oRGANIZAÇÃO DO AMBIENTE DO TRABALHO 3

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual (Cod.:687298)
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Peso da Avaliação4,00
Prova41647818
Qtd. de Questões2
Nota10,00
1Libâneo (2001) aponta que a didática revela as condições e os modos pedagógicos que incidirão no processo de ensino e aprendizagem dos alunos, evidenciando os questionamentos e a maneira como atuam com a elaboração conceitual. Disserte sobre a assertividade, apresentando suas características. FONTE: LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos, para quê? 4ª: ed. São Paulo: Cortez, 2001.
Resposta esperada
A assertividade consiste na expressão dos sentimentos de forma adequada e equilibrada. São ações que preservam os direitos e os interesses de ambas as partes. Apresenta como características a negociação, as mudanças na sua forma de agir, quando necessário, conhecimentos de direitos e deveres, dos seus limites, facilidade de expressar-se objetivamente, argumentação, flexibilidade e de empatia.
Minha resposta
Assertividade expressa a qualidade do que é assertivo, afirmativo ou positivo. Ações entre direitos e interesses de ambas as partes. Consiste na expressão dos sentimentos de forma adequada e equilibrada. Apresenta como características a negociação, as mudanças na sua forma de agir, quando necessário, conhecimentos de direitos e deveres, dos seus limites, facilidade de expressar-se objetivamente, argumentação, flexibilidade e de empatia.
2A Alemanha é considerada o berço da Educação Social e da Pedagogia Social, tanto no sentido de elaboração das terminologias e sua fundamentação, como também na organização e reconhecimento social. Disserte sobre a primeira obra de pedagogia social, publicada em 1898, escrita pelo alemão Paul Natorp, intitulada de "Pedagogia Social".
Resposta esperada
A primeira obra que menciona literalmente a pedagogia social é publicada em 1898, escrita pelo filósofo Paul Natorp, intitulada a "Pedagogia Social: teoria da educação e da vontade sobre a base da comunidade". Nesta obra, Paul Natorp defende como um dos conceitos básicos, a comunidade, mostrando-se contra o individualismo, sendo assim considerado origem e causa dos conflitos sociopolíticos da Alemanha, por acreditar que a educação se vincula à comunidade e não aos indivíduos. O autor procura elaborar uma teoria sobre educação social, concebendo a pedagogia social como saber prático além de um saber teórico. Natorp é o criador de uma tendência, a da Pedagogia Sociológica, parte da Pedagogia Social, uma ciência com múltiplas concepções.
Minha resposta
"Pedagogia Social : teoria da educação e da vontade sobre a base da comunidade". Publicada em 1898, escrita pelo filósofo Paul Natorp. O autor procura elaborar uma teoria sobre educação social, concebendo a pedagogia social como saber prático além de um saber teorico. Natorp é o criador de uma tendência, a da Pedagogia Sociológica, parte da Pedagogia Social, uma ciência com múltiplas concepções. Paul Natorp defende como um dos conceitos básicos, a comunidade, mostrando-se contra o individualismo, sendo assim considerado origem e causa dos conflitos sociopolíticos da Alemanha, por acreditar que a educação se vincula à comunidade e não aos indivíduos.