Espaços não Escolares

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Pincel Atômico - 26/05/2022 16:20:01 1/2
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 29/04/2022 15:56:25 (339603 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES [133928] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos
[capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Pedagogia - Grupo: JUNHO/2019 - G-PED-JUN19 [13531]
Aluno(a):
91153352 - GABRIELA LOUISE ALMEIDA FERRARI - Respondeu 2 questões corretas, obtendo um total de 6,00 pontos como nota
Questão
001
Assinale a alternativa que melhor completa a explicação sobre o objetivo pedagógico
do Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua os objetivos: “propor um tipo
de atendimento diferenciado, que pudesse promover o ____________ dessas
crianças e adolescentes, emancipando-os para que assim eles pudessem perceber a
realidade que os oprimia” (PAIVA; FERREIRA; PINEL, 2019, p. 73).
empoderamento
sofrimento
isolamento
contentamento
X comprometimento
Questão
002
(FUNIVERSA, 2010 – Pedagogo). A Pedagogia Social apresenta-se, nos diferentes
autores, como uma ciência que propicia a criação de conhecimentos, como uma
disciplina que possibilita sistematização, reorganização e transmissão de
conhecimentos e como uma profissão com dimensão prática, com ações orientadas
e intencionais. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
X
O objeto formal da Pedagogia Social é a intervenção na realidade, como ciência
normativa, comprometida com o fazer. Apropria-se da análise de indivíduos e da
sociedade desenvolvida por outras áreas. Necessita, portanto, de outras ciências
que lhe deem suporte à ação.
As intervenções socioeducacionais estão presentes em diferentes espaços formais e
não formais da educação, mas a expansão e a consolidação da Pedagogia Social
ocorre exclusivamente na educação formal.
Nos países da América Latina, entre os quais o Brasil, a Pedagogia Social é
praticamente desconhecida, se vista como abordagem teórica e qualificação
profissional regular, por isso não se faz presente em intervenções de diferentes
naturezas.
São excluídos dos programas da Pedagogia Social as questões ecológicas,
ambientais do trânsito, da terceira idade, das minorias (os sem-terra, os índios, a
mulher, os negros, os presos, os hospitalizados) e a questão cultural, entre outras.
Entende-se por pedagogia social as intervenções não formais que estiveram
relacionadas a projetos de educação popular desarticulados ou a projetos
exclusivamente assistencialistas.
Questão
003
Observe a construção de Ferreira (2019a, p. 5) e assinale a alternativa que preenche
adequadamente o espaço em branco: “a ____________ é um conjunto de relações
estabelecidas entre os diversos grupos, nos distintos contextos sociais, e forjadas
nas instituições existentes na sociedade e que, direta ou indiretamente, nos
encontramos inseridos e/ou somos partes constituintes dela”.
Pincel Atômico - 26/05/2022 16:20:01 2/2
X convivência
instrução
pedagogia social
gestão
educação
Questão
004
A LDBEN, em seu artigo 1º, sinaliza que a Educação abrange os processos
formativos que se desenvolvem:
I- na vida familiar;
II- na convivência humana;
III- no trabalho;
IV- nas instituições de ensino e pesquisa;
V- nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil;
VI- nas manifestações culturais.
Observe os tópicos acima e assinale a alternativa correta a seguir:
Todas as alternativas estão incorretas.
Apenas as alternativas I, III e V estão corretas.
X Todas as alternativas estão corretas.
Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
Apenas as alternativas IV, V e VI estão corretas.
Questão
005
A Resolução n. 2, de 20 de dezembro de 2019, que “Define as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação
Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da
Educação Básica (BNC-Formação)” (BRASIL, 2019).
No inciso III, do artigo 12, da resolução, traz a ideia de “metodologias, práticas de
ensino ou didáticas específicas dos conteúdos a serem ensinados, devendo ser
considerado o desenvolvimento dos estudantes, e que possibilitem o domínio
pedagógico do conteúdo, bem como a _____________ e o planejamento do
processo de ensino e de aprendizagem”.
Complete o espaço em branco de acordo com a alternativa correta.
 
administração
organização
liderança
X construção
gestão