Análise Textual - AV2 - Leandro Robady

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 
Avaliação: AV2-2011.4S-ANÁLISE TEXTUAL-CEL0465 
Disciplina: CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 201110005466 - LEANDRO CORREIA ROBADY 
Nota da Prova: 4 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 6 
Prova On-Line 
 
Questão: 2011d 4 (165268) 
1 - TEXTO I 
Eu, etiqueta 
Em minha calça está grudado um nome 
Que não é meu de batismo ou de cartório 
Um nome... estranho 
Meu blusão traz lembrete de bebida 
Que jamais pus na boca, nessa vida, 
Em minha camiseta, a marca de cigarro 
Que não fumo, até hoje não fumei. 
Minhas meias falam de produtos 
Que nunca experimentei 
Mas são comunicados a meus pés. 
Meu tênis é proclama colorido 
De alguma coisa não provada 
Por este provador de longa idade. 
................................ 
(Carlos Drummond de Andrade 
TEXTO II 
O carro do momento é o “STRADA” não fique sem ele! Vá agora a uma de nossas 
concessionárias e faça o Test Drive. Você não sairá sem ele! 
(anúncio de uma concessionária de veículos) 
 
Após a leitura do poema de Carlos Drummond de Andrade (TEXTO I) e o do anúncio de venda 
(TEXTO II), podemos falar em hipertexto. Decorra em poucas linhas o significado de 
hipertexto e diga ao que nos remetem os dois textos de acordo com a sociedade em que 
vivemos (regime capitalista). 
 Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno: 
 
 
Gabarito: 
No hipertexto nossa leitura vai além, temos várias interpretações dependendo do nosso 
conhecimento para que os textos façam sentido. O que se espera do aluno é que use o senso 
comum e entenda que a propaganda hoje domina as nossas vidas; é a diferença entre o SER 
e o TER Não basta apenas a coerência e a coesão das palavras agrupadas é preciso que se 
“penetre” no sentido dos textos. 1,0 ponto para interpretação e 0,5 para o conceito de 
hipertexto 
 
Fundamentação do Professor: 
 
Pontos do Aluno: 
Em branco
0
 
Questão: AV2120476 (201150) 
Página 1 de 5Visualização de Prova
11/4/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3026646&p2=8630&p3=1316418
2 - 
Assinale a opção em que se percebe um tópico frasal construído pelo processo de 
INTERROGAÇÃO: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 
Como dizia o Barão de Itararé, o conservador é um liberal no poder. 
 
Os políticos só têm dois caminhos a seguir: o enfrentamento ou a convivência; 
 
É possível ser político e ser ético? 
 
 
A política é um mal necessário; 
 
A política é a maneira pela qual os cidadãos expõem suas convicções sobre o estado. 
 
Questão: av220111083 (201626) 
3 - Texto 
 Em cruas cenas, a carência e a desilusão dos jovens infratores 
 Lançado nos cinemas em 2008 com sucesso de crítica, o documentário juízo agora está 
disponível em DVD. O filme dirigido por Maria Augusta Ramos acompanha a trajetória de 
jovens com menos de 18 anos de idade diante da Justiça, a partir de cenas do cotidiano do 
Juizado da Infância e da Juventude. As cruas cenas evidenciam a dificuldade de diálogo entre 
o Judiciário e esses meninos, que, sem formação educacional, veem-se às voltas com o 
linguajar e os trâmites de um poder que, em sua maioria, desconhecem. 
 De acordo com Maria Augusta, uma das intenções do Juízo foi humanizar a figura do 
menor infrator: “Queria olhar esses jovens de frente, captar a carência, a falta de perspectiva 
pregada no rosto, a desilusão com as instituições, com o país e, ao mesmo tempo, a imensa 
energia que eles têm”. Como a lei veda a exposição da imagem de menores de idade, os 
infratores são representados no filme por outros jovens, selecionados nas comunidades de 
Bangu e da Cidade de Deus. 
Tribuna do Advogado Set/2009 
 
Assinale a alternativa CORRETA. Pontos da Questão: 0,5 
 É uma resenha porque combina informações objetivas como título, veículo, tema com a 
descrição resumida do conteúdo da obra e alguns juízos de valor. 
 
 É uma dissertação que faz uma crítica favorável ao caráter humanístico da obra Juízo 
 É uma notícia de jornal que apresenta opinião favorável aos menores infratores. 
 É um texto predominantemente descritivo com algumas partes narrativas cuja finalidade 
é criticar a lei. 
 É uma crônica cujo objetivo é narrar fatos do cotidiano dos menores infratores. 
 
