questionario estrutura e organização da escola de educação infantil

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Questionário
Estrutura e Organização da Escola de Educação Infantil
Questão 1
Atualmente, a função da escola de educação infantil visa ampliar o conhecimento das crianças fornecendo situações significativas de aprendizagem, sem deixar de lado a necessidade de cuidados físicos e afetivos dos quais a criança necessita. Em outras palavras podemos afirmar que nos dias de hoje sua função é:
Escolha uma opção:
a) Operacional
b) Pedagógica
c) Coletiva
d) Social
e) Individual
Questão 2
Indique a alternativa em que não encontramos uma das Orientações Didáticas para crianças até 3 anos, segundo o Volume II do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil:
Escolha uma opção:
a) Auto - Estima
b) Escolha 
c) Interação
d) Identidade de Gênero
e) Faz de conta
Questão 3
O espaço no qual ocorrerão as atividades de música para crianças deve ser dotado de mobiliário que possa ser disposto e reorganizado em função das atividades a serem desenvolvidas. Esta ação denomina-se:
Escolha uma opção:
a) Disposição Espacial
b) Organização do espaço
c) Funcionalidade Espacial
d) Reorganização Espacial
e) Adequação Mobiliária
Questão 4
O tipo de atendimento que está relacionado aos cuidados destinados à criança que, por ainda ser pequena, precisa de um adulto que a oriente é inerente ao Ensino Fundamental e recebe a denominação de:
Escolha uma opção:
a) Atendimento Paternal
b) Atendimento Maternal
c) Atendimento Assistencialista
d) Atendimento Orientalista
e) Atendimento generalista
Questão 5
Dentro do Processo de Aprendizagem que denominação é atribuída ao resultado da capacidade de observar e aprender com os outros e do desejo de se identificar com eles, ser aceita e diferenciar-se?
Escolha uma opção:
a) Oposição
b) Imitação
c) Apropriação da imagem corporal
d) Brincar
e) Linguagem
Questão 6
Quanto à função da educação infantil é indispensável que haja um consenso entre os dois principais papéis das Instituições de Educação Infantil. São eles:
Escolha uma opção:
a) Papel Artístico e Educativo
b) Papel de Avaliador e Agregador
c) Papel Desenvolvimentista e Agregador
d) Papel Desenvolvimentista e Social
e) Papel Social e Educativo
Questão 7
Proporcionar situações de aprendizagem em um ambiente acolhedor e estimulante, no qual a criança faz suas descobertas e o professor a incentiva a ser curiosa e a procurar respostas aos seus questionamentos. Esta é a definição que mais se adequa à ação de:
Escolha uma opção:
a) Desenvolvimento motor
b) Interpretação do espaço
c) Avaliação de desempenho
d) Mediação do conhecimento
e) Análise interpretativa
Questão 8
Que nome é dado ao documento elaborado por uma comissão do Ministério da Educação e Cultura – MEC que objetiva principalmente a melhoria da qualidade das escolas, pois leva ao professor elementos básicos que podem adaptar-se a qualquer tipo de realidade social, cultural, econômica?
Escolha uma opção:
a) Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil – PNQEI
b) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – RCNEI
c) Política Nacional de Educação Infantil – PNEI
d) Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB
e) Parâmetro Curricular Nacional – PCN
Questão 9
A Lei 9394-96, artigo 13 defende um modelo de formação escolar de professores polivalentes. Neste caso o conceito de polivalência indica:
Escolha uma opção:
a) Que os professores polivalentes somente estão aptos para acompanhar a realização das atividades Educacionais
b) Que para cada tipo de aluno haverá um professor adequado para acompanhá-los
c) Que um único professor desenvolve todos os tipos de atividades com as crianças
d) Que os professores polivalentes somente estão aptos para acompanhar a realização das atividades Rotineiras
e) Que cada atividade deverá ser desenvolvida por diferentes professores
Questão 10
“A construção da identidade e da autonomia diz respeito ao conhecimento, desenvolvimento e uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida”. Aquilo que é singular a cada pessoa, o que a torna diferente das demais, seu conjunto de modos de agir e de pensar, além das características físicas recebe o nome de:
Escolha uma opção:
a) Processo de fusão e diferenciação
b) Construção de Vínculos
c) Identidade
d) Expressão da sexualidade
e) Autonomia