Buscar

Raciocinio Lógico Avaliação AV1.1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Parte superior do formulário
	Processando, aguarde ...
		
		
	Avaliação: CEL0472_AV1_Raciocínio Lógico
	Tipo de Avaliação: AV1 
	
	
	
	
	1.) CONJUNTOS
	1a sem. 
	Pontos:1,0 / 1,0
	Considerando o conjunto A como A= `{ O/, {1,2},1,2,{3}}`.
Observando as afirmativas abaixo, podemos dizer que:
I. 
II. ` {1,2}in A`.
III. ` {1,2}sub A`.
IV.{{3}} ` in P(A)`. 
		
	
	Somente II é verdadeira
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras
	
	Somente III é verdadeira
	
	Somente IV é verdadeira
	
	Somente I é verdadeira
	
	
	2.) CONJUNTOS
	2a sem. 
	Pontos:0,0 / 1,0
	Considere dois conjuntos de alunos de uma turma representados graficamente pelo diagrama abaixo.
A: o conjuntos de alunos que gostam de Matemática, 
B: o conjunto de alunos que gostam de Portugues.
Podemos representar a diferença A-B como sendo:
		
	
	Somente a região (I)
	
	Somente a região (III)
	
	Somente a região (II)
	
	A união da região (I) com a região (II)
	
	A união da região (II) com a região (III)
	
	
	3.) PORCENTAGEM
	7a sem. 
	Pontos:1,0 / 1,0
	Uma sala de aula possui 210 alunos, sendo que 30% são meninas. Qual a quantidade de meninos nesta sala de aula?
		
	
	207
	
	157
	
	147
	
	63
	
	40
	
	
	4.) PROBLEMA
	8a sem. 
	Pontos:1,0 / 1,0
	A soma da idade de dois irmãos é 30. Sabendo que um tem o dobro da idade do outro, quais são as idades dos irmãos.
		
	
	25 e 15
	
	10 e 20
	
	Essa situação não é possivel
	
	15 e 15 
	
	20 e 40
	
	
	5.) REGRA DE TRES SIMPLES
	5a sem. 
	Pontos:1,0 / 1,0
	Viajando em um automóvel a 90km faz-se um determinado percurso em 2 horas. Se a mesma viagem fosse realizada com velocidade de 120km, qual seria o tempo gasto? 
		
	
	4
	
	6
	
	5
	
	1,5
	
	2
	
	
	6.) REGRA DE TRES COMPOSTA
	6a sem. 
	Pontos:1,0 / 1,0
	Numa fábrica de brinquedos, 8 homens montam 20 carrinhos em 5 dias. Quantos carrinhos serão montados por 4 homens em 16 dias?
		
	
	31
	
	30
	
	32
	
	33
	
	34
	
	
	7.) CONJUNTOS
	3a sem. 
	Pontos:0,0 / 1,0
	Um levantamento efetuado entre 600 empregados de uma fábrica mostrou que muitos deles mantinham convenio com duas empresas particulares de assistência médica, A e B , conforme os dados abaixo: 
Convenio com B : 160 
Convenio com A : 430 
Filiados somente ao INPS: 60 
Qual o número de filiados simultaneamente às duas empresas A e B ? 
		
	
	90
	
	25
	
	40
	
	30
	
	50
	
	
	8.) PORCENTAGEM
	7a sem. 
	Pontos:0,0 / 1,0
	Uma mercadoria custava R$24,00, sofrendo um aumento e passando a custar R$28,80. Qual foi a taxa deste aumento?
		
	
	25%
	
	20%
	
	30%
	
	10%
	
	15%
	
	
Parte inferior do formulário

Continue navegando