Questão: 201182 (199962) 
4 - Assinale a alternativa ERRADA. Pontos da Questão: 0,5 
 O desenvolvimento é formado pelos parágrafos que fundamentam a tese. Normalmente, 
em cada parágrafo é apresentado e desenvolvido um argumento. 
 O texto argumentativo apresenta três partes essenciais: introdução, na qual é exposta a 
Página 2 de 5Visualização de Prova
11/4/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3026646&p2=8630&p3=1316418
tese; o desenvolvimento, constituído pelos parágrafos que explicam e fundamentam a tese, e 
a conclusão 
 O texto argumentativo tem como objetivo principal a informação e revela maior 
preocupação com a expressividade, privilegiando a linguagem emotiva. 
 Cada argumento pode ser desenvolvido por meio de procedimentos como comparação, 
citação, definição, relação causa e efeito, oposição, exemplificação, apresentação de dados 
estatísticos. 
 O texto argumentativo faz uso de dois tipos básicos de conclusão: a conclusão- resumo, 
que retoma as ideias do texto e a conclusão-sugestão, em que são feitas propostas para a 
solução de um problema. 
 
Questão: AV1-20112-32 (157682) 
5 - Mensagem eletrônica, carta de amor, memorando e ata de reunião de condomínio são 
exemplos de: Pontos da Questão: 0,5 
 organizações textuais 
 gêneros textuais 
 arranjos textuais 
 tipos textuais 
 conexões textuais 
 
Questão: AV1-2011-2-15 (157287) 
6 - Carta, bilhete, aula, conferência, e-mail, artigos, entrevistas, discurso de político, 
propaganda de televisão etc. são exemplos de Pontos da Questão: 0,5 
 operadores argumentativos 
 marcadores textuais. 
 gêneros textuais 
 tipos textuais. 
 fatores de contextualização 
 
Questão: AV1-2011-2-59 (157663) 
7 - Observe o período a seguir: 
 
Quanto mais rápido e bem informado for o investidor, menor será SUA chance de perda. 
 
Considerando o texto acima e o tema por ele tratado, julgue os itens que se seguem: 
 Pontos da Questão: 1 
 O pronome "sua" é elemento coesivo que se refere a "perda". 
 O pronome "sua" é elemento coesivo que se refere a "quanto". 
 O pronome "sua" é elemento coesivo que se refere a "informado". 
 O pronome "sua" é elemento coesivo que se refere a "rápido". 
 O pronome "sua" é elemento coesivo que se refere a "investidor". 
 
Questão: av220116 (199961) 
8 - 
Leia o parágrafo. 
 
A globalização é a nova realidade econômica que se impõe no século XXI e contra a 
Página 3 de 5Visualização de Prova
11/4/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3026646&p2=8630&p3=1316418
qual nada é possível fazer. Tecnologia de ponta, especialização crescente da mão de obra, 
predomínio do setor financeiro sobre o produtivo- esses são alguns fatores que emergem 
desse novo quadro. E os países como o Brasil, que ainda não estiverem preparados para 
entrar nessa competição, acabam ficando apenas com os efeitos negativos desse fenômeno, 
como o desemprego. Por isso, é essencial que países subdesenvolvidos ou em 
desenvolvimento, que ainda não estão preparados para essa nova etapa do 
capitalismo, se unam contra a tirania dos países desenvolvidos, sob risco de 
poderem globalizar apenas a miséria. 
 
CEREJA e COCHAR, 2009 
 
Compare o tópico frasal e a conclusão e explique a incoerência , ou seja, a contradição 
interna existente nesse parágrafo. 
 Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno: 
Há incoerência quando no início do texto se diz que "contra a qual nada é possível fazer" e no 
fim do texto "é essencial que países..., se unam contra a tirania...", ou seja se já afirmou no 
início que nada é possível fazer como no fim do texto se diz que há a uma possibilidade?Gabarito: 
Há uma contradição entre a afirmação de que nada há a fazer e uma solução apontada 
 
Fundamentação do Professor: 
 
Pontos do Aluno: 1,5
 
Questão: AV1-20112-25 (157675) 
9 - "O texto não é uma simples sucessão de frases, mas um todo organizado capaz de 
estabelecer contato com nossos interlocutores, influindo sobre eles. Quando isso ocorre temos 
um texto em que há COERÊNCIA." 
(Ernani Terra) 
Uma afirmação como "Foi um verdadeiro milagre! O menino caiu do décimo andar e não 
sofreu nenhum arranhão" é coerente, uma vez que: 
 Pontos da Questão: 1 
 O contexto é a "normalidade". 
 Não há "anormalidade" do fato narrado. 
 O leitor possui conhecimento prévio da realidade. 
 A frase inicial instrui o leitor para a anormalidade do fato narrado 
 A altura não é significativa. 
 
Questão: Conto e crônica2 (165098) 
10 - 
São características da crônica as listadas abaixo, EXCETOuma. Assinale-a: 
 Pontos da Questão: 0,5 
 
Narrativa informal, intimista, familiar; 
 
 
Uso da oralidade na escrita; 
 
 
Página 4 de 5Visualização de Prova
11/4/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3026646&p2=8630&p3=1316418
 
 
Linguagem coloquial; 
 
Tempo da ocorrência já inscrito na narrativa; 
 
 
 
Relação com a vida cotidiana; 
 Fechar 
Server IP : 192.168.10.131 Client IP: 200.139.76.250 Tempo de execução da página : 1,422 
Página 5 de 5Visualização de Prova
11/4/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3026646&p2=8630&p3=1316418