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Cruzeiro do Sul AS_II Matemática - 40h_Turma_ _

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25/05/22, 20:40 Revisar envio do teste: AS_II – Matemática - 40h_Turma_...
https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_105018731_1&course_id=_798686_1&content_id=_1… 1/2
Curso Matemática - 40h_Turma_016_052022
Teste AS_II
Iniciado 25/05/22 20:25
Enviado 25/05/22 20:40
Status Completada
Resultado da tentativa 0,45 em 0,6 pontos 
Tempo decorrido 14 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Leia as afirmações a seguir:
I. 2/3 é um número racional, infinito e periódico.
II. Para todo número racional a/b existe um inverso multiplicativo b/a e a multiplicação entre um
racional e seu inverso resulta no elemento neutro da adição.
III. O número zero é considerado um natural e não possui antecessor.
IV. O número zero é considerado o elemento neutro da soma nos conjuntos N, Z, Q e R.
Apenas I e IV são verdadeiras.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Sobre a propriedade comutativa da multiplicação, é CORRETO AFIRMAR que:
A ordem dos fatores não altera o resultado.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e. 
Em relação ao conjunto dos números naturais, assinale a única alternativa CORRETA:
Ao somarmos dois números naturais, o resultado será sempre um número
natural.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Leia as afirmações a seguir:
I. Ao somarmos um número inteiro com seu oposto (simétrico), teremos como resultado o elemento
neutro da adição.
II. Ao multiplicarmos um número inteiro com seu oposto (simétrico), teremos como resultado o
elemento neutro da multiplicação.
III. Ao multiplicarmos um número inteiro com o elemento neutro da multiplicação, o resultado será
igual a zero.
IV. Ao multiplicarmos um número inteiro com o elemento neutro da multiplicação, o resultado será o
próprio número inteiro.
Assinale a alternativa CORRETA:
Apenas I e IV são verdadeiras.
0 em 0,15 pontos
0,15 em 0,15 pontos
0,15 em 0,15 pontos
0,15 em 0,15 pontos
25/05/22, 20:40 Revisar envio do teste: AS_II – Matemática - 40h_Turma_...
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