv) O Marquês de Pombal, ministro do rei D. José I (1750-1777), foi o responsável por uma série de reformas na economia, educação e administração do Estado e do império português, inspiradas na filosofia iluminista e na política econômica do mercantilismo, cabendo a ele a expulsão dos padres jesuítas da Companhia de Jesus dos domínios de Portugal.
O Marquês de Pombal foi um dos representantes do chamado:
A) Liberalismo.
B) Socialismo Utópico.
C) Socialismo Científico.
D) Despotismo Esclarecido.
E) Parlamentarismo Monárquico.
11
11. (Mackenzie) Sobre o iluminismo, é correto afirmar que:
a) defendia a doutrina de que a soberania do Estado absolutista garantiria os direitos individuais e eliminaria os resquícios feudais ainda existentes.
b) propunha a criação de monopólios estatais e a manutenção da balança de comércio favorável, para assegurar o direito de propriedade.
c) criticava o mercantilismo, a limitação ao direito à propriedade privada, o absolutismo e a desigualdade de direitos e deveres entre os indivíduos.
d) acreditava na prática do entesouramento como meio adequado para eliminar as desigualdades sociais e garantir as liberdades individuais.
e) consistia na defesa da igualdade de direitos e liberdades individuais, proporcionada pela influência da Igreja Católica sobre a sociedade, através da educação
12
EXERCÍCIOS
1. (UECE) Dentre as principais medidas tomadas pelo Marquês de Pombal com relação à colonização do Brasil, pode-se assinalar corretamente: 
A) permissão para a criação de manufaturas e indústrias no Brasil, liberalização dos impostos alfandegários sobre os produtos brasileiros e maior controle sobre as atividades religiosas. 
B) criação de Companhias de Comércio, expulsão dos jesuítas e maior pressão fiscal sobre as áreas produtoras de ouro. 
C) transferência da capital da colônia do Rio de Janeiro para Salvador, expulsão da Companhia de Jesus dos territórios portugueses e criação de mesas de negociação de impostos com os produtores de ouro. 
D) extinção dos monopólios comerciais estatais, assinatura de acordos com a Igreja sobre a ação dos jesuítas e transferência da capital da colônia de Salvador para o Rio de Janeiro.
13
EXERCÍCIOS
2. (FGV) Entre as mudanças operadas no Brasil pela intervenção do Marquês de Pombal estão a/o: 
A) criação da Companhia Geral do Grão-Pará e Maranhão, a exploração direta das minas de diamante e o incentivo à ampliação dos colégios jesuíticos.
B) expulsão da Companhia de Jesus, a extinção das capitanias hereditárias e a redução dos impostos coloniais.
C) exploração direta das minas de diamante, a extinção da Companhia Geral do Grão-Pará e Maranhão e a criação do Estado do Maranhão. 
D) apoio e financiamento da Companhia de Jesus, a redução de impostos coloniais e a extinção da Companhia Geral do Grão-Pará e Maranhão.
E) incentivo às instalações manufatureiras na Colônia, a expulsão da Companhia de Jesus e a criação da Companhia Geral do Grão-Pará e Maranhão.
14
EXERCÍCIOS
3. (UFPR) Em 1776, o primeiro ministro do reino português, Marquês de Pombal, escrevia: "Para que prestem a utilidade desejada, as colônias não podem ter o necessário para subsistir por si sem dependência da metrópole".  
(LAPA, J.R.A. O ANTIGO SISTEMA COLONIAL. São Paulo, Brasiliense, 1982.)  
As palavras de Pombal denotam a "lógica colonialista" que comandava as relações Brasil-Portugal. A respeito de tais relações, é correto afirmar: 
(01) O comércio e a navegação da colônia independiam das atividades comerciais da metrópole. 
(02) Cabia à colônia o papel de suprir a metrópole de matérias-primas necessárias ao seu enriquecimento. 
(04) A colônia deveria oferecer mercado consumidor às manufaturas produzidas pela metrópole. 
(08) O sistema de monopólio comercial funcionava como um dos eixos do mecanismo colonial.  
(16) Para a satisfação do mercado externo, a produção colonial foi organizada com base na policultura e nas pequenas propriedades. 
15
EXERCÍCIOS
4. (FGV) A longa administração pombalina (1750-1777) causou controvérsias ao expulsar os jesuítas de Portugal e de todos seus domínios, em 1759. Tal expulsão, que implicava o confisco dos bens dos religiosos, pode ser atribuída: 
A) ao enorme déficit do Tesouro português, provocado pelas despesas feitas com construção de Lisboa, destruída pelo terremoto de 1755. 
B) à antipatia que o ministro, seguidor da filosofia iluminista, nutria pelos jesuítas, responsáveis pelo avanço cultural do país. 
C) à vontade de igualar-se à monarquia francesa que praticava o despotismo esclarecido. 
D) ao processo de centralização administrativa que exigia a eliminação da Companhia de Jesus, acusada de formar um estado à parte. 
E) à não aceitação de Pombal da política do despotismo esclarecido, que era bastante defendida pelos inacianos.
16

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