teste conhc metodologia

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02/04/2022 20:16 Estácio: Alunos
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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
Vimos que, para as crianças da Educação Infantil, a escuta de histórias seguida de
brincadeiras e atividades corporais a partir do conto podem contribuir significativamente
para a consciência de sua corporeidade. A intenção das atividades sugeridas com
histórias para o desenvolvimento do Campo de Experiências "Corpo, gestos e
movimentos" é: 
Aprendemos sobre a importância de apresentar um repertório de diversas culturas para
a formação das crianças. Esse repertório diversificado é relevante para: 
METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO
Lupa Calc.
 
 
EEL0091_202108327875_TEMAS 
 
Aluno: RAQUEL OLIVEIRA MENDES Matr.: 202108327875
Disc.: MET. ALFA. E LETR 2022.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
 
1.
Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu corpo movimentos,
palavras e emoções 
Aprender a seguir os ritmos corretamente, de acordo com as palmas ou
instrumentos tocados pelo educador 
Aprender a condicionar suas ações e gestos de acordo com o que a história ensina
em sua moral 
Interpretar os personagens do conto de modo correto, perfeitamente alinhado as
palavras e gestos usados pelo educador-narrador 
Convidar as crianças a brincar com todos os personagens do conto de modo que
possam transpor todos os limites físicos e consigam fazer, em menos tempo,
movimentos mais sofisticados com mais agilidade  
Data Resp.: 01/04/2022 20:35:07
 
Explicação:
A resposta correta é: Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu
corpo movimentos, palavras e emoções 
 
 
 
 
2.
Conhecer a geografia e os países que participam de festividades mundiais e assim
aprender decodificar a sua cultura em meio às demais  
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
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Assinale a alternativa que apresenta o recurso multissemiótico mais adequado para se trabalhar na alfabetização na
perspectiva do multiletramento.
Analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho com a oralidade no ensino e aprendizagem da leitura e da escrita pode recorrer ao uso de parlendas, pois elas
possibilitam atividades que conjugam aspectos lúdicos, uso da fala, expressões corporais e versões escritas das parlendas.
II - As narrativas de si são um dos recursos para se trabalhar de forma articulada a oralidade e a escrita, pois as
experiências reais das crianças podem ser um aspecto motivador para o aprendizado da escrita, da leitura e o
desenvolvimento da oralidade.
III - As atividades que integram a oralidade ao aprendizado da escrita devem ser realizadas na perspectiva da
multimodalidade e do multiletramento, promovendo o contato da criança com uma diversidade de textos e linguagens.
Está correto o que se afirma em
Conforme a intenção da mensagem, o texto escrito pode ter diferentes formas, apresentando diversas características e
funcionalidades. Essa afirmação corresponde ao conceito de
Para que comecem a conhecer a situação geopolítica mundial e assim vão acumulem
conhecimento para as futuras aulas de Geografia do Ensino Fundamental e Médio.  
Reforçar as crenças e valores que receberam de suas famílias e assim darem
continuação a esses valores sem questionamentos 
Para que aprendam a imitar hábitos de culturas diferentes e assim tornem-se mais
cultas e tenham o que ensinar a outras crianças 
Ampliar o imaginário e as referências culturais das crianças, de modo que percebam
a riqueza da diversidade e desenvolvam respeito e cuidado com o outro 
Data Resp.: 01/04/2022 20:26:10
 
Explicação:
A resposta correta é: Ampliar o imaginário e as referências culturais das crianças,
de modo que percebam a riqueza da diversidade e desenvolvam respeito e
cuidado com o outro 
 
 
 
 
3.
Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
Ditado a partir da letra impressa de uma cantiga de roda.
Desenho de objetos que a criança identifica na sala de aula.
Realização de atividade de cópia no quadro negro.
Uso de livro impresso.
Data Resp.: 01/04/2022 20:26:30
 
Explicação:
A resposta certa é: Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
 
 
 
 
4.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
Data Resp.: 01/04/2022 20:34:30
 
Explicação:
A resposta certa é: I, II e III.
 
 
 
 
5.
gênero textual ou gênero do discurso.
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Assinale a alternativa que apresenta uma atividade que corresponda principalmente à necessidade de o aluno refletir sobre
o que escreve, para que escreve e como produz seu texto.
O processo de aquisição da leitura e escrita aumenta a capacidade de refletir do ser humano, permitindo uma leitura de
mundo. A partir dessa compreensão do sentido e da função dos saberes é que podemos dizer que as funções psicológicas
do comportamento começaram a se desenvolver. O papel do professor é de suma importância porque o aluno precisa de
uma mediação adequada e intencional para desenvolver relações complexas com o mundo. Assim, esses processos fazem
parte de
Leia o fragmento abaixo, em seguida responda o que se pede:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) teve a intenção de fixar conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de tal
forma que pudesse garantir a formação básica comum e respeitar a diversidade cultural. Porém, a BNCC não pode ser lida
ou avaliada considerando-se inquestionável que ela traz uma perspectiva formadora crítica e emancipadora. É possível
identificar também uma intencionalidade voltada para a homogeneização do currículo e para a formação reduzida à
preparação para o mercado de trabalho.
Qual outra crítica à BNCC pode ser feita com base na leitura do texto acima?
sequência didática.
alfabetização e letramento.
estrutura linguística.
escrita e leitura.
Data Resp.: 01/04/2022 20:34:22
 
Explicação:
A resposta certa é: gênero textual ou gênero do discurso.
 
 
 
 
6.
Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de soletração.
Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de cópia.
Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de reescrita.
Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de leitura.
Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades com ditado.
Data Resp.: 01/04/2022 20:30:15
 
Explicação:
A resposta certa é: Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de reescrita.
 
 
 
 
7.
um plano intrapsíquico, pois tudo se dá em um nível psicológico inferior.
um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver as coisas.
um plano institucional, pois a aprendizagem é um função restrita à escola.
um plano intrapsíquico, já que os processos se limitam apenas ao indivíduo e a uma continuidade na forma de ver as
coisas.
um plano biológico e social, uma vez que não implica funções psíquicas.
Data Resp.: 01/04/2022 20:30:50
 
Explicação:
A resposta certa é:um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver as
coisas.
 
 
 
 
8.
Tem a finalidade de padronizar as metodologias assistivas.
Tem a finalidade de padronizar as ações educativas dos professores.
Tem a finalidade de diversificar as ações educativas dos professores.
Tem a finalidade de padronizar os interesses políticos das secretarias municipais de educação.
Tem a finalidade de padronizar os materiaisdidáticos.
02/04/2022 20:16 Estácio: Alunos
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A escrita pode ter surgido num contexto em que havia atividades com rebanhos e domesticação de animais, estando
relacionada com a necessidade de registro ou contagem do gado e de produtos negociados. Inicialmente, o que tais
símbolos representavam?
Aprendemos que o processo de ortografização está imbricado à alfabetização. A ortografização deve ser entendida como
Data Resp.: 01/04/2022 20:32:22
 
Explicação:
A resposta certa é: Tem a finalidade de padronizar as ações educativas dos professores.
 
 
 
 
9.
Os símbolos representavam os sons da fala, como no caso escrita rupestre.
Os símbolos representavam os sons da fala, como no caso dos ideogramas.
Os símbolos representavam coisas, como no caso dos ideogramas.
Os símbolos representavam ideias, como no caso das letras do alfabeto.
Os símbolos representavam frases inteiras, como caso da escrita cuneiforme.
Data Resp.: 01/04/2022 20:33:15
 
Explicação:
A resposta certa é: Os símbolos representavam coisas, como no caso dos ideogramas.
 
 
 
 
10.
o questionamento da apropriação do nosso sistema ortográfico de língua.
o questionamento do modo de expressão dos léxicos.
um processo lógico e não está ligado as representações regionais da língua.
um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
um processo que se esgota na alfabetização. 
Data Resp.: 01/04/2022 20:34:06
 
Explicação:
A resposta certa é: um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 01/04/2022 20:25:12.