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Disc.: METOD. DO ENS. DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TEC Período: 2022.1 Seja bem-vindo! Nosso objetivo é ter um diagnóstico sobre o seu desempenho e o desenvolvimento das competências exigidas pelo mercado. Isso o ajudará também a conhecer como está o seu aproveitamento nos estudos. Boa sorte!! 1,25 pts. 1. As metodologias ativas colaboraram para a inovação no processo de ensino-aprendizagem, principalmente no que tange ao papel e lugar do aluno. O aprender na prática é um dos pontos dessa inovação. As Metodologias Ativas de Aprendizagem preconizam que: O aluno é o protagonista da construção do conhecimento. 1,25 pts. 2. (Referência da questão: Adaptado de COMPERVE - Prefeitura de Natal - RN - Profissional de Educação Física / 2018) As metodologias ativas propiciam ao aluno um aprendizado mais participativo e como sujeitos ativos, passando a ser o centro do processo de ensino-aprendizagem. Uma das Metodologias Ativas é: A aprendizagem baseada em problema. 1,25 pts. 3. O ensino das disciplinas da área de Ciências da Natureza deve levar o aluno a entender o dinamismo e a integração entre os conteúdos. Deve ser o grande motivador e incentivador da pesquisa e da construção do pensamento científico. Assim, é correto afirmar que: O emprego de metodologias como jogos pode facilitar o processo de ensino aprendizagem. 1,25 pts. 4. A importância do desenvolvimento de senso crítico e da compreensão de procedimentos práticos é uma premissa do Next Generation Science Standards. Esse documento apresenta três dimensões: Dimensão prática; dimensão conceitual; capacitação. 1,25 pts. 5. A educação escola enfrenta muitos obstáculos, como a evasão escolar. A utilização de metodologias ativas pode contribuir e muito na mudança deste cenário, uma vez que apresenta propostas que colocam o aluno como protagonista de sua própria aprendizagem. Tendo em vista as metodologias ativas de ensino, assinale a opção CORRETA: Contribuem para o desenvolvimento da capacidade de resolver problemas. 1,25 pts. 6. Aprendizagem ativa e metodologias ativas têm sido conceitos frequentes no cotidiano da educação escolar. A ideia de colocar o aluno como protagonista da própria aprendizagem ganhou a atenção de muitos professores e artigos acadêmicos. A construção do conhecimento se faz em situações práticas. Sobre metodologias ativas julgue as afirmativas abaixo. I. Privilegiar o currículo e as metodologias que colocam o professor no centro do processo educativo. II. Repensar sobre novas propostas educativas que superem a instrução ditada pelo livro didático, centrada no dizer do professor e na passividade do aluno. III. Criar situações de aprendizagem práticas estimulando o fazer e o pensar do aluno colocando conhecimentos em ação, pensando e conceituando a própria prática. IV. Considerar a cultura digital e a abertura dos limites espaciais e temporais da sala de aula e dos espaços formais de educação, integrando distintos espaços de produção do saber. Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s). Somente II, III e IV estão corretas. 1,25 pts. 7. A aprendizagem das Ciências Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles, a escolha de metodologias que permitam a realização de um processo dinâmico, significativo e que desperte o interesse pela busca do conhecimento. Sobre as diferentes metodologias aplicáveis ao ensino das Ciências da Natureza, analise as afirmativas a seguir: I.O livro didático é uma ferramenta pouco utilizada, visto que foi substituído por outras metodologias digitais. II. O desenvolvimento de atividades práticas desenvolvidas em laboratório, visitas, passeios, entre outras, podem contribuir no processo de aprendizagem. III. A utilização de jogos não é indicada, pois pode prejudicar o desenvolvimento das relações interpessoais, uma vez que enfatiza a competição. IV. A vivência durante uma visita em museu pode promover o protagonismo dos alunos, estimulando a observação e questionamentos no processo de ensino-aprendizagem. Das afirmativas acima, podemos afirmar: II e IV estão corretas. 1,25 pts. 8. Os conceitos relacionados às Ciências da Natureza podem ser compreendidos pela sociedade de forma confusa ou equivocada quando a comunicação não é realizada de forma satisfatória. Sobre os cuidados nessa comunicação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Cada vez mais os cientistas, pesquisadores e estudantes das Ciências da Natureza se empenham em "traduzir" para o grande público os conceitos, os dados, os achados das pesquisas realizadas. PORQUE II. A utilização de termos técnicos ao apresentar informações sobre determinado estudo em Ciências da Natureza pode prejudicar o entendimento dos achados pela população em geral. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